一、在没有错误读音的一组后的括号里画“√”。（4分）
1.河豚（tún） 记录（lǜ） 融（yòng）化 黑斑(bān） （ ） ．．．．．．．．．2.木杆（gǎn） 闲散（sǎn） 荡漾（yàng） 伶（líng）俐 （ ） ．．．．3.平凡（fán） 翼（yì）尖 距（zhù）离 膜（mò）翅 （ ） ．．．．4.益（yì）虫 大约（yuē） 绸（chóu）布 挨挨（āi）挤挤 （ ） ．．．．二、读拼音，写词语。（8分）
yuān yāng ǒu ěr zī shì fǎng fú
huā bàn wǔ dǎo jù jí xiǎo xī
三、用“\\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。（6分）
卢芽（ ） 恩会（ ） 广乏（ ） 奏数（ ） 吹佛（ ） 疲卷（ ） 千细（ ） 佷迹（ ） 莲逢（ ） 饱涨（ ） 破列（ ） 舞倒（ ） 四、我会查字典。（6分）
1.“掠” 用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。它的结构是________。它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。②轻轻擦过或拂过。 ③棍子或鞭子打。在词语“横掠”一词中，“掠”应选第________种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。这个字的第一笔的笔画名称是________。它在字典中的解释有：①顺从。②任凭。 ③顺便。④在后面紧接着向同一方向行动。在词语
“随风飘动”里，应选第________种解释。 五、填上恰当的词语。（9分）
淡淡的（ ） 伶俐可爱的（ ） （ ）的图画 碧绿的（ ） 旷亮无比的（ ） （ ）的衣裳 剪刀似的（ ） （ ）的小圆点 （ ）的小莲蓬 六、读句子，选择合适的词语填在括号里。（4分）
兴趣
生趣
1.小燕子为春光平添了许多（ ）。 2.我对下棋不感（ ）。
荡漾
漂荡
3.水面的小圆晕一圈一圈地（ ）开去。 4.小船在水中（ ）。
七、这些带点字、词的意思我都知道。（4分）
1.绿阴不减来时路。阴：__________。 ．2.蒌蒿满地芦芽短。芦芽：__________。 ．．
3.小溪泛尽却山行。 小溪泛尽：________________。却：________。 ．．．．．八、按要求完成句子练习。（6分）
1.春天，燕子从南方飞回来了。
春天，燕子从南方来赶来了。（照样子，写句子） 路旁的野花开放了。
2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（照样子，补全句子） 青蛙跳过来，告诉我 。 3.用“有的……有的……有的……”写句子。（3分）
_________________________________________________________。
4.我不会忘记自己是在看荷花。（改为反问句） 九、根据所学内容填空。（8分）
1.“迟日_________________，_________________。” 这两句是唐朝诗人 写的。
2.“_______________红胜火，春来江水__________。”这两句诗唐朝诗人 写的。
3.第1、2题中的诗词句都是描写___________（季节）的景色的，表达了作者对______________________之情。 十、阅读短文，完成练习。（21分）
（一）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______。有的________________。有的_________________，露出___________________。有的还是花骨（gū gǔ）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（s．．ì shì）的。
1. 给带点的字选择正确的读音，打“√”。（1分） 2.把文段补充完整。（2分）
3.“饱胀”在文段中指：____________________________________。（1分） 4.文段共________句。其中第2句把荷叶比作_______________________， 写出了荷叶______、______、______的特点。 （3分）
（二）__________________
我的名字叫大树，是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环（境 镜），我们特别“卫兵”像（魔 磨）术师一样，有时要变成“工厂”，有时要变成“机器”，有时又要变成一种“特种板”……
我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气，早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。
我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌，不仅干拢人们的谈话、通（讯 迅），还影响人们的休息。如果长期受噪音影响，人的听力就会减弱，心脏、血压、神经等也会出现异（常 长）。而我们大树，却站在抗噪音的第一线，我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大？ 1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（1分） 2.在括号里选择正确的字，打“√”。 （2分） 3.文中的“我”“我们”指的是（ ）。（1分） 4.读句子，回答问题。
（1）“我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。”为什么把“吸进二氧化碳，吐出氧气”称为大树的“第一本领”？这句话把大树当作什么来写？ （2分）
_________________________________________________________
（2）“噪音是人类的大敌。”从文中看，噪音对人类有哪些害处？ （2分）
_________________________________________________________
5.找出文中含有“有时……有时……有时……”这组词的句子，画上横线并说说这句话说明了什么。（4分）
_________________________________________________________
十一、妙笔生花。（25分）
学了《荷花》一课，我们就仿佛欣赏了一幅动人的画卷。现在，请把你自己最爱的一种植物也展现给大家。
要求：写出植物的特点来，字数不少于300，题目自拟。 附加题。（10分）
先补全成语，再根据所填内容完成习题。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 手 落 依 珍 人 梁 东 木 阔 连 起 西 不 海 皆 美 狮 三 天 忘 家 山 舍 味 知 梦 吼 分 空 返 所填字连起来是“__________________，__________________”。这是诗人 __________《 》中的诗句。
参考答案 一、4. √
二、鸳鸯 偶尔 姿势 仿佛 花瓣 舞蹈 聚集 小溪 三、卢 芦 会 惠 乏 泛 奏 凑 佛 拂 卷 倦
千 纤 佷 痕 逢 蓬 涨 胀 列 裂 倒 蹈
四、1.树荫 2.芦苇的嫩芽 3.乘小船走到小溪的尽头 再，又
五、清香 小燕子 光彩夺目 大圆盘 天空 雪白 尾巴 颜色鲜艳 嫩黄色 六、1.生趣 2.兴趣3.荡漾4.飘荡
七、1.示例：路旁的野花露出了笑脸。 2.示例：捕捉害虫的自豪 3.示例：下课了，同学们有的看书，有的聊天，有的打羽毛球。
八、1. 春风花草香 2.日出江花 绿如蓝 3.春江水暖鸭先知4.清晨 公园 白 远 近
九、提示：每个人可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。 十、（一）1.gū √ shì √2.冒出来 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 嫩黄色
的小莲蓬 3.荷花快要开了 4.6 一个个碧绿的大圆盘 多 绿 圆
（二）1.特别“卫兵” 2.境√ 魔√ 讯 √ 常√ 3.大树
4.（1）要是没有大树这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气，早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。 这句话把大树当作人来写。
（2）不仅干拢人们的谈话、通讯，还影响人们的休息。如果长期受噪音影响，人的听力就会减弱，心脏、血压、神经等也会出现异常。
5.为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时要变成“工厂”，有时要变成“机器”，有时又要变成一种“特种板”…… 这句话说明了大树有很多种本领。 十一、略。
附加题 白 日 依 山 尽 黄 河 入 海 流 白日依山尽 黄河入海流 王之涣 登鹳雀楼
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