作者机构： 晋东南师专中文系，山西长治046011出版物刊名： 晋东南师范专科学校学报页码： 70-71页
主题词： 分科课程 综合课程 教学 学科课程 教师 质量 学生
摘要：学科课程在不断的分化和综合中构成了分科课程与综合课程.分科课程与综合课程各有其合理性和局限性.确定课程分化和综合的关键,是必须考虑到教学内容、教学过程和现有师资质量等特点.
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