幼儿园大班主题教案《大中国》含反思

一、了解祖国地域之辽阔广大，并明白得辞汇：辽阔、广大。

二、感受音乐作品气势雄壮、轻巧烈火、音域宽广的特点，激发作为中国人的自豪感和爱国情感。

3、培育幼儿的创新思维和的斗胆尝试的精神 4、探讨、发觉生活中的多样性及特点。 五、培育幼儿灵敏的观看能力。

活动预备：

一、材料预备：地球仪、世界地图、中国地图、课件、歌曲《大中国》《我爱北京天安门》。

二、体会预备：事前了解中国及福建省在地球上的位置。 3、环境创设：活动室周围张贴地图、排放地球仪。

进程指导：

一、展现地球仪引入，激发幼儿寻觅中国及家乡的欲望。 (1)通过谈话让幼儿明白全世界的国家都在地球上，

(2)引导幼儿自由在地图及地球仪上找出中国及福建省的位置。 二、通过幻灯片了解祖国地域之辽阔广大。

(1)提升体会：请小朋友在地图上指出咱们中国及福建省的位置。

(2)引导幼儿观看比较中国与其他国家的版图，得出结论：中国活着界上是专门大的国家。 3、通过课件感受祖国地域之辽阔广大，并学习辞汇：辽阔、广大。 (1)引导幼儿边观看课件边听故事《月亮船》，让幼儿感受祖国地域之辽阔。 (2)边提问边演示课件：中国有哪些地址是世界最大?(学习辞汇：辽阔、广大)。 4、欣赏歌曲《大中国》，感受音乐作品气势雄壮、轻巧烈火、音域宽广的特点，并让幼儿明白，这是一首赞美祖国的歌曲。从而激发作为中国人的自豪感和爱国情感。 五、全部唱《我爱北京天安门》表达爱国之情。

教学反思：

《大中国》是一首节拍感很强的乐曲，给人的感觉是烈火、奔放的，与咱们平常教小孩唱的童谣不同，可能小孩们的在幼儿园里接触到像如此的乐曲比较少，因此在听到音乐时，专门快的随着乐曲美好的音乐不自觉的有节拍的拍起手来，嘴里还不断的唱着。我想这确实是音乐的魅力的吧，小孩们在无形中感受到了曲子的豪放所在，因此随着乐感不由自主的欢乐的手舞足蹈起来。小孩们学的很高兴。有些句子因为比较成人化，小孩在学唱中有些困难，专门是关于“通过那个多少那个风吹和雨打”歌词的明白得，我就用小孩们的语言给因此的小孩做了说明:因为咱们祖国有许多的宝物，外国的人想来抢走咱们祖国的宝物，因此他们来打咱们，通过战争，咱们中国人终于把这些外国人赶出去了。小孩们大体上能完整的演唱第一段的歌词，而且在演唱中，流露出一种自豪、高兴的感觉。最后，请幼儿欣赏音乐，自由舞动起来，一些小孩还能合作演出，成效较好!通过倾听、明白得、欣赏、演出，祖国大好河山的漂亮景色，再次浮此刻幼儿的眼前，让幼儿在感受歌曲旋律的同时，既愉悦了身心，又丰硕了幼儿的想像。我想音乐的魅力也就在于此。《大中国》在咱们的歌声中圆满终止。不足的地方:幼儿在交流探讨结果时，有些幼儿回答的太罗嗦，我没有及

时把他们的语言进行提炼，把小孩们局限在一个框框中，让他们随着教师的思路走，而没有发挥幼儿主动性。在音乐教学中适当引入流行歌曲进行教学有着多种的益处，会给咱们的音乐教学带来专门大的增进作用。