球王贝利教案
学习目标
1、抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。
2、识:垃、圾、椰、祈、祷、锹等字，理解“干涸”、“祈祷”等词语的意思。
学习重点：
通过课文内容，具体了解球王贝利的成长过程。 学习难点：
从球王贝利的成长经历中，体会“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。
学习过程 定向·诱导 1、激趣导入
同学们喜欢看球赛吗？今天老师给大家介绍一位足坛名将——贝利。绿茵场上，他精湛的脚法令人拍手叫绝，因而被人们誉为“球王”
2、出示学习目标。 自学·探究 1、出示自学思考题 1）学习生字
2）借助工具书理解词语。
3）默读课文，说说课文写了贝利的什么事？
4）小时候的贝利是个生活在贫民窟的孩子，可教练为什么要送给小贝利一个足球？后来为什么让小贝利到他的训练场上去? 2、学生自学 3、成果展示。 讨论·解疑
贝利之所以能成为“一代球王”的原因。 反馈·总结 1、我的收获„„ 2、我想说„„
板书：
12* 球王贝利 爱好+勤奋+天赋+真诚=成功
教学后记 作业反馈 教学一得
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