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美德少年事迹材料

2024-06-04 来源:易榕旅网


美德少年事迹材料

XXX同学是 的一名男生,从一年级开始一直担任班干部,现任班级班长职务。他乐于助人,尊敬师长,勤学好问,遵守公德,团结同学,是个优秀的好学生。

一:品德高尚,心灵美好

他讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。他是同学的好伙伴,老师眼中的好学生。

1:劳动积极。我校是寄宿制学校,孩子们整周居住在校园里,生活垃圾多,卫生任务重。他劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到教室做值日,等其他同学来到后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。在老师的教育和培养下,在他和同学们的努力下,大家的集体荣誉感明显增强,班风班级显著提升。他所在的班级多次荣获“文明班级”的称号。

2:责任心强。在学校的中队活动中,也总是少不了他积极上进的身影。他还有股不服输的精神,使他遇到困难时,都能顽强克服。他是学校的升旗手,每周一都要负责国旗仪式的升旗任务,为了将升旗的速度与音乐的节奏配合好,他在练习中可没少下功夫。每天课外活动的时候,他和小伙伴来到旗杆下一遍遍的坚持练习,直到感觉配合满意为止。他的真诚与善良赢得了老师和同学们的称赞。

3:勤俭节约。平时他是个特别节俭的孩子,从不乱花一分钱。夏天天气热了,他就多喝白开水,作业本正面写完,就用反面练习算题;衣服穿的磨破了边儿也舍不得丢掉。可他又是个十分

大方的孩子,平时同学的文具坏了,他就主动把自己心爱的文具借出去。去年本校的XX同学不幸患上了脑瘤,需要花费几十万元的医疗费。他得知情况后把自己所有的零用钱毫不犹豫的倾囊相助。在他的带动下,同学们纷纷捐款,让王金平同学感到了集体的温暖,本已绝望的心又重新鼓起战胜病魔的勇气。

4:有公德心。他是个有公德心的好孩子。不管在上学、放学的路上,还是在大街、在学校,每次看到散落的垃圾,他都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,他都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸XXX:“真是个懂事的好孩子!”。

我国淡水人均拥有量少,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。所以他自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用,他还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,家里每个月还真不少节约水呢。夏天天气热的时候他让妈妈少开空调多用蒲扇扇凉,出门的时候他尽量坚持骑自行车或步行。他一直努力做一个环保小卫士。

5:乐于助人。在学校里,无论哪个同学有困难了,都会想到找XXX来帮忙 ,因为他特别热心肠。有人因病落课了,他会耐心帮着补习。有人生病了,他会帮着悉心照顾。有人遇到难题了,他会帮着讲解。“不以善小而不为:,这已是他习惯的作风。

二:勤学好问,求知若渴

他虽是一名普通的小学生,但在学习上他很自信,深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努

力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是他的特长,老师也发现了这个闪光点,派他做语文课代表,这既是老师对他的信任,也是对他的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天他都坚持准时收好语文作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的五年级一班语文成绩一直在年级组名列前茅。他刻苦努力,一丝不苟,从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习习惯。课前,做好预习,充分准备,把被动听课变为主动学习。他有一种打破沙锅问到底的执着的求学精神,对于学习中遇到的难题,在学校里他请教老师同学,在家里他咨询父母,直到弄懂为止。他的作业字迹工整,成绩优异。他尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他在知识的海洋中畅游,汲取书中的甘露,坚持用广博的知识充实自己。

辛勤的付出,不懈的努力,是他的学习成绩一直处于班级前列,多次荣获“三好学生”“优秀班干部”的荣誉称号。他的钢笔字在学校举行的硬笔书法比赛中获得一等奖,他的作文在全国作文大赛中荣获二等奖。然而,面对成绩,他并没有骄傲,因为他心中有着更广阔的一片天地。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是XXX同学幼小心灵中永远的座右铭

三:孝敬父母,善待邻里

XXX同学还是个非常孝敬长辈的好孩子。在家里,对待亲人,关注冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜,洗衣服,让家人其乐融融。爸爸妈妈累了,他就跑过去帮着捶背,揉腰。空余时间,他总会陪爷爷奶奶聊天,给他们带来不尽的欢乐,平时他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,努力做一个自立自强的孩子。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,休息时间自觉安静做事,均不制造噪音影响人家休息,深得邻里喜爱。

四:全面发展 兴趣广泛

他的兴趣爱好十分广泛,朗读,书法是他的最爱,班里办黑板报更是他的拿手活。学校每次组织的活动也都少不了他的身影,他做过节目的主持人,赛场上的运动员,广播站的小小播音员等。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

一路走来,XXX同学不断充实自己,改变自己,进步很大。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗。我们相信XXX同学凭着园丁的培养,亲人的关怀,和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年更加辉煌灿烂。。

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