大语复习资料

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1、《敬畏生命》P340

要求1：了解作者

阿尔贝特·施韦泽（1875—1965），法国医学家、神学家、哲学家，被誉为“二十世纪最伟大的人物”、“人类的精神巨人”。 20世纪人道精神划时代的伟人。1952年，他获得了诺贝尔和平奖。他被爱因斯坦称为“我们这一世纪最伟大的人物”。他得过哲学、神学、医学三大领域的博士，非洲人称他为“非洲之父”。敬畏一切生命是施韦泽生命伦理学的基石。

他把伦理的范围扩展到一切动物和植物，认为不仅对人的生命，而且对一切生物和动物的生命，都必须保持敬畏的态度。

要求2：把握中心思想

平等地看待一切生命体，爱护并促进生命，提升生命的价值，不要伤害和破坏生命，不要阻止生命的发展。敬畏生命，就是敬畏“我”自身和“我”之外的生命意志。我们应时刻对自己的行为保持高度的警觉，不要无端伤及生命。

2、《瓦尔登湖》P366

要求：人与自然应该是怎样一种关系？

通过赞美自然，表达了作者热爱自然的思想情怀，强调人应该回归自然，和自然和谐相处。

3、《大自然在反抗》P372

要求：体会作品中描写的人与自然的关系。

人们应在尊重自然规律的前提下处理与自然的关系。以人为本，尊重规律，和谐相处。

4、《看蒙娜丽莎看》P400

要求：了解作者和绘画者

熊秉明（1922~2002年），云南人，生于南京，旅居法国50年。他集哲学、文学、绘画、雕塑、书法之修养于一身，是著名法籍华人艺术家、哲学家。

5、《贝多芬百年祭》P408

要求：掌握作者相关信息

萧伯纳（1856—1950），英国著名的戏剧家、散文家和社会活动家，其戏剧创作深受挪威剧作家易卜生的影响，坚决主张艺术应当反映迫切的社会问题，反对“为艺术而艺术”。

他的创作中，社会问题剧占有很大的比重，其中影较大的有《鳏夫的房产》《华伦夫人的职业》《巴巴拉少校》、《圣女贞德》等， 1925年获诺贝尔文学奖。

6、《吊古战场文》P212

要求1：了解本文作者的简单情况

李华字遐叔。因弹劾当朝权相杨国忠的私人而遭排挤，徙为右补阙。安史乱起，陷入叛军之手，署为凤阁舍人。乱平后，被贬为杭州司户参军。从此因自惭而淡于宦进。晚年隐居于山阳，并崇信佛法，不甚著述。李华文词工丽，与萧颖士齐名，世称“萧李”；为唐代古文运动的先驱。 要求2：反映本文主题或者主旨文章的句子是什么？

主旨：守在四夷

要求3：作者揭示战争频繁原因的句子是哪些句子？

原因：奇兵有异于仁义，王道迂阔而莫为。文教失宣，武臣用奇。

7、《咏史》龚自珍P216

金粉东南十五州，万重恩怨属名流。

牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游。

避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。

田横五百人安在，难道归来尽列侯

要求：背诵课文，重点分析最后一段内容。

最后一段言外之意是什么？

答：是在揭露清王朝一面实行文字狱镇压，一面用高官厚禄、八股科举作诱饵，利诱笼络士人就范，其实是虚假而又用心险恶的，科场和官场同样腐败，士人既已丧失道义责任，那么即使少数侥幸者获得功名利禄，只不过又增添了一批贪官污吏而已。诗人反问中包含着深刻的讽刺意蕴，有振聋发聩、发人深省、警醒俗顽的强大魅力。作者愤激地指问:像田横及其部下那一类刚勇猛烈的中国人都哪里去了?难道都爬上官位享受荣华富贵去了吗? 作者忧愤之情难以自抑，诗句铿锵有力，掷地有声。

8、《别赋》P227

要求1：了解作者

江淹(444～505)，南朝文学家。字文通。江淹6岁能诗，13岁丧父。家境贫寒，曾采薪养母。历仕宋齐梁三朝。曾被诬受贿入狱。晚年才思衰退，时人谓之“江郎才尽”。江淹其诗幽深奇丽，古奥遒劲。其抒情赋也有较高艺术成就，《恨赋》和《别赋》都是相当出色的骈赋文，是传诵的名篇，也是代表作。《别赋》分陈了七类离别之苦，《恨赋》叙写了八种饮恨之悲。

要求2：主要内容

《别赋》开篇总写离愁之苦，然后围绕这一主题，作者以细腻的笔触，形象地表现了各种不同类型的人物在离别时的不同感受。文章顺序铺写了戍人、豪富、侠客、游宦、道

士、情人等具有代表性的种种离别之情，或慷慨悲歌，或哀婉欲绝，或缠绵排恻。

要求3：:名句

黯然销魂者，唯别而已矣。

风萧萧而异响，云漫漫而奇色。

日下壁而沉彩，月上轩而飞光。见红兰之受露，望青楸（qiū）之离霜。巡层楹而空掩，抚锦幕而虚凉。

金石震而色变，骨肉悲而心死。

闺中风暖，陌上草薰。日出天而曜景，露下地而腾文。

春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！

是以别方不定，别理千名，有别必怨，有怨必盈，使人意夺神骇，心折骨惊。

9、《二月兰》P244

要求：了作者基本情况、文中重点语段、认真思考课后的练习题

季羡林（1911—2009），字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。 1935年考取清华大学与德国的交换研究生1946年回国，创建东方语文系。著作已经汇编成《季羡林文集》，共有24卷。

指出最能体现文章艺术风格的地方：

文中多处引用古典诗词并与作者自己的叙述语言融为一体，使古典意绪与现实生活两相沟通。其语言简洁，且富有韵律；其感情真挚，具有强烈的感染力。

10、《湘夫人》P261

要求：熟悉作者的生平情况以及作者的相关作品

屈原名平，字原。战国末期楚国人中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，浪漫主义诗人的杰出代表，开创了新诗体—楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力1953年，被列为世界“四大文化名人”之一。生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，主要活动于楚怀王时期。但由于在内政外交上与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，以及上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。屈原并不因此而放弃政治主张和伟大理想，写出了著名长诗《离骚》等价值很高的、影响很大的不朽作品。

名句：举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

11、《长恨歌》P264

要求：掌握作者生平情况、背诵诗中名句句，做好课后练习题

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

12、《小狗包弟》P317

要求：了解作者相关信息，主旨句

巴金（1904——2005）原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。1927年至1928年在法国留学，开始文学创作，1929年《灭亡》的发表并引起轰动，使他正式走上文学创作道路，开始使用笔名“巴金”。 他20世纪30年代发表的长篇小说的“激流三部曲”包括《家》、《春》、《秋》三部连续性的长篇，是巴金的早期代表作。其中《家》的艺术成就最高。探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、爱情三部曲《雾》《雨》《电》等。《随想录》是巴金晚年创作的一部杂文集，巴金直面“文革”带来的灾难，直面自己人格曾经出现的扭曲。达到了文学和思想的最后高峰。随想录收录巴金先生文革结束创作的150篇文章，分为《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》共五集，统称《随想录》。

13、《菉竹山房》P321

要求：识记作者、掌握文中景物描写的作用

吴组缃(1908-1994 )，当代著名作家，古典文学研究家。1932年创作小说《官官的补品》，获得成功。1934年创作《一千八百担》。作品结集为《西柳集》、《饭余集》。抗战

时期创作长篇小说《鸭咀涝》。潜心于古典文学尤其是明清小说的研究，任《红楼梦》研究会会长。

14、《翠翠》P284

要求：了解作者生平及有关情况 理解文中景物描写的作用

沈从文（1902－1988），原名沈岳焕，是现代著名作家、历史文物研究家。沈从文一生创作的结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一位。其小说内容包括两个部分：一是写湘西世界：《神巫之爱》《边城》《长河》《丈夫》等；二是写都市人物：《绅士的太太》《八骏图》《大小阮》等，这些主要揭示城市知识分子阶层的病态，个性压抑和性压抑。