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人教版六年级下册语文试卷答案

2022-10-17 来源:易榕旅网
人教版六年级下册语文试卷答案

【篇一:人教版小学六年级语文下册期末试卷及答案

【六】1】

话,要抓住关键用心倾听,听老师读《海啸》这篇短文两遍后,相信

你一定能按照要求回答下面的问题:

1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?(2分) 完整资料来自:蓝鹰语文在线

2、村里的老百姓为什么流着泪,跪倒在老爷爷面前?(3分) 基础知识部分

一、 我会拼写:(7分)

二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4.5分) 堂大笑。

3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。

三、辨真识伪(8分)

1、下列句中使用不恰当的一项是( ) ...

a 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得.... 失之患。

b 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地..... 悬在飞船的上方。

c 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 ....

d 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。 ....

2、下面各组词中,搭配正确的一组是( )

a 磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 拔高——效率 b 改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌 c 发扬——传统 精致——生活 发生——冲突 大战——生产 d 感情——深厚 爱戴——老人 声音——低沉 爱护——儿童 3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( ) .... a 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。(反复)

b 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(比喻)

c 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问) d 我们的心都要气炸了。(夸张)

4、与“疑案 皮袄 企鹅”的拼写规则完全相同的一项是( ) a 委婉 答案 麻利 b 酷爱 延安 白鹅 c 鲜嫩 女儿 马虎 d 取得 激昂 大怒 四、按要求做题(14.5分)

(一)词语对对碰(6分 每个词语1分) 1、表示创新的成语3个: 2、 描写颜色的成语3个:

(二)按课文内容填空(8.5分 每个填空0.5分)

1、使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心 以为有 ,思 而射之。

2、不只是树,人也是一样,在 的人,能比较 ,会 的心。

3、居里夫人的美名,从她发现 起就流传于世,迄今已经百年。这是

她用全部的、、和换来的荣誉。她一生共得了 、、 ,特别是获得了。

4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点:的李大钊 的两小儿的张思德

(三)句子训练营(9分 除第5小题2分外,其它每小题1分) 1、用“/”划出诗句正确的节奏

却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 2、缩句

他笑得眼睛都眯成了一条缝。 3、用修改符号修改病句

奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。 4、续写句子

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群

蚂蚁抬走面包,那是告诉我们要齐心协力; 5、积累运用

(1)花月无语,文人有意,花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力

量: 明月中有李白的思乡之情:

(2)成语钟的“三”有的表示多,有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”

分类(填序号)

①三杯两盏 ②三番五次 ③三思而行 ④一日三秋 ⑤三言两语 ⑥三灾八难

表示多表示少 阅读知识部分

一、 片段阅读,回答问题:(6.5分) 淋漓尽致地生活

你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。

一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。(),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴,()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。

1、在段中的( )里填上恰当的关联词。(1.5分) 2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能 完整资料来自:蓝鹰语文在线 不能删去?为什么?(1分)

3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”中的“这”指代(1 分)

4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”人比大自然更高明,表 现在 (1

【篇二:六年级下册语文练习题及答案全套】

词荟萃】

1、形近字组词。

弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( ) 奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( ) 2、按要求写四字词语。

(1)意思与“专心致志”相近的四字词语: ( )( )()

(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词: ( )( ) () 3、选字填空。 诲悔

(1)我会牢记老师的教( )的。

(2)对以前的事,他感到很后( )。 至 致

(3)他离开后( )今还没有来信。

(4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。 【句段集锦】

解释带点字的意思,并翻译句子。 (1)弈秋,通国之善弈者也。

__________________________________ __________________________________ (2)为是其智弗若与?

__________________________________ ___________________________________

(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。

__________________________________ _____________________________________________________ (4)孰为汝多知乎?

__________________________________ __________________________________ 【课文链接】

1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。 (1)写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 ( ) ()

②虽与之俱学,弗若之矣。( )( )

(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个

__________________________,告诉我们_____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。 (1)找出文中的3对反义词,写下来。

_________ __________ __________ (2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。 __________________________________ _____________________________ 2、写话:

学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?

__________________________________ __________________________________ __________________________________ 参考答案: 【字词荟萃】

1、 弈(对弈) 俱(面面俱到) 援(援助) 盂(痰盂) 奕(神采奕奕) 惧(恐惧) 缓(缓慢) 孟(姓孟) 2、(1)全神贯注 聚精会神 心无旁骛 (2)明明白白 清清楚楚 干干净净

3、(1)诲 (2)悔(3)至 (4)致 【句段集锦】

(1)通:全。弈:下棋。 句子意思:弈秋是全国的下棋高手。 (2)为:因为。 弗:不。句子意思:难道是因为他的智力不如别人好吗?

(3)以:认为。 去:离。句子意思:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。

(4)汝:你。知:通“智”。句子意思:谁说你的知识渊博呢?” 【课文链接】

1、(1)①指弈秋的教导。指天鹅。 ②他,指前一个人。 他,指前一个人

(2)非常专心,学得很好; 不专心,老想着射天鹅,学得不如另一个好; 学习应专心致志,不可三心二意。 2、(1)近——远 大——小 凉——热

(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子。 【课外延伸】 1、阅读:

(1)尽管??可是(或:虽然??但是??) 不但??而且 (2)美丽(丑陋) 善良(凶狠)隐藏(暴露)

(3)它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

(4)答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。 2 匆匆

【字词荟萃】

1、仿照例子写词语。 (1)例:赤裸裸 ()( )( )

(2)例:匆匆忙忙 ()( )( ) 2、选词填空。 爱护 爱惜

(1)他从小就养成了()书籍的习惯。 (2)粮食是宝中宝,人人都要()。 维持 保持

(3)解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是()不了一家人的生活。 (4)老红军战士始终()着艰苦朴素的优良作风。 3、反义词填空。

聪明( ) 空虚( ) 伶俐( ) 【句段集锦】 照样子写句子。 (1)例:

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

_____________的时候,日子_____________________________;_______ 的时候,日子__________________________;_____________时,

_______________________________________。 (2)例:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ____________ ,有_____________的时候;_____________,有 ________ 的时候;_____________,有_____________的时候。 【课文链接】

读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。

(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 从这个句子,能体会到

________________________________________________

(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

作者把自己的日子比作__________________________,把时间比作_____

______ ,说明了

_____________________________________________________ 【课外延伸】 1、阅读:

毛驴和牛大哥

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤。”

毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了 (1)在短文中括号里正确的读音下画横线。

(2)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

_______________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)给第四自然段加上标点符号。

(4)用文中的一句话,把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们:

_________________________________________

____________________________________________________________________ 2、写话:

学习了课文,你对时间有什么看法?请简单谈谈。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________参考答案: 【字词荟萃】

1、(1)亮晶晶 笑眯眯 金灿灿

(2)认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈

2、(1)爱护 (2)爱惜(3)维持(4)保持 3、聪明(愚蠢) 空虚(充实) 伶俐(笨拙) 【句段集锦】

(1)聊天 的时候,日子从嘴边过去 ;看书 的时候,日子从书本上过去;看电视 时,日子从屏幕上过去 。

(2)春天走了,有再来 的时候;太阳落山了 ,有再升起 的时候;雨停了,有再下 的时候。 【课文链接】

(1)作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。 (2)针尖上一滴水滴; 大海; 日子显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪。 【课外延伸】 1、阅读: (2) 略。

(3)毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!” (4)友谊的分量重千斤。 2、写话:(略) 桃花心木

【字词荟萃】

1、读拼音写汉字。

() ( ) () ( ) ( ) ()

2、形近字组词。新 课 标 第 一网

秧() 锻() 番() 勃() 殃() 缎() 翻() 脖() 3、近义词填空。

偶尔( ) 依赖()特别( ) 模仿( ) 优雅( ) 【句段集锦】

摘抄课文中对你有启发的语句。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

【课文链接】 x k b1.c om 读句子,回答问题。

(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。 这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是

_______________________ _______________________;二是 ________________________________________ ___。

(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 句子中“不确定”的意思是

________________________________________________; 这句话的意思是

___________________________________________________ _2、写话:

学习了课文,你懂得了什么?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 【字词荟萃】

1、插秧 枯萎 锻炼

优雅 轮番 勃勃生机

2、秧(秧苗) 锻(锻炼) 番(轮番) 勃(勃发) 殃(遭殃) 缎(绸缎) 翻(翻身) 脖(脖子)

3、偶尔(偶然)依赖(依靠)特别(特殊)模仿(仿照) 优雅(优美)

【句段集锦】 略。

【课文链接】

(1)一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量也不确定,时多时少。

(2)“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。 【课外延伸】

【篇三:人教版六年级语文期末测试题及答案】

class=txt>一、字词擂台。(19分)

a. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) b. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( ) c. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( ) d. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( )

2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。(2分)

(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议, ,按音序排列依次为 。

3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分)

( )疾病 ( )知识 ( )信息)文明 4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。(3分)

5.判断题,说法对的打“√”。(4分) (1)() (2) () (3)() (4) ()

暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 )。(2分)

②走在前列(一马平川)

③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)

7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。(4分) (1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道??过了二十三,大家更忙——年味变得( )了。 .

(2)种树人十几天才来一次——种树人来得()。 ...

(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。 .....

(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得( )。 .. 二、积累运用。(26分)

1. 展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:

读出了 , 读出了 ,

还读出了 。(3分)

2.综合改错。(两个错别字,两处语病)(4分)

体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26 5. 古文今读。(3分)

(1)一儿以日初出远,而日中时近也。 “以”的意思是( )。这句话的意思是:

(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者??”中的“者”的意思是( )。

( a.着。b.代表某种身份的人。 c.指代事或物。) 三、阅读冲浪。(25分) (一)一年之后

1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?(3分)

2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是( )。( a.杞人忧天 b.守株待兔 c.刻舟求剑 d.

会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖

了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指 。(1分) 2. 给划线的句子加上恰当的标点。(2分)

3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。( )(2分)

a.巧设悬念,引人入胜 b.运用排比、反复c.细致的想象d.运用对比

4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想? (2分) (三)豆角鼓

有一个在幼儿园就熟识的朋友,男生。那时,候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。

以后几十年,我们只有很少的来往,愉快地生活着。一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,请给他去”

第二天,我给他打了电话。回答是长久的沉默。我习惯地等待着回静静地聆听着。自言自语久了,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪

很感谢,希望我以后常常给他打电话。我答应了,后来,我终于再次“你是 xx 吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的

我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。 每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。

当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。 1.写出下列词语的反义词。(3分)

长久——( )熟识——( )怪异——( )

2. 联系上下文,说说下列词语的意思。(2分) 回馈: 径自:

4. “我”第一次给他打电话,是在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到。(2分)

5. “当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。是 。(3分)

四、童心妙笔。(30分) 作文题目:一串快乐的音符 附答案:

2. (1)邓 杨 唐 邓 唐 杨 3. 传染 传授 传递 传承 4. 龙腾虎跃 龙凤呈祥 6. ② ④

7. (1)浓 (2(4)难

二、2. “形”改为“型” “绝然”改为“决然”

3. 她的淡泊名利的赞叹 山泉溪流 山中访友 不确定枯萎 如:(类似的关于战胜困难的格言即可) 峨峨兮若泰山!洋洋兮若江河 4. 如:慈母手中线,临行密密缝 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 )认为 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 2)b

三、(一)1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。 2. c

3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。 (二)1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲

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