沪科版八年级物理下册第十一章达标测试卷
一、填空题(每空2分，共42分)
1．吸烟有害健康，明文规定中小学校园内禁止吸烟，因为吸“二手烟”危害更
大。吸“二手烟”说明了____________________________。
2．物体能够被压缩，这说明组成物质的分子之间有________；压缩物体时要用
力，说明分子之间有________；拉伸物体也要用力，说明分子之间有________。 3．“杂交水稻之父”袁隆平有一个“禾下乘凉梦”，收获的季节，三亚南繁试
验基地飘来阵阵稻香，这是________现象。
(第4题)
4．如图，图中的两条虚线分别是分子间斥力与引力随分子间距离变化的图像，
以斥力为正值，引力为负值，图中实线是分子间斥力与引力的合力随分子间距离变化的图像。由图像可知，将两个铅柱底面削平并紧紧地压在一起，再在它们下面吊一个重物且重物不掉落时，接触面处铅原子间的距离________ r0；铅柱很难被压缩，说明铅原子间的距离________ r0。(均填“＞”“＜”或“＝”)
5．PM2.5监测指标已纳入《环境空气质量标准》。PM2.5是指直径小于或等于2.5
μm的细小颗粒物，用科学计数法表示，2.5 μm＝________m；空气中PM2.5的运动________(填“属于”或“不属于”)分子热运动。 自16世纪后，哥白尼创立了“________”(填“地心说”或“日心说”)，____________(填人名)创立了万有引力理论。
6．春天的苍源河公园，木香花开满枝头，木香花朵在重力的作用下也没有掉落，
这说明分子间存在着________(填“引力”或“斥力”)。
7．如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，
这与__________提出的核式结构模型十分相似，其中，__________相当于太阳，绕核运动的__________就相当于行星。
(第7题)
8．“黑洞”是将大量物质集中于一点，该点周围存在一个界面，一旦进入这个
界面，即使光也无法逃脱。这种天体被命名为“黑洞”。进入该界面的物体对“黑洞”________(填“有”或“没有”)力的作用，你的依据是____________________________。
9．物态变化指的是物体受温度或其他条件的影响由一种状态变为另一种状态，
利用分子动理论从微观意义解释其本质，物体由固态变为气态时，分子间隔________，分子之间作用力________。(均填“变大”“不变”或“变小”) 10．如图所示，粘有金属小颗粒的气球膨胀时，任一小金属颗粒周围的其他小金
属颗粒都在离它远去。同理，正在发生膨胀的宇宙，星系在________，这种研究物理问题的方法是________ 法。
(第10题)
二、选择题(每题3分，共27分)
11．【易错题】将人们首先带入原子微观世界的发现是( )
A．质子的发现 B．电子的发现 C．中子的发现 D．夸克的发现 12．我们在实验室里用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气
味，这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是( ) A．扩散现象说明分子间存在着间隙 B．扩散现象说明分子在运动 C．温度越高时扩散现象越剧烈 D．扩散现象只发生在气体、液体之间
13．【易错题】下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是( )
A．公园里花香四溢 C．海面上浪花飞溅
B．春天里柳絮飞扬 D．天空中乌云翻滚
14．关于分子热运动的一些现象，下列说法正确的是( )
A．水的流速越快，水分子的热运动就越剧烈 B．水凝固成冰后，水分子仍然在做无规则的热运动 C．水很难被压缩，说明水分子间只有斥力没有引力
D．只有气体和液体才能发生扩散现象，固体不能发生扩散现象 15．下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是( )
A．银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、质子、夸克 B．太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、质子、夸克 C．银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克、质子 D．太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、质子 16．下列情况与原理对应正确的是( )
A．墨水滴在热水中更快散开——分子间存在斥力 B．气体容易被压缩——分子不停地做无规则的运动
C．两表面干净的铅柱压紧，过段时间“粘”在一起——分子间存在引力 D．把与水面接触的玻璃板稍微向上拉，测力计示数变大——分子间存在空隙 17．下列关于小粒子与大宇宙的说法，正确的是( )
A．炒菜时油烟上升，说明分子在做无规则运动 B．地球是宇宙的中心，太阳和其他行星围绕地球转动 C．原子核式结构模型提出原子是由原子核和电子组成
D．松软的馒头用手一捏，体积会变小，这说明分子间存在间隙
18．如图所示的是学习分子动理论时做的一些实验，其中实验现象形成原因相同
的是( )
图甲：一开始浓硫酸铜溶液与清水界面十分清晰，一段时间后两种液体混合均匀了
图乙：水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积 图丙：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来
图丁：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面还能吊一个较重的物体
(第18题)
A．甲、乙 C．丙、丁
B．甲、丙 D．乙、丙
19．小明同学在他的笔记本中对粒子和宇宙进行了如下知识梳理：①热胀冷缩说
明分子大小随温度的变化而变化；②海绵被压缩后体积变小说明分子间有空隙；③地面上的水被蒸发干了说明分子不停地做无规则运动；④原子是由质子和中子组成的；⑤哥白尼提出了“日心说”；⑥宇宙是一个有层次的系统，太阳是宇宙的中心；⑦根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位。请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是( ) A．②③④⑤⑥ C．①②④⑥⑦
B．①②③④⑦ D．①③④⑤⑥
三、实验题(第20题4分，第21题9分，共13分)
20．春游露餐时，王涛和张明两位同学坐在一起。王涛拿出一袋薯条，撕开就吃。
可张明的牛肉干袋却费了好大劲才“叭”的一声撕开。一样的袋子承受拉力的差别竟然这么大，这引起了他们极大的兴趣。通过观察发现：薯条袋的边沿有一个缺口，而牛肉干袋上没有缺口。“缺口”是问题的关键吗？于是他们用小刀在牛肉干袋上也划了个小口子，结果沿着小口子轻轻一撕就开了，这是为什么呢？
他们从袋子被撕开的过程中得到启发：没有缺口的袋子是猛的一下子裂开，而有缺口的是沿着缺口逐渐裂开。
他们猜想：使物体裂开所用的力(即克服物体间分子的引力)的大小，除了和物质的种类有关外，还与______________________有关。
为了验证猜想，他们找来弹簧测力计、不同宽度的同种纸条，通过实验得出下列数据：(拉力是指纸条断裂时的拉力)
实验序号 纸条宽度/cm 拉力/N
1 2 3 4 1 2 3 4 0.6 1.2 1.8 2.3 由此，你能得出的结论是_____________________________________________ _____________________ 。
21．学习了分子的有关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子运动的快
慢和哪些因素有关？在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想： ①分子运动的快慢与物质的温度有关。 ②分子运动的快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想①是否正确，小明等同学进行了如下实验：取来相同的两只烧杯，再分别放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。
小明他们通过分析归纳，总结得出了分子运动的快慢与物质的温度之间的关系。 问题：
(1)实验中观察到的现象是________________________，得到的结论是__________ ___________________________________________________________。 (2)实验过程中，用相同的烧杯，放入相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是________________。
(3)做这个实验时，________(填“能”或“不能”)搅动杯中的水，其原因是__________________________________________________________。 四、综合运用题(第22题12分，第23题6分，共18分) 22．阅读材料，回答下列问题。
圆形的水滴
小明早晨在上学的途中发现停留在树叶上的露珠都是圆圆的。
他把这一现象告诉了小红，小红兴奋地说：“对，我也发现了。还有自来水开关里滞留着的水滴也是呈圆形落下来的。”
小明说：“水滴为什么呈圆形呢？”
他们查阅、分析了大量有关资料，得知：水滴的表面被一层看不见的绷紧的表皮覆盖着。在水的里面，每个分子都受到来自周围各个方向同样大小的力的牵拉。但是在水面上，和空气接触的方向没有拉力的作用。也就是说，只有朝水的内侧拉的力在起作用。这个力会使水面变小，所以水滴就变圆了。有些体重较轻的小动物和昆虫可以在水面上行走，就是利用了水的表面张力。
这激起了两人的好奇心，他们想：水的表面张力会被破坏吗？ 小明认为会，小红则表示怀疑。
于是他们决定用实验来检验。先在脸盆里倒上水，在水面上放几个用电光纸剪成的小人。然后拿一块肥皂接触水面中心，小人立刻向四周散开。
为什么会这样呢？原来，肥皂中含有碱，它能破坏水的表面张力。当肥皂溶于水后，这部分肥皂水的表面张力突然减小，于是小人就向着表面张力大的方向移动。
(1)根据你刚才的阅读，将空格补充完整：表面张力是液体内部的分子把表面分子向________拉的力所引起的，表面张力使液体的表面尽可能变________(填“大”或“小”)，最后呈________形。
(2)用铝箔剪一艘小船，在铝箔上钻一小孔，将一小块肥皂插进小孔，把船放进干净的水里，小船就会向前运动，你能解释一下其中的道理吗？
答：当肥皂溶于水后，改变了水的____________，于是小船就向着____________较________(填“大”或“小”)的方向移动。如果水面比较大，表面张力的大小从不一致到一致需要较长时间，那么小船就可以在水面上行进许久。 23．1827年，英国植物学家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在
光学显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动，运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。如图所示为每隔相等时间间隔依次记录花粉小颗粒的位置，然后依次连线得到观测记录图。花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，当悬浮的花粉颗粒足够小时，受到的来自各个方向的液体分子的撞击作用是不平衡的。在某一瞬间，颗粒在另一个方
向受到的撞击作用强，致使颗粒又向其他方向运动。这样，就引起了花粉小颗粒的无规则的布朗运动。
(第23题)
阅读以上材料，回答下列问题：
(1)布朗运动是______(填“A”“B”或“C”)的运动。 A．分子 B．原子 C．花粉小颗粒
(2)布朗运动的实质是分子的运动是________(填“有规则”或“无规则”)的。 (3)根据本文中及你所学过的知识，下面的设计方法中能够加快布朗运动的是
________(填序号)。
A．将光学显微镜更换为电子显微镜，进行观察 B．提高水的温度
C．换用体积更小的花粉颗粒
答案
一、1.分子在不停地做无规则运动 2．空隙；斥力；引力 3．扩散 4．>；<
5．2.5×10－6；不属于；日心说；牛顿 6．引力
7．卢瑟福；原子核；电子 8．有；物体间力的作用是相互的 9．变大；变小 10．彼此远离；类比
二、11.B 12.D 13.A 14.B 15.A 16．C 17.C 18.B 19.C
三、20.物质的宽度；同种物质，使物体裂开所用的力的大小与物质的宽度有关，宽度越宽，使物体裂开所用的力越大
21．(1)热水杯中的颜色变化快；温度越高，分子的无规则运动越剧烈 (2)控制变量法
(3)不能；即使分子不运动，搅拌也能使它们混合起来 四、22.(1)液体内；小；圆 (2)表面张力；表面张力；大 23．(1)C (2)无规则 (3)BC
沪科版八年级物理下册期末测试卷(B)
一、填空题(每空2分，作图2分，共20分)
1．一个重为90 N的物体静止在水平地面上，当刘学红同学用80 N的力竖直向上提它时，没提起来，此时该物体受到的合力是________N。
2．已知同一物体在月球上的重力只有其在地球上的6，某月球车的质量为135 g，该月球车在月背沿水平月面匀速直线运动10 m，如果在行进过程中，其受到
1
的阻力是自重的0.2，则在这一过程中，月球车的牵引力所做的功为________J。(g取10 N/kg)
3．在U形管中注入水，然后从右侧管中注入某种液体(与水不互溶)，静止时测得两边液面高度如图所示，则液体内部A处的压强为____________Pa。(大气压强为1.013×105 Pa，g取10 N/kg，分析计算A处压强时需要考虑大气压强的影响因素)
(第3题) (第4题) (第6题)
4．如图是一种饮料杯，它实质上相当于物理学中的“连通器”模型。当我们从细玻璃管口吸喝饮料时，不必倾倒杯子，饮料能够进入口中是因________的作用。
5．一个物体挂在弹簧测力计的下端，若将该物体的一半体积浸入水中，测力计的示数比物体未浸入水前减少1 N，若将该物体浸没在水中，测力计的示数为3 N，则该物体的密度为________kg/m3。(g取10 N/kg)
6．如图所示，一把粗细均匀的直尺放在水平桌面上，一端伸出桌面，已知伸出桌面的部分是全尺的三分之一。当在B端挂5 N的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，则此木尺所受的重力是________N。
7．用天平测量某实心物块的质量，天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲所示。把该物块放入盛有液体的烧杯中，物块恰好处于悬浮状态，如图乙所示。已知液体密度ρ液＝1.2 g/cm3，g取10 N/kg，则物块受到的浮力为______N。
(第7题) (第8题) (第9题) 8．如图所示，在20 N的水平拉力F作用下，使重200 N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为80%，则物体与地面间的滑动摩擦力为________N。
9．如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止，然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的______(填“A”“B”“C”“D”或“O”)点时动能最大。
10．【易错题】如图甲所示，人手拿着水杯始终保持静止状态，手对杯的压力F随时间t变化的F－t图像如图乙所示，请在丙图中画出杯子所受的摩擦力f随时间t变化的f－t图像。
(第10题)
二、选择题(每题2分，共14分)
11．下列现象不能用微观领域的知识来解释的是( )
A．打扫教室时，会看到尘土飞扬
B．50 mL水和50 mL酒精混合后，总体积小于100 mL C．炒菜时锅内放些盐，整锅菜都有咸味 D．荷叶上的两滴露珠能汇成一大滴水珠
12．医院经常要利用喷雾器来消毒，如图为喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，液体就沿着细管A的管口成雾状喷出，这是因为空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方的空气( ) A．流速大，压强小 C．流速小，压强小
B．流速大，压强大 D．流速小，压强大
(第12题) (第13题)
13．【易错题】金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图1所示。
下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是( ) A．车向西启动
B．车做匀速直线运动 D．车向东直线运动时减速
C．车向东直线运动时加速
14．如图所示的是两位同学值日时用的圆柱体桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量
相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上。关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是( ) A．甲水桶对地面的压强大 B．甲、乙水桶对地面的压强大小相等 C．甲水桶底受到水的压力大 D．乙水桶底受到水的压力大
(第14题) (第15题)
15．如图所示，用10 N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2 m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3 N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有( ) A．以A为参照物，B是静止的 B．滑轮移动的速度为0.4 m/s C．绳子拉物体A的功率为1 W
D．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也会增大
16．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点(OA＜OB)，如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中，杠杆将会(不考虑杠杆自身的影响)( )
(第16题)
A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．无法确定
17．如图甲所示，空气阻力不计，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时
刻，将一重为G＝50 N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，下列分析正确的是( )
(第17题)
A．0到t1时间内小球的动能不变 B．t1到t2时间内小球的动能减小 C．t2到t3时间内小球的动能增大 D．t2到t3时间内小球的势能增大
三、实验题(第18题4分，第19题6分，第20题6分，共16分)
18．小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________ (填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态；
(2)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是__________________________ __________________________________________。
(第18题)
19．张扬在“验证阿基米德原理”实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数如
图所示。
(第19题)
(1)根据图中提供的信息，其中测量物体所受浮力的是步骤________(填两个字母)； (2)由此得出的结论是：_________________________________________________。 (3)根据实验中的信息，张扬还能求出物体的密度，该物体的密度ρ＝____________kg/m3(g取10 N/kg)。
20．如图所示的是“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验：
(第20题)
(1)用质量相同的两个小球分别撞击静止在同一水平面上的同一木块。在实验中需控制小球的高度不相同，这是为了控制两小球到达斜面底端时____________不同；
(2)由以上实验可以得到的结论是：__________________________________； (3)若将实验装置改成如图丙所示的装置，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，则木块被大质量铁球撞击后移动的距离与被小质量铁球撞击后移动的距离相比会________(填“近一些”“远一些”
或“一样远”)。
四、计算题(第21题5分，第22题7分，第23题8分，共20分)
21．将带有降落伞的重物从高处释放，一段时间后打开降落伞，重物在离地4 m高处开始匀速下落，速度为5 m/s。若打开降落伞后，降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系f＝kv2，其中k＝3 N·s2/m2，求： (1)降落伞和重物的总重。
(2)在匀速下落的过程中重力做功的功率。
(第21题)
22．如图所示，一个底面积为100 cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央，容器中装有1 kg的水。将一个重3 N的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当A有一半浸在水中时，弹簧测力计的示数为2 N。(g取10 N/kg)
(第22题) (1)此时，物体A受到的浮力为多少？ (2)物体A的体积是多少？
(3)当物体A浸没在水中时(容器中的水并未溢出)，水对容器底的压强是多大？
23．以前，我国北方经常用辘轳将水从井里提上来，如图所示。辘轳的本质是可以连续转动的杠杆。已知吊桶的质量是2 kg，容积是8×10－3 m3；井中水面到地面的高度为5 m，水的密度是1.0×103 kg/m3。不计摩擦及绳和摇柄的质量，g取10 N/kg。
(1)当人通过辘轳用20 s的时间，将装满水的吊桶从水面匀速提升到地面时，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多少？该机械的机械效率是多少？
(2)当人通过辘轳将装半桶水(体积为4×10－3 m3)的吊桶匀速提升到地面时，该机械的机械效率是多少？(结果保留一位小数)
(3)根据上面的计算结果，提出改进吊桶的办法，以提高该机械的机械效率。
(第23题)
答案
一、1.0 2．450
3．1.029×105 提示：由图可知，A处水的深度h水＝16 cm＝0.16 m，则A处受到水的压强p水＝ρ水gh水＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.16 m＝1.6×103 Pa，由题意可得，液体内部A处的压强pA＝p水＋p1.029×105 Pa。 4．大气压 5．2.5×103 6．10 7．0.36
8．48 提示：由图知n＝3，则s绳＝3s物，有用功是克服摩擦力做的功，W有＝fs物，拉力做的总功W总＝Fs绳 所以滑轮组的机械效率η＝
W有用fs物fs物f
×100%＝×100%＝×100%＝3FW总Fs绳F×3s物大气
＝1.6×103 Pa＋1.013×105 Pa＝
×100%，则物体与地面间的滑动摩擦力为f＝η×3F＝80%×3×20 N＝48 N。 9．B
10．解：如图所示。 提示：手对水杯的握力增大，但水杯仍处于静止状态，所以竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力仍然平衡，则水杯所受的摩擦力等于重力。
(第10题)
二、11.A 12.A 13.C 14.C 15．C 16.C 17.D 三、18.(1)左
(2)杠杆自重对实验有影响 19．(1)a、c
(2)浸没在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体受到的重力 (3)8.0×103 20．(1)速度
(2)质量相同时，速度越大动能越大 (3)一样远
四、21.解：(1)由题意得，阻力f＝kv2＝3 N·s2/m2×(5 m/s)2＝75 N，
匀速下落时，重力与阻力是一对平衡力，大小相等，故降落伞和重物的总重G＝f＝75 N。
WGh
(2)在匀速下落的过程中重力做功的功率P＝t＝t＝Gv＝75 N×5 m/s＝375 W。 22．解：(1)当物体A有一半浸在水中时所受的浮力F浮＝G－F′＝3 N－2 N＝1 N。 (2)由F
浮＝ρ
液
gV排可得，物体A浸入水中的体积V浸＝V排＝
F浮＝ρ水g
1 N－4
＝1×10m3，因物体A有一半浸在水中，则物体A的体33
1×10 kg/m×10 N/kg积VA＝2V浸＝2×10－4m3。
m水m1 kg
(3)根据ρ＝V可得，物体A浸没在水中前，水的体积V水＝＝＝ρ水1×103 kg/m31×10－3 m3，
V水1×10－3 m3
则水的深度h原＝S＝＝0.1 m，
100×10－4 m2
物体A浸没在水中后排开水的体积V排′＝VA＝2×10－4 m3； V排′2×10－4 m3
水面上升的高度Δh＝S＝＝0.02 m，
100×10－4 m2则水的总深度h＝h原＋Δh＝0.1 m＋0.02 m＝0.12 m，
所以，水对容器底的压强p＝ρ水gh＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.12m＝1 200 Pa。 23．解：(1)满桶水的质量m1＝ρV＝1.0×103 kg/m3×8×10－3 m3＝8 kg， 人所做的有用功W有＝m1gh＝8 kg×10 N/kg×5 m＝400 J，
W有400 J
人所做有用功的功率P有＝t＝20 s＝20 W；
提升吊桶所做的总功W总＝Gh＝(m1＋m2)gh＝(8 kg＋2 kg)×10 N/kg×5 m＝500 J，
机械效率η＝
W有400 J
×100%＝500 J×100%＝80%。 W总－3
8×10
(2)半桶水的质量m1′＝ρV′＝1.0×103 kg/m3×2 m3＝4 kg，所做的有用功W有
′＝m1′gh＝4 kg×10 N/kg×5 m＝200 J，所做的总功W总′＝G′h＝(m1′＋m2)gh
＝(4 kg＋2 kg)×10 N/kg×5 m＝300 J， 机械效率η′＝
W有′200 J
×100%＝300 J×100%≈66.7%。 W总′
(3)根据提高机械效率的方法可知：在所提水的质量不变时，可以减小吊桶自身的重力，从而减小额外功，来提高机械效率；在吊桶的重力不变时，增大吊桶的容积，从而增大有用功，来提高机械效率。(合理即可)
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