xx《石壕吏》阅读练习答案及赏析
石壕吏
xx
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何必。听妇前致词,三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,唯有乳下孙。有孙母未去,进出无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前程,独与老翁别。
1、暮投石壕村简短的交代了诗人投宿的和。
2、有吏夜捉人一句在全文中的作用是什么?
3、老妇的三个儿子都被迫当兵,说明当时什么样的社会环境?
4、急应 xx 役中的急字该怎么理解?
5、独与 xx 别中的独字突出了什么?
6、老太婆说:
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。这句话的真实目的是什么?
7、诗中集中而又形象地反应吏与妇的尖利矛盾的诗句是:
。 (2 分)
8、独与老翁别换成招手别老翁好不好?请简要剖析。
参照
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杜甫《石壕吏》阅读练习答案及赏析
答案:
1、时间地址
2、总领。
3、社会残忍
4、战事紧,担忧 xx 和儿媳
5、说明国家急需兵源
6、担忧家人,支持停息安史之乱。
7、吏呼一何怒!妇啼一何必!
8、不好,原诗独示意老妇已被带走。诗人日暮投宿,老翁与老妇共同接
待,一夜之间,只剩老翁,独表现了凄凉、悲忿之情,改后的诗句表现不出这类意思和感情。
阅读练习二:
1、《石壕吏》写了一个什么故事?用诗中的词简括老太婆一家各个人的糟
遇。
答:
官差深夜捉 xx 不可以,拉老太婆凑数的故事。
三男戍,二男死;孙方乳,媳无裙;翁逾墙,妇夜往。
2、《石壕吏》依据初步、发展、热潮、结局理清故事情节,并归纳诗歌的思想内容。
答 ;这是一首叙事诗,其主体部分是老太婆的致词。诗的前四句写致词的由来,也交代了故事发生的时间和地址;最后四句是
结局和结尾,示意老妇已被
抓走。老妇致词又可分为两层: 5-16 句老太婆表达家中的不幸; 17-20 句老太婆主动恳求参军。
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全诗经过诗人的见闻,详写老妇的难过申述,描述出 ① 战乱给人民带来的深重灾害 ② 揭穿了官吏的蛮横 ③ 显露了作者对时势的忧愁 ④ 对劳感人民的深切怜悯。
3、诗中有几个人物?他们各有什么特色?
答:
老妪,石壕吏。老妇是主要人物形象。
性格特色:
她在紧急之下,自告奋勇,主动参军,有敢于肩负磨难的精神。石壕吏开头出现,中间便隐入幕后,捉人一何怒能够看出吏态度强横,凶恶非常。
4、为何不说征兵招兵点兵而说捉人?
答 :
捉字示意当时百姓不肯意去当兵,可是百姓不管及百姓们的意向,采纳捉的方式,逼迫他人当兵;捉字表现了官吏们的残忍和霸道。
5、为何夜间出动?
答:
一则表示官府捉人之事经常发生,人民白日潜藏或许抗争,没法捉到;二则表示县吏手段毒辣,在人们已经入眠的黑夜来个忽然侵袭。
阅读练习三:
1、全诗情节牢牢环绕着有吏夜捉人一句睁开。
2、表示战争惨烈的句子是:
二男新战死。
3、表示老百姓生活极度贫穷的句子是:
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杜甫《石壕吏》阅读练习答案及赏析
进出无完裙。
4、表示老太婆的确被抓走的句子是:
独与 xx 别。
5、《石壕吏》中吏呼一何怒,妇啼一何必两句衬着出了县吏的凶神恶煞的强横气概,也表现了老太婆的凄凉、可怜。
6、《石壕吏》中全篇的纲要是:
有吏夜捉人,以下情节,都是从这里生发出来的。
7、《石壕吏》中极其归纳,极其形象地写出了吏与妇尖利矛盾的两句诗
是:
吏呼一何怒,妇啼一何必。
8、《石壕吏》中天明登前程,独与老翁别收尽全篇,于叙事中含无穷深情,也示意老太婆已被抓走。
9、表示捕吏凶恶,老妇凄凉的语句:
吏呼一何怒!妇啼一何必!
10、表示老妇家遇不幸,亲子战死,揭穿战争罪恶的语句:
一男附书至,二男新战死。
11、老妇口述存亡,暗含凄凉无奈的语句:
存者且偷生,死者长已矣。
12、表示家无壮男,凄婉可怜的语句:
室中更无人,唯有乳下 xx。
13、表示战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:
有 xx 未去,进出无完裙。
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14、写老妇为保家庭,自请应役的语句:
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
15、示意老太婆被抓走的语句:
天明登前程,独与 xx 别。
译文
日暮时投宿石壕村,夜里有差役来强征兵。老翁越墙逃脱,老妇出门对付。差役喊叫得是那样残忍,老太婆哭泣得是那样伤心。我听到老妇上前说:
我的三个儿子去参加邺城之战。此中一个儿子捎信回来,说此外两个儿子刚才战死。活着的人临时活一天算一天,逝世的人就永久不会复生了!老妇我家里再也没有其余的人了,只有个正在吃奶的小孙子。因为有小孙子在,他母亲还没有离开,但进进出出连一件完满的衣裳都没有。老妇固然年迈力弱,但请赞同我随从你连夜赶回营去。赶忙到河阳去应征,还可以够为队伍准备早饭。夜深了,说话的声音渐渐消逝,朦朦胧胧听到卑微断续的呜咽声。天亮后我连续赶路,只能与返回家中的那个老翁辞别。
赏析:
《石壕吏》是一首优秀的现实主义的叙事诗,写了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,连年迈力弱的老妇也被抓服役的故事,揭穿了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,对安史之乱中人民遭到的磨难深表怜悯。
前四句可看作第一段。首句暮投石壕村,直截了当,直叙其事。暮字、投字、村字都需玩味,读者不可以轻易放过。封建社会里,因为社会次序杂乱和旅途荒芜等原由,游客们都未晚先投宿,更况且在兵祸连结的时代。而杜甫,却于暮色苍莽之时才急忙忙忙地投靠到一个小乡村里借宿,这类异乎平常的情形就富于示意性。他或许是压根儿不敢走大路;或许是邻近的城镇已荡然一空,无处歇脚。总之,寥寥五字,不单点了然投宿的时间和地址,并且全盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁、全部脱出常轨的情形,为惨剧的演出供给了典型环境。有吏夜捉人一句,是全篇的纲要,以下情节,都从这里生发出来。不说征兵、点兵、招兵而说捉人,已于照实描述之中寓揭穿、批评之意。再加上一个夜
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杜甫《石壕吏》阅读练习答案及赏析
字,含意更丰富。第一、表示官府捉人之事经常发生,人民白日潜藏或许抗争,没法捉到;第二、表示县吏捉人的手段毒辣,于人民已经入眠的黑夜,来个忽然侵袭。同时,诗人是暮投石壕村的,从暮到夜,已过了几个小时,这时自然已经睡下了;因此下边的事件发展,他没有参加此间,而是隔门听出来的。
老翁逾墙走,老妇出门看两句,表现了人民长久以来深受抓丁之苦,日夜不安;即便到了深夜,仍旧寝不安席,一听到门外有了响动,就知道县吏又来捉人,老翁马上逾墙逃脱,由老妇开门周旋。
从吏呼一何怒至犹得备晨炊这十六句,可看作第二段。吏呼一何怒!妇啼一何必!两句,极其归纳、极其形象地写出了吏与妇的尖利矛盾。一呼、一啼,一怒、一苦,形成了激烈的比较;两个状语一何,加重了感情色彩,有力地衬着出县吏凶神恶煞,叫嚣隳突的横蛮气概,并为老妇以下的诉说制造出悲忿的氛围。矛盾的双方面,拥有主与从、因与果的关系。
妇啼一何必,是吏呼一何怒逼出来的。下边,诗人不再写吏呼,全力写妇啼,而吏呼自见。
听妇前致词承前启后。那听是诗人在听,那致词是老妇苦啼着回答县吏的怒呼。写致词内容的十三句诗,多次换韵,表现出多次转折,示意了县吏的多次怒呼、逼问。这十三句诗,不是老妇一口气说下去的,而县吏也决不是在那边倾耳聆听。实质上,吏呼一何怒,妇啼一何必!不单发生在事件的开头,并且连续到事件的结尾。从三男邺城戍到死者长已矣,是第一次转折。读者能够想见,这是针对县吏的第一次逼问抱怨的。在这从前,诗人已用有吏夜捉人一句写出了县吏的猛虎攫人之势。等到老妇出门看,便扑了进来,贼眼四周搜寻,却找不到一个男人,扑了个空。于是大吼道:
你家的男人都到哪儿去了?快交出来!老妇泣诉说:
三个儿子都当兵守邺城去了。一个儿子刚才捎来一封信,信中说,此外两个儿子已经牺牲了!泣诉的时候,可能县吏不相信,还取出信来交县吏看。
总之,存者且偷生,死者长已矣!处境是够令人怜悯的,她很希望以此赢得县吏的怜悯,高抬贵手。不料县吏又雷霆之怒:
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莫非你家里再没有他人了?快交出来!她只得针对这一点抱怨:
室中更无人,唯有乳下孙。因为更无人与下边的回答发生了显然的矛盾。
合理的解说是:
老妇说:
家里再没有其余男人了!只有个孙子啊!还吃奶呢,小得很!吃谁的奶?总有个母亲吧!还不把她交出来!老妇担忧的事情终于发生了,她只得硬着头皮解说:
孙儿是有个母亲,她的丈夫在邺城战死了,因为要喂奶给孩子,没有改嫁。可怜她衣服破褴褛烂,怎么见人呀!仍是行行好吧!但县吏仍不肯放手。老妇惟恐守寡的儿媳被抓,饿死孙子,只能自告奋勇:
老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。老妇的致词,到此结束,表示县吏牵强赞同,不再大吼了。
最后一段固然只有四句,却照顾开头,波及全部人物,写出了事件的结局和作者的感觉。夜久语声绝,如闻泣幽咽。表示老妇已被抓走,走时低声呜咽,越走越远,便听不到哭声了。夜久二字,反应了老妇再三哭诉、县吏百般威胁的漫长过程。如闻二字,一方面表现了儿老婆因丈夫战死、婆婆被捉而泣不可声,另一方面也显示出诗人以关切的心情倾耳聆听,通夜未能入眠。天明登前程,独与老翁别两句,收尽全篇,于叙事中含无穷深情。前一天夜晚投宿之时,老翁、老妇双双迎接诗人,而时隔一夜,老妇被捉走,儿老婆泣不可声,只能与逃脱回来的老翁道别了。老翁的心情如何,诗人作何感想,这些都给读者留下了想象的余地。
此诗照实地揭穿了当时政治的黑暗。面对这全部,诗人没有美化现实,而是发出了有吏夜捉人的呼叫,这是值得高度评论的。
在艺术表现上,这首诗最突出的一点则是精华。全篇句句叙事,无抒怀语,亦无谈论语;但实质上,作者却奇妙地经过叙事抒了情,发了谈论,爱憎十分激烈,偏向性十分鲜亮。寓褒贬于叙事,既节俭了好多笔墨,又丝毫没有给读者观点化的感觉。诗中还运用了藏问于答的表现手法。吏呼一何怒!妇啼
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一何必!归纳了双方的矛盾以后,便集中写妇,不复写吏,而吏的蛮悍、蛮横,却于老妇致词的转折和事件的结局中示意出来。诗人又十分擅长剪裁,叙事中藏有不尽之意。一开头,只用一句写投宿,马上转入有吏夜捉人的主题。又如只写了老翁逾墙走,未写他何时回来;只写了如闻泣幽咽,未写泣者是谁;只写老妇请从吏夜归,未写她能否被带走;却用照顾开头、结束全篇、既叙事又抒怀的独与老翁别一句告诉读者:
老翁已经归家,老妇已被捉走;那么,那位吞声饮泣、不敢放声痛哭的,就是给孩子喂奶的年青寡妇了。正因为诗人笔墨简短、洗练,用了较短的篇幅,在惊人的广度与深度上反应了生活中的矛盾与矛盾,这是十分难能难得的。
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