姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共13题；共26分)
1. （2分） (2019九上·沭阳开学考) 下列关于化学变化和物理变化的说法中，正确的是（ ） A . 在物理变化过程中一定发生化学变化 B . 物质发生化学变化后一定有新物质生成 C . 物质有发光和放热现象产生就一定属于化学变化
D . 不加热就能发生的变化一定是物理变化，需要加热才能发生的变化一定是化学变化 2. （2分） (2020九上·金山期中) 硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是（ ） A . 发出耀眼白光 B . 产生白雾
C . 产生明亮的蓝紫色火焰 D . 火星四射
3. （2分） (2020九上·烈山月考) 下列实验操作正确的是（ ）
A . 塞紧胶塞
B . 闻气味
C . 给液体加热
D . 熄灭酒精灯
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4. （2分） (2018九上·嘉定期中) 下列物质属于氧化物的是（ ） A . O2 B . KClO3 C . P2O5 D . C2H6O
5. （2分） (2019·定安模拟) 如图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是（ ）
A . 该实验操作顺序为③②④⑤①
B . 称量时如果发现指针偏向右边，应向左盘添加氯化钠 C . 配制该溶液需称取5.0g氯化钠，量取20mL水 D . 操作①中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解 6. （2分） 化学用语的表示正确的是（ ） A . 2CO──2个一氧化碳分子 B . Mg+2──1个镁离子 C . H2──2个氢原子 D .
O──铜元素的化合价为+2价
7. （2分） 某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2。的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质。对此现象他作如下解释，其中不正确的是 （ ）
A . CO2能支持某些可燃物燃烧 B . 黑色颗粒可能是碳 C . 白色物质可能是氧化镁 D . 白色物质可能是氢氧化镁
8. （2分） (2016·宜阳模拟) 为烹饪出味道鲜美的鱼，厨师通常将鱼煎过后，再加少许食醋和酒，这是因为它们可以反应生成具有特殊香味的乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），下列关于乙酸乙酯的叙述中，错误的是（ ）
A . 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比是2：4：1 B . 乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的 C . 它的相对分子质量是88
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D . 1个乙酸乙酯分子中含有4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子
9. （2分） (2019九上·新华期中) 已知相同温度和相同压强的条件下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子，在上述条件下，测得1体积的甲气体（化学式为X4）和6体积的乙气体（化学式为Y2）完全反应生成了4体积丙气体，则丙的化学式为（ ）
A . X2Y3 B . XY3 C . XY6 D . XY2
10. （2分） (2020九上·深圳期末) 下列有关化学知识归纳与整理完全正确的一组是（ ） A物质与用途 ①用干冰制造舞台上的云雾效果 ②石灰石可用于食品干燥剂 ③石墨可用于做电极 C化学与环境 ①工业废水处理达标后排放 ②减少化石燃料的使用，开发新能源 ③PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 A . A B . B C . C D . D
11. （2分） (2018·镇江) 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ） A . H2 B . Ag
H2O AgCl
H2CO3
AgNO3溶液
CaCO3 B化学与安全 ①点燃H2前一定要验纯 ②汽车到加油站加油，严禁烟火 ③在室内放-盆水， 可防止煤气中毒 D元素与物质 ①入体含量最多的物质是水 ②地壳中含量最多的元素是铝元素 ③天然存在最硬的物质是金刚石 C . Ca(OH)2溶液 D . NaCl
Ca(NO3)2溶液
NaHCO3 Na2SO4溶液
12. （2分） (2017九上·郑州月考) A + B= C +2D 中，已知2.9克A和4.9克B恰好完全反应，生成6.0gC，又知道D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量 （ ）
A . 40 B . 58
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C . 29 D . 86
13. （2分） (2019·顺城模拟) 下列实验方法合理的是 选项 A B C D 实验目的 除去氧化铜中的木炭粉 分离木炭粉和铁粉 除去 区分 中的CO 和空气 实验方法 隔绝空气加热 用磁铁吸引 点燃 带火星的木条 A . A B . B C . C D . D
二、 填空题 (共5题；共12分)
14. （1分） (1)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物已经省略了)。请按下列要求填空：
①写出生成d物质的化学式 ________ ； ②物质b主要成分中阴离子是 ________； ③图中含有有机物的是（写字母）________； ④标出物质e化学式中带点元素的化合价________。
(2) 现有H、O、C、C1、Na五种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个)： ①人体胃液中含有的酸________；②炒菜用的盐________；③食醋的主要成分________；④可用于干电池电极的物质是________。
15. （3分） (2019九上·陕西月考) 如图是元素周期表的一部分。
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（1） 其中氟原子的核外电子数是________，相对原子质量为________。 （2） 画出15号元素的原子结构示意图________。
（3） 硅磷硫氯四种原子核外电子排布的相同点是________。
16. （2分） (2019九上·鸡西期末) 金属矿物的储量有限，而且不能再生。 （1） 保护金属资源除回收利用外，还有哪些途径________?（写两点） （2） 回收利用废旧手机、电视等的好处是什么________?
17. （4分） (2020·青岛) 水和溶液在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题。
（1） 水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了__（选填“物理”或“化学”）变化。
（2） 对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。
图中①对应的作用是________（选填字母序号，下同），③对应的作用是________。 A、杀菌消毒 B、过滤 C、吸附杂质 D、蒸馏
（3） 含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，可采用的方法是________。
（4） 溶液对于生命活动具有重要意义。某同学出现低血糖症状时，校医给他喝了一瓶质量为200g溶质质量分数为25%的葡萄糖水，快速补充糖分。这瓶葡萄糖水中溶质的质量为________g。
（5） 如图是氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线，据图分析：
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①溶解度受温度影响较大的物质是________。
②若硝酸钾晶体中含有少量的氯化钠杂质，可采用 ________的方法提纯硝酸钾。 18. （2分） (2016·十堰模拟) 水是我们身边的化学物质，请回答下列问题： （1） 水可用于扑灭常见火灾，其灭火原理是________．
（2） 生产、生活中常因水的存在，使金属更易发生锈蚀．铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和________发生化学反应的过程．
（3） 水厂常用ClO2对自来水进行二次消毒，其中的氯元素经消毒后全部转化为Cl﹣ ． ClO2→Cl﹣的过程中，氯元素的化合价降低了________．（填数值）
（4） 电解水发生化学反应的微观示意图如图，从示意图中可获得的正确信息有 （填写编号）
A . 水由2个氢原子和一个氧原子构成 B . 反应前后元素种类不变
C . 化学变化的实质是原子的重新组合 D . 反应前后分子的种类不变 E . 水是由氢气和氧气组成．
三、 推断题 (共1题；共3分)
19. （3分） (2018九上·天津月考) 有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，它们有如图所示的转化关系。已知无色气体E是一种能与血红蛋白结合而使人中毒的有毒气体，红色固体G是导电性比较强的金属。回答下列问题：
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（1） 写出指定物质的化学式C________G________ （2） 写出E与F反应的化学方程式：________
四、 实验题 (共1题；共4分)
20. （4分） (2018九上·蓬溪期末) 如下图是实验室常用的气体制备装置，据图回答问题：
（1） 仪器的名称：①________；
（2） 氯酸钾（KClO3）在MnO2的催化下加热能生成O2和KCl，这也是实验室制取氧气的一种方法，用此法制取氧气时，气体发生装置应选用________(填装置标号），此反应属于基本反应类型中的 ________；
（3） 写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式：________，F装置为什么不能收集CO2：________（用化学方程式表示）；
（4） 某探究小组用过氧化氢和二氧化锰并选用B装置来制取氧气，实验中，同学们发 现不能得到平稳的氧气流，有同学提出发生装置由B改为C，其理由是________；
（5） 图2的装置在化学实验中有广泛的用途，若要收集干燥的氧气，气体应从________（选填“a”或“b”）口进入。
五、 科学探究题 (共1题；共6分)
21. （6分） (2019·徽县模拟) 某兴趣小组发现铁钉生锈需要几天的时间，询问老师如何加快铁钉生锈的速度。
老师说氯化物可能加快铁钉生锈的速度。 （提出问题）氯化物对铁钉生锈有怎样的影响？ （查阅资料）
ⅰ．NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯离子与金属离子构成的盐属于氯化物。 ⅱ．铜能与氧气反应，生成黑色的CuO。
ⅲ．CuO能与稀硫酸发生反应：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。 （进行实验、分析解释、获得结论）
（1） 实验1：探究氯化物对铁钉生锈速度的影响。 试管 ① ② ③ ④ 第 7 页 共 20 页
编号 实验 现2天后，铁钉表面出1天后，铁钉表面出现红1天后，铁钉表面出现红7分钟时铁钉表面出现红色，20分钟后试象 现红色 色 色 管底部出现红色沉淀 对比实验①②③可以得到的结论是________。
（2） 小组同学认为，试管④中的红色沉淀可能是铁锈，也可能是铜。他们认为红色沉淀可能是铜的理由是________(用化学方程式解释)。
（3） 实验2：探究试管④中红色沉淀的物质组成。 实验步实验操作 骤 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 取出试管④中的铁钉，过滤剩余物，洗涤滤纸上的物质 将步骤Ⅰ所得红色固体加入试管中，再向试管中加入足量的……. 实验现象 固体为红色 红色固体大部分溶解，溶液变为黄色 将步骤Ⅱ所得混合物过滤，洗涤、干燥滤纸上的固体后，置于石棉网上红色固体变黑 充分加热 向试管中加入步骤Ⅲ所得黑色固体，再加入足量稀硫酸 黑色固体全部溶解，溶液变为蓝色 步骤Ⅱ中所加入的试剂是________。 （4） 步骤Ⅲ、Ⅳ的实验目的是________。
（5） 由实验2可得出结论：试管④中红色沉淀的物质组成是________。 （6） （反思与评价）
结合实验1、2的结论，对于“氯化物对铁钉生锈速度的影响”，小组同学提出了进一步的假设：________。
六、 计算题 (共1题；共10分)
22. （10分） (2016·包头) 将19.45克碳酸钠和氯化钠的固体混合物放置于烧杯（重50克）中，加入一定量的水，固体全部溶解，然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示．计算：
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①所加稀盐酸的溶质质量分数．
②恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数．
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参考答案
一、 单选题 (共13题；共26分)
答案：1-1、 考点：解析：
答案：2-1、 考点：
解析：答案：3-1、 考点：解析：
第 10 页 共 20 页
答案：4-1、 考点：
解析：答案：5-1、 考点：解析：
第 11 页 共 20 页
答案：6-1、 考点：解析：
答案：7-1、 考点：
第 12 页 共 20 页
解析：
答案：8-1、 考点：解析：
答案：9-1、 考点：解析：
第 13 页 共 20 页
答案：10-1、 考点：解析：
答案：11-1、 考点：解析：
答案：12-1、 考点：解析：
第 14 页 共 20 页
答案：13-1、 考点：
解析：
二、 填空题 (共5题；共12分)
答案：14-1、考点：解析：
第 15 页 共 20 页
答案：15-1、
答案：15-2、答案：15-3、考点：解析：
答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：
第 16 页 共 20 页
答案：17-1、
答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、
答案：17-5、考点：解析：
答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、考点：解析：
第 17 页 共 20 页
三、 推断题 (共1题；共3分)
答案：19-1、答案：19-2、考点：解析：
四、 实验题 (共1题；共4分)
答案：20-1、
答案：20-2、
答案：20-3、答案：20-4、答案：20-5、考点：解析：
第 18 页 共 20 页
五、 科学探究题 (共1题；共6分)
答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、答案：21-5、答案：21-6、考点：解析：
六、 计算题 (共1题；共10分)
答案：22-1、
第 19 页 共 20 页
考点：解析：
第 20 页 共 20 页
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