如何做一名合格的幼儿教师

如何做一名合格的幼儿教师

响水县实验小学附属幼儿园 颜星星

传统观念上，衡量一名幼儿教师的标准通常都是“琴棋书画”样样精通，一说到幼儿教师首先想到的就是要会弹会唱，跳舞、绘画、手工技能等等，有些人甚至还认为幼儿教师没什么大不了的，只是带带孩子而已，就和保姆差不多，只要有点耐心，不打骂孩子就好，这些看法都是不正确的。幼儿教师不仅仅是带孩子，不仅仅是技能方面过关就可以的，幼儿教师面对的是年幼的、天真可爱的、可塑性强的学前儿童，幼儿教师是这些儿童的教育启蒙者，肩负着教育祖国未来接班人的重大职责。

那么，什么样的幼儿教师才是合格的幼儿教师，怎样做才能成为一名合格的幼儿教师，下面将结合自身经验及体会，从以下几个方面来简单的说说怎样做一名合格的幼儿教师。

一、幼儿教师必须具备一定的专业知识，掌握基本的幼儿保教知识，不断进修学习，提高自身专业素质。

学前幼儿的教育问题不容忽视，要想教育好这些幼儿，教师首先自己要做好知识储备。现阶段的幼儿教育内容涉及范围广泛，教师在每次活动前都要提前做好相关的知识经验储备。另外，幼儿有很强的好奇心，他们会问很多的“为什么”，教师不必做到“百科全书”，但是不能认为幼儿年幼，学习的知识简单就敷衍了事，学习是终身的，不断学习才能不断进步，适时进修学习提高自身修养，不仅对自身有好处，同时也有助于更好的教学。

二、教师要富有爱心、耐心、细心、责任心等。

幼儿年纪尚小，很多事情都不太明白，有些幼儿自理能力又比较差，对待每个幼儿教师都应当充满爱心，耐心教导幼儿，同时还要做个有“心”人，平时的活动中要仔细观察幼儿的表现、状态，切实将细心落实到每个细节上，做一个有责任心的幼儿教师。接待幼儿要热心，教育幼儿要耐心，保育幼儿要精心，照顾幼儿要细心，教育活动要专心等等，真正用“心”，家长才会放心。

三、教师应当具备敏锐、细致的观察力和良好的应变能力。

作为幼儿教师要善于发现问题，让幼儿处在自己的视线范围内，特别是户外活动时更应该顾及到每一位孩子，户外活动场地大，幼儿较分散，稍有疏忽，就会出现意外事故。教师不仅要观察到每一位幼儿，还要预测到会出现什么样的危险，什么东西是危险的，怎样安排活动才能尽可能的减少危险等等，要善于观察幼儿情绪并及时处理，尽量减少事故发生的可能性。幼儿的身心安全是幼儿园工作的重中之重，不容忽视。作为一名幼儿教师，敏锐的观察力是非常重要的，只有具备了敏锐、细致的观察力才能尽可能的保证幼儿的安全。

除了具备敏锐、细致的观察力之外，教师还应当具备良好的应变能力，能够很好的应对各种突发情况。幼儿在园的安全工作是首要工作，在各项活动中教师要保证幼儿的安全，一旦有突发事件应及时采取恰当的措施。应变能力除了运用在突发事件中，在教学中也是必备的，在与家长沟通的过程中也会用到，因而教师必须具备良好的应变能力。

四、教师应加强师德建设，加强思想建设，注重自身形象，为幼儿做一个良好的表率。

幼儿入园后，大部分时间都是在幼儿园里，同时幼儿的教育重担也交给了老师。教师是幼儿直接学习的对象，教师教育幼儿要言出必行、言行一致、举止恰当，切实做好表率

作用。幼儿教师应格外注重自己的形象，以供幼儿模仿学习。另外，教师的思想建设也要加强，落实政治学习，加强自身师德建设，从精神上提升自己。

五、教师要加强家园联系，做好家长工作，发挥家长的力量共同致力于幼儿的健康全面发展。

幼儿的教育工作不是靠教师独立完成的，还需家长的密切配合。合格的幼儿教师家长工作必定也是做的很到位的。教师应加强家园联系，合理利用入离园的时间与家长交流沟通，互通幼儿相关信息，及时商讨应对策略，做好家长工作，鼓励家长与教师共同合作，致力于幼儿的发展。只有做好家长工作才能更好的促进幼儿的成长。幼儿的发展是对一名幼儿教师的最大肯定。