大班健康教育活动总结

花钱买的体育器械是特别多，也特别好玩，但是这些器械孩子们早已经是玩了许多遍在上孩子们玩就没有什么新鲜感，也不会很好

的发挥孩子们的想象力和制造力，究竟这些器械是死的。介于这一点

大班健康教育活动总结篇一

我们班选取了废旧的材料比如：轮胎、纸箱子等，在家长的眼中有可

我们幼儿园的园本课程是欢乐体育，每天下午的欢乐体育时间，

能是废品，但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴，我们不

园里全部的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动，孩子年龄小活泼

会想到许多玩法，但是到了孩子们的手中，他们会探究出很多我们想

好动是天性，户外活动也是幼儿特别喜爱的，我们小班孩子年龄小，一

不到的玩法，熬炼了孩子们的想象力、制造力、以及探究的精神。

开始不敢让幼儿玩大的体育器械比如轮胎跳绳等，只局限于让孩子们玩

二、肯定要表达孩子是游戏的主人

纸球，拍篮球，跳圈，钻山洞等，但是后来我们尝试了让幼儿玩轮胎，

这么多的体育器械，挺好玩，我们会想到许多的玩法，但是我

玩纸箱子，效果特别的不错，孩子们特别感爱好而且技能也特别强。现

们不能把玩法都摆在孩子们的面前，不要让孩子们听老师的说法去玩，在的幼儿都是独生子女，是家长们的掌上明珠，在家里不让玩这不让玩

而作老师的只需要把材料分给幼儿，让幼儿自己去探究，自己去讨论，

那，缺乏熬炼，来到幼儿园有了欢乐体育的时间孩子们尽情的玩，尽情

找同伴去商量，讨论出器械的玩法。

的去探究各种游戏活动的玩法，孩子成了游戏的真正主人。

三、运用各种体育器械进展幼儿各种技能的培育

为了使我们班孩子的身体得到更好的熬炼骂我们应做到：

体育器械就是要培育幼儿的各种技能，我们班欢乐体育开展的

一、选取的体育器械肯定要是生活中废旧的东西

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大班健康教育活动总结

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材料是废旧的物品，但是我们照样能熬炼孩子们的技能，比如：轮胎我们可以让孩子们滚动，让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过，让孩子们搬动轮胎等等，这些玩法不仅可以熬炼孩子的身体协调技能还可以熬炼孩子们的交往技能。再说纸箱子：在平常纸箱子可以当作废品卖了，可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具，孩子们可以把纸箱子当作障碍物，围着纸箱子跑，可以从纸箱子的身上跳过，可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏，可以躺在纸箱子上做游戏，可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过，可以在纸箱子中滚动等等，这些玩法都可以熬炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的技能。 总之，欢乐体育的时间，就是孩子们的天地，是孩子们的.乐园，是熬炼孩子们的场地，让孩子们自由欢乐自主的进展，让孩子欢乐健康的成长。

大班健康教育活动总结篇二

“生命在于运动”，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班

孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到进展提高他们的身体素养和健康行为方式有多么重要。本学期，我们依据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的熬炼时间，让幼儿进行多方位的熬炼，促进幼儿运动技能的进展与提高。 一、在思想上提高认识

本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：“培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标，要依据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。”认识到体格熬炼对孩子们的生理和心理进展大有很大的好处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面进展。组织幼儿常常进行体格熬炼，可以加强身体素养，减削疾病，全面地加强智能，促进身体健康地生长发育。 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，依据季节的不同以

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及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格熬炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培育幼儿对体育活动的爱好，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和游戏中达到熬炼身体、加强自信心，促进幼儿智力、性格品质、审美情趣、交往技能等多方面的进展。 二、在行动上加强落实

从我班幼儿的出勤状况来看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那个月正好是气温刚刚开始下降的时候，由于家长担忧孩子受冷生病，就给孩子急迫地加衣，只要孩子稍一活动就简单出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的状况，我们实时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等，耐烦地和家长作好说明工作，让家长们明白，要想让孩子健康地成长需要要加强孩子体格熬炼、加强体质，穿适量的衣物，要不断提高他们对外界气候改变的适应技能和对疾病的反抗技能。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈，并不是特别情愿协作，

但是当她们看见班里穿得少、愿意熬炼的孩子个个健康后，也逐步转变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期结束时几乎每天全勤。 其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，假如能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的熬炼，就能加强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然改变。所以我们的体格熬炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后散步的机会让晒太阳，呼吸新鲜空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来熬炼身体。事实证明，孩子们经过熬炼，呼吸道的疾病大大减削;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠宁静而长久，身体强壮。体格熬炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病减削，而且还熬炼了孩子们的顽强意志。我们能合理安排一日活动时间，老师间亲密协作，保证每个孩子健康成长。

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