我能的作文

关于我能的作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺收集整理的关于我能的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 关于我能的作文1

每当夜幕降临，千家万户的灯被一盏盏地点亮，人们都在各自忙碌着，这个时候我常常在神奇奥妙的“黑白世界”里感受着无穷的乐趣。

晚饭过后，我和爸爸来到书桌旁，聚光灯下，各守一方，双方开战，我执黑先行，开局就占了上风，便有些洋洋得意。可黑白世界，变幻莫测，一不小心，我下了一步“败招”，心里懊恼不已。爸爸这时正端着水杯喝水，我想趁机悔棋，爸爸看了我一眼摇摇头说：“落子不悔”。我带领着我的千军万马，左冲右突，但最终我还是输给了爸爸，我放下棋子趴在棋盘上哇哇大哭，爸爸用手轻抚我的头发说：“输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿得起，放得下，爸爸相信你能行。”

自信是取得成功的第一个脚步，以后每次下棋的时候，不管对手是强是弱，不管行棋是顺是逆，我不会轻易退让，也不会轻言放弃，我总会聚精会神，沉着应对，在爸爸的鼓励与陪伴下，我的棋艺有了很大的进步，每当我和对手相对而坐时，我就会感觉到自已变成了一位运筹帷的将军，一颗颗棋子就是我的士兵，我有义务有能力带领他们凯旋而归，“我能行”这个小小的信念指引着我不断进取。

我参加了20xx年湖南省举办的少年儿童围棋公开赛，当对手想明修栈道，暗渡陈仓时，我没有慌乱，双方展开激烈的搏弃，对手步步紧逼，寸土不让，我却稳扎稳打，将计就计，尽管我内心有些紧张，但我耐心地与他周旋，寻找着反击的机会，心里坚定的对自已说“不要放弃，你能行”，一种鼓励的声音在耳边回响，一种必胜的信念在

脑海坚定，我终于找到了对方的一个薄弱处，巧妙地做了一个“双活”，用很少的子力分了他大片的实地。当裁判宣布我胜出时，手心全是汗水的我高兴地跳了起来，正是在这样的搏弈中我体验着成功的欢乐，感受着胜利的喜悦。

“我能行”是一种自信，“我能行”是一种勇气，“我能行”是一种动力，“我能行”更是一种技巧与努力。

每当我在生活中，学习上遇到困难与挫折的时候，我就会用这句话来激励自已，积极向上，永不放弃。我相信它一定会伴随我成长，走出自己成功的人生路！ 关于我能的作文2

“我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。

花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。

人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行！”

我看见过这样一篇文章，他是这样写的。一个生产冰箱的工人，他很胆怯，总怕这怕那，一会儿怕天塌下来，一会儿怕自己被车撞……总之整天忧心忡忡，闷闷不乐。一天，有个同事过生日，人们都去祝贺，但不幸的是他被锁在大冰箱里面了，他推测里面最少也有零下二十摄氏度。他很害怕，大声救命，但外面空空无一人；又急忙撞门，但门是铁做的，怎么也撞不开，无济于事，他彻底绝望了。他坐在地上，依着墙，想到这里的温度只有零下二十摄氏度，想到自己将要冻死在里面，想到……他越想越冷，冻死在里面了。人们回来发现了他，但百思不得其解的是，冰箱并没有通电，他是怎们冻死的呢？

我们生活中类似的事比比皆是，当老师提问，无人举手。考试前，自认为考不好，心灰意冷，不相信自己，结果可想而知。生活处处都

步满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报！”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得满身都是污泥，身上青一块，紫一块的，可我一点都不后悔。不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：“做最好的自己，我能行！” 关于我能的作文3

“我能行”这句话常常挂在我们的嘴边，成为一句大众口头禅。虽然这么说，但真正遇到困难时，人们还是会不由自主的向后退缩，包括我。

上个学期，学校要举行“爱阅读，善表达”知识竞赛，班主任老师经过多方面的考虑，决定由我代表班级参赛。得知这个消息，我心中闪现出无数个困难和担忧：要耽误多少的业余时间？我的诗词储备量不够怎么能参赛？万一要是不能拿名次岂不是丢班级的脸，同学们会不会笑话我？于是乎就找各种理由万般推辞。班主任老师好像看透了我的心思，不给我退缩的机会。在她的极力推荐和坚持下，我只有无奈地接受了这个任务。

当我翻开内容沉重的古诗词资料时，瞬间心中没了底——资料里许多的古诗词我都不太熟悉，有些甚至连名字都没听说过。我当即就打起了退堂鼓。但是一想到老师信任的目光和期盼，实在是不可以辜负。于是就硬着头皮背诵起这些陌生的古诗来。

背着背着，在不知不觉中我发现已经记下了大部分的诗词，似乎也没有当初想象中的那么困难，于是我大受鼓舞，信心倍增。一首首

陌生的古诗在我眼中变得亲切起来，我渐渐陶醉在诗人用心用情勾画的意境中:“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句时，我为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪；“举头望明月，低头思故乡”，读这优美动人的诗句时，我为游子能早日回到朝思暮想的故乡而祈祷；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”读着这样安逸怡然的诗句时，我向往那恬静幽雅的人间仙境。背诵诗词的过程越来越轻松，心情也随之愉悦起来。

在准备比赛的过程中，只要遇到困难，我就不止一次的在心中对自己呐喊：我能行！我可以！比赛的那一天，我自信地走进赛场，尽我所能答题，不断地给自己打气：我可以，我能行！虽然，最终没能获奖，但这次经历让我明白了一个道理，任何时候都要对自己有信心，以积极乐观的态度面对各种挑战。要时刻在心中铭记一句话：我能行！ 关于我能的作文4

“我能行!”

烈日无情地挂在空中，周围弥漫着一股令人窒息的热浪。树叶受到烈日的炙烤，失去了往日鲜亮的光泽。鸟儿——这大自然的歌手也因为经受不住酷暑的折磨而躲回巢穴里避难去了。

一声短促有力的呼令划破了天际：“预备——跑!”还不等我作出反应，旁边的人早已似离弦的箭一般冲了出去。抬起头，发现自己落后了别人一大截，心中涌起一种失落感，既而又平静下来：别人跑得快那是别人的事，我怎能管得了?还是自己先跑好再说吧。

此时太阳越来越大，向我们发出了严峻的挑战。而此时的我已经筋疲力尽，汗水早已沁透了衣衫。我的嗓子眼像要冒烟儿似的，出奇的难受，全身的血液也正在一点点流失。

渐渐地，我放慢了脚步，正准备休息一下，喘两口气儿。蓦地，身旁闪过一个身影。没错，是小谢!她眯缝着双眼，皱着眉头，嘴巴紧紧地抿着，头上向外渗着豆大的汗珠，串了线儿似的往下淌。可是他她仍然迈着坚定的步伐，义无反顾地向前跑着。

“她都可以坚持下去，你为什么不能?”我的左脑说。“不对不对，坚持什么呀?都这么累了，赶快休息一下吧!”我的右脑奋力反驳。

“别听它的，这么点儿困难你就放弃?难道以后遇到困难你就一直放弃下去么?一定得坚持啊!”“不，不，不!一定要休息，休息一下!\"“坚持!你能行的!”……在激烈的思想斗争中，左脑征服了右脑。

我抬起头，深吸了两口气，直视着前方，心里默默的念叨着：我能行!随即加快了脚步，向前冲去……还有最后两百米，一百米，五十米，二十米，十米，五米……

还有最后五米就成功了!我听见身后传来了急促的脚步声和沉重的喘息声，心头一颤，嘴角微微的翘了起来，眼睛也弯了起来，两条本不听使唤的腿乘着一股劲儿向终点冲去。

“呼——”我长长地舒了一口气，瘫坐在红色的塑胶跑道上。汗水顺着脸颊流进眼睛里。

“3分52秒，有进步啊。”体育老师头也不抬地说。 我轻轻地笑了笑，以作回应。 因为——我能行! 关于我能的作文5

浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们的将是惊涛骇浪，让我们勇敢地接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵得到净化;面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。也许会晴天霹雳，也许会风起云涌，我都会坦然地去面对，去承受，在我最潦倒的时候，鼓足勇气，告诉自己：“我能行!”

生活的路，曲折坎坷，风雨兼程。在生活的路上，难免会有坑坑洼洼的曲折之地，有荆棘丛生的艰难之地，还有羊肠小道上的危险之地。但所有的这些，都不足以成为我们半途而废的理由。因为即使在最潦倒无望的时候，我们也一定不能绝望，要为自己在困境中绽放出一个最灿烂的笑容，坦然地去面对，去承受，鼓起勇气，告诉自己：“我能行!”

生活的蓝天，不会永远都是晴空万里。也许会风起云涌，也许会电闪雷鸣，也许会大雨倾盆，也许会风雪交加。但我们在风雨中拼搏的落魄身影将会成为最美丽的回忆。在大风大浪之间，在风雨交加之

时，不要灰心，不要焦急，不要丧气，更不要绝望。我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们相信自己的实力，不忘记自己的梦想，能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。

所以，我会挺起胸，昂起头。把别人的辱骂当作动力，把别人的嘲笑当作鼓励，把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天，因为总有一天，我会证明：我能行!

使在自己最落魄之时，也不能忘记要大声地告诉自己，“我能行。”

关于我能的作文6

总认为自己属于想什么做什么的冒失派，于是全然不顾前方的每一道关口。直到每次都把自己累的精疲力尽，才开始懂得回首自己走过的每一段“光辉的历史”……

不记得自己经历过多少让自己头痛的大小事件，只记得那句总能让我化险为夷的那句话——这个，我能行！

每次拿着不知被自己咬过多少次的“烂笔头”，执着的进攻那米黄色试卷上的一道道难关，早已面目全非的打草纸散落身边。记不得草稿纸上面是奇形怪状的解题思路还是泄愤时画下的几道圈圈圆圆，于是，搓成一团，高空完美的弧线，竟然正正巧巧落进垃圾箱。

仍然继续埋头苦海，“肆虐”另一张正待“侵略”的纸张，就这样，几分钟，甚至几十分钟不变，挠挠刘海的碎发，顾不得鼻尖的汗珠，一个劲的告诉自己：“这个，我能行！”终于，空白的已经被揉皱的试卷上写下了满意的答案，望着窗子里有些蓬乱的自己，傻傻的笑了。

于是，我学会了那一份不懈的坚持，因为这个，我能行！ 又是一个炎热的下午，天气燥的让人发闷发慌，下课铃声并没有带走我此刻的烦躁。又是一个大课间了，望着那黄土飞扬的操场，只

觉得怎一个“烦”字了得！

一圈一圈的“匍匐”，胳膊早已被晒成健康色，小腿也根本听不进大脑的使唤，重心不稳似的一歪一扭。一圈一圈的耐力麻醉了我苦痛意识。只觉得脸上的肉肉忽上忽下，终点离我越来越近了。中考在即，哪有什么不可以，咬紧牙关，告诉自己：“这个，我能行！”

于是，我学会了那一份勇敢地坚毅，因为这个，我能行！ 记不得多少次的挑灯夜战，十点钟了，宿舍的黑夜却一直都那么灯火通明。本该是入睡的时光，我们却还要奋战于手中的讲义。奋斗的夜晚，注定又是一个“万家灯火时”！

双眼睡意浓浓，上下眼皮不住的一开一合，那一片醒目的白色一次次的将我唤醒。于是，再一次重新执笔继续夜战，心里不断地念叨着：“这个，我能行！”

于是，我学会了那份倔强的努力，因为这个，我能行！ 路再长，山再高，不要忘了告诉自己—— 这个，我能行！行！行！ 这份坚持，这份坚毅，这份努力。 关于我能的作文7

项羽横剑一挥，生命的坚韧瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到，那伟岸英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之如父。

余秋雨说过，没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧，缘于一个男儿对自我认识的过于偏激。当连营挂出了汉家的旗，当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄唯有以凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨，恨我没有早生千年，不能飞临乌江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲将自刎的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知”。困境中的自我否定，桎梏了英雄的`雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄凉，熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。

东坡仰天一啸，生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的馨香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中，风度翩翩、风情万种、风华绝代。

这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才，一生颠沛流离的坎坷命运，便是一篇超越狭隘自我、演绎壮丽人生的辉煌篇章。

一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷入灭顶之灾，吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号；泼墨风流的秀士在枷锁铁镣中迎风颤抖，发配荒蛮，风尘满怀，浪迹四野，身如浮萍。苍茫茫的天涯路，是你居无定所的漂泊之所；涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的，所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千里卷平冈”；你认识的自己是洒脱的，所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任平生”；你认识的自己是超然的，所以你在独处荒僻的琼州时仍挚情地吟唱“九死南荒吾不恨，慈游奇绝冠平生”。苦难历程中的热忱不减，赢得了东坡浪漫潇洒的一生，超越狭隘自我的男儿本色，造就了一段瑰丽的文明。

项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。宏图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱，而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越，为漫长的历史，增添了一片经久不衰的绚丽春色。 关于我能的作文8

我从小是一个内向的人，不敢在引人注目的地方说话，一上作文课我都会以“作文写不好”的理由来回避读作文，但我喜欢看其他同学读作文——轻快的语调，仿佛身临其境的动作，无时无刻不在我脑中回荡……

一天上作文课，老师把手往身旁的讲台指了指，“哪位同学愿意到讲台上来讲自己写的作文？请毛遂自荐！”老师那带有命令性的话音刚落，班里顿时静的可怕。我咬着笔头，复杂的内心想法使我举起了手，“老……老师，我……我来吧！”老师眼前一亮，“好好好！大家掌声鼓励！”教室里的同学惊讶的迎着我走上了讲台。

“吴静颖同学开始吧。”老师朝我点了点头。“难……难忘……”我支支吾吾念了半句题目，我的勇气就像破洞的气球——鼓不起来，时间一分一秒过去了，我却迟迟没有继续读作文，台下的同学七嘴八

舌的议论着我，我的心也提到了嗓子眼。忽然，老师站起身重重地拍了下桌子，说到：“安静！”随即，老师走到我旁边，我的心顿时落下了。老师拍了拍我的肩膀，“静颖，不用害怕，你用写这篇文章时的感情来朗读这篇文章，会让人身临其境，你试试吧！”老师的话语让我鼓起勇气朗读了起来，“难忘的一件事，嘿！真新鲜，街上……”忽然，一个又一个的顾虑闪过脑海，我停下来看看老师，老师握住了我的手，用坚定的目光望着我，“相信自己，你能行！”“嗯。”我应到。“加油！”老师伸出手向我比了一个大拇指，我们对话的声音很小，但我的决心很足！

“我能行，我能行！”心里的默念让我重新鼓起勇气，继续朗读了起来，“熙熙攘攘，传来……”我越念越起劲，心里的胆怯霎时间消失的无影无踪了……我读完了作文，教室里响起了排山倒海的掌声……

从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上还是日常生活中遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 关于我能的作文9

“我能行!”这三个字，组成的一句振奋人心的话语，它在我退缩时、胆怯时，给予我勇气、力量，让我有了前进的动力。

记得那一次，是国庆节快要来临的时候，跳舞的张老师突然宣布：要学跳那首《剪纸姑娘》作为国庆节庆舞到大剧院演出。大家都很惊讶：《剪纸姑娘》是一个很难跳的舞蹈，上届的学姐都跳不好，我们能行吗?再说，下下周就是国庆节了，能排练完吗?

更令我惊讶的是，老师竟然我做领舞!难道是我在二年级的几个小孩子中比较高?还是我学跳舞的时间比较长?回到家，我忐忑不安地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“世上无难事，只怕有心人。我教你一个秘诀，你只要默念‘我能行’就可以了。”“我能行!”我在心里默默复述了一遍。

之后的日子就像可怕的梦魇、泥泞的沼泽，想逃也逃不出，越挣扎越往下陷，让人欲罢不能：每天放学后就要赶去训练，作业常常没空写;在学校里的跳舞班中午也会让留在舞蹈室跳到十二点。即使饿也

得撑着跳……里面的动作更是高难度，劈叉、下腰……还有一个动作，是大家撑着伞，我也撑着伞，大家向我围过来，将她们的伞架在我的伞上，然后松开伞，跪地下腰，那么多的伞，我一个人撑着，可真沉呀!每当到这时，我总会感到耳畔传来妈妈的声音：“我能行!”我一遍遍告诫自己：我能行!我一定能行!

时间飞逝，转眼到了国庆，站在舞台上，未免有些紧张。突然，我看到了台下的妈妈，以及用口型说出的“我能行!”三个字，我瞬间勇气倍增。准确无误地跳完了整个舞蹈。台下掌声如雷，我的眼眶湿润了……

下了台，一个来看我我跳舞的朋友说：“这么多动作，你怎么做到的?”我几乎不假思索地说：“因为我相信我能行”!

从此，“我能行”这句话经常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!” 关于我能的作文10

“糟糕，又有作文课了。”“作文真难!”一听到有人这样说，我的思绪就会飘到从前，那时，我写作不怎么好，对作文也没什么感觉。

不过，从三年级下半学期开始，我喜欢上了看课外书，也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次，我一时想不出什么好题材写日记，急得团团转。妈妈便带我去了舅舅家。一到那儿，我看到一只只活泼可爱的小猪，顿觉眼前一亮，这不是写作的好材料吗?于是，我留心观察小猪的一举一动。只见小猪们排得整整齐齐，埋头吃得津津有味。看着看着，写作的灵感就冒了出来，好词、好句也一起“跟”来了：

“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。”

“舅舅一放下饲料，小猪们一下子聚拢来，好像在赛跑似的。” “它们虽争着抢着吃，但排得整齐，也不会伤害其他的小伙伴。” ……

这篇作文，凭着这些句子得了高分。

从那以后，我就更加喜欢看书，爱写作文了。曾经有一次，我看书看得入了迷，连妈妈叫我早点休息也没听见。妈妈好不容易把我从

书中拉了出来，但我一点也不疲劳，一会就把她的叮嘱抛在脑后，继续看我的书。我觉得做一件事情，一定要坚持到底，才有收获。

因为有了这个想法，我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖，而是一件快乐的事情。

就这样，“作文，我能行”这句话牢牢地刻在我心里。

教师读后感：“想说爱你，并不是件容易的事。”对于写作，很多同学可能都有这样的感觉。但小作者说“作文，是一件快乐的事”，把“作文，我能行”深深地刻在心里，能这么说，大概缘于她爱看课外书。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”对作文感到头疼的同学，不妨也从看课外好书做起，也许过不了多久，你也会说：“作文，我能行!”

关于我能的作文11

城市化进程日益加快，城市人口越来越多，工业化、自动化水平不断提高，人们对生活质量的要求已经越来越高，而我们产生的生活垃圾数量也越来越多，成分越来越复杂。垃圾填埋占用大量土地，垃圾焚烧带来有毒有害的气体，这该怎么办呢？这就应该给生活垃圾分分类了。

在暑假里，我们就开展了“垃圾分类”的活动。

在垃圾分类前，我先学习了一下垃圾有哪几类：“可回收垃圾”有废纸类、废塑料、废金属、废玻璃和布料等：“厨余垃圾”有菜根菜叶、米饭、面食等：“有害垃圾”有废电池、温度计、涂改液等，还有“其他垃圾”是卫生纸、球类等。知道这些分类后，我便开始分类了。

把吃剩的饭菜、用过的纸巾等倒入灰色垃圾桶；把玩具的包装纸，用旧的草稿纸，还有喝过的牛奶盒等，都放入绿垃圾桶，让它们再次循环利用。

眼看着我们家的垃圾废品一天天多了起来，我没有放松和随意过。在垃圾分类时，我每天还要多看一眼垃圾分类指导手册。到后来，那本手册已经被我翻得破破烂烂的了。

终于有一天妈妈说：“今天我们把可回收的垃圾整理一下。有些

还可以当废品拿来卖呢！”我连声说好。

我和妈妈一起来到地下车库里。妈妈让我再根据可回收垃圾和不可回收垃圾，分分类。

来到地下车库，一看，哇，我们产生的生活垃圾真多呀！这里一筐书，那里一袋报纸，几件旧衣服，我忙得不亦乐乎。我把书叠成一堆，纸板箱一个个压平叠起来，把旧衣服折叠好。在我不停的劳动下，垃圾都摆好了。

当收废品的大伯伯到来时，都表扬我特别能干呢！我开心极了！ 随着大伯伯不断地指导我，我分类的技术也越来越厉害，最终我学会了真正的垃圾分类。我还用卖废品得来的80块钱买了我最喜欢的书呢！

同学们，请伸出我们的小手，动动手，积极参加“垃圾分类的活动”吧！我相信，今天分一分，明天美十分！ 关于我能的作文12

童年，是一首婉转悠扬的歌，让我尽情的歌唱；童年，是一支五彩斑斓的笔，让我尽情的涂抹；童年，是一个欢乐的海洋，让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……

许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，然而，我却想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生，我会保护好校园里的一草一木，我不会在树上刻字，我不会夺取小草的生命。因为我知道，这些植物都有生命，它们也会疼。

如果我能再做一回小学生，我会保护校园里的环境，我不会乱丢果皮纸屑。因为我知道，保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。

如果我能再做一回小学生，我会珍惜校园里的水资源，我不会浪费每一滴水，因为我知道，珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。

如果我能再做一回小学生，我会保护好教师里的一切，我不会在桌椅上乱写乱刻，我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。因为我知道，这教室的一切不光是属于我的，还是属于大家的。

如果我能再做一回小学生，我会专心致志的听老师讲课，我不会

上课开小差，因为我知道，老师为了我们，夜以继日、孜孜不倦地工作着，为的就是我们成有出息。

如果我能再做一回小学生，我会珍惜自己和别人的时间，我不会浪费自己的时间，更不会浪费别人的宝贵时间。因为我知道，浪费别人的时间等于谋财害命。

如果我能再做一回小学生，我会用有限的时间去学习更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我能再做一回小学生，到时候不骗你，我一定做个这样的好学生。

关于我能的作文13

“我能行”三个字是一种信念，一种力量，也是相信自己、必定胜利的态度。

也许，许多同学都不敢面对真实的自己，总是不相信自己，甚至怀疑自己。他们总会这样想：我什么也干不好！而自信的人却这样想：我可以试试！不相信自己的人会这么想：某些事情只有大人才能干好。但自信的人说：这些事情我们这些小孩子也能做到。自信的人就是不一样吧！当这件事情是老师教我做的时候，是否别人在自己做这件事情？当你想自己还是个小孩子的时候，是否其他同龄人早已把自己当做社会的一员呢？你一定惊讶，他们怎做到的？其实他们只做了一件事，那就是相信自己能行。要知道，只有坚信“我能行”，成功才会为你招手。

那些不自信的同学们，难道你们还不如一群听力障碍儿童的生活能力强吗？要知道，那一群听力障碍儿童可正在阳光下嬉戏呢！为什么？因为他们相信自己，相信自己能像其他小朋友们一样，拥有美好的童年！小朋友们，你们参加运动会的时候，是否有这样子的想法：我跑得太慢，根本不行。其实每个孩子都跑得很快，只是因为你的心没有冲刺而已。在课堂上，是否老师提出的问题，明明你会回答却不敢回答？那么为什么？因为你不能够完全的了解自己，不能够相信自己。让我们克服困难，自信满满的说一声：我能行！小时候，你是否

梦想自己能够当一名发明家，创造出许多有益的东西？那就让我们相信自己，努力学习，今后实现自己的梦想吧！

邓稼先因为相信自己，才和他的团队成功发射了中国第一颗原子弹。因为邓稼先相信自己，才把我国国防自卫武器引领到了世界先进水平。因为邓稼先相信自己，才成为了我国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。可以看出，相信自己能行，是多么的重要啊！

中国共产党因为相信他们能打败敌人，所以他们创建了新中国，带领人们走向了新福生活，实现了中华民族伟大复兴的历史使命。变得更加成熟、变得更加强大，对任何事情才更加自信，才创造了一个有一个的奇迹。

有一次，我去参加\"北城天骄·城投”的舞蹈比赛，比赛之前，我忐忑不安，担心自己落选了，担心自己太紧张，一时记不住动作，毕竟我是在最左边。可是，我在我心里悄悄地说了一声：我能行！加油！该我们舞蹈团上台表演了，我自信的走上了舞台，成功地完成了这次团体舞蹈比赛，赢得了第一名。我们欣喜若狂，因为我们知道，是因为我们克服了恐惧，坚信自己能行，才取得优异的成绩。

朋友，你想成功吗？那就请你相信自己，大声说一声：我能行！ 关于我能的作文14

每个人在生活中都难免会遇到挫折，如果我们遇到一点小困难就退缩的话，我们就会渐渐失去自信;反之，如果我们勇于面对困难，敢于冒险，就一定会成功的。每当这时候，我就坚信——“我能行”。

记得我第一次学溜冰的时候。我的心里很担心：虽然爸妈早就帮我把溜冰鞋买好了，可是我看这个滚动的轮子，就不禁心里一颤，算了，还是趁早回家算了吧。爷爷似乎是看穿了我的小心思，便佯装无所谓的样子对我说：“你如果不愿意学就放弃吧，反正以后你的朋友在溜冰，就你一个人在那站着，我才不管你嘞”

我被爷爷的激将法成功激怒了，气鼓鼓地说：“哼，谁说我不学啦，我一定会学会的，‘我能行’。”说完，我就前倾着身子向前滑去，可我还没滑两步，就摔了一个狗啃泥。啊，我痛得叫了一声，爷爷马上扶我起来，然后又意味深长地对我笑了笑，那笑容分明是在说：

“怎么样，你还想学学吗?”

我的这一跤摔得可不轻，虽说不是鼻青脸肿，可还是让我心有余悸，又被爷爷一气，痛得直叫唤来。不过，我才不认输呢，我能行!

刚开始学的那一会儿，我的重心不稳，要不是爷爷看我实在想学，来扶我一把，估计我肯定又要摔跤了。我流了很多汗，觉得好累啊，又想要放弃了，但却不想被人嘲笑，就暗暗对自己说了一声：“我能行!”，便又继续练了起来。这之后，我就愈发熟练了，我跌倒过许多次，又无数次站起继续，如此反复，我慢慢熟练起来。终于，我能自由地在广场上溜冰了。我记得那晚的星空，格外美丽。

花儿之所以美丽，不仅仅在于绚丽的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮，衣服的华贵，更在于那种发自心灵深处的自信。因此，我们在失败的时候，一定不能气馁，而是要对自己说一声：“我能行!” 关于我能的作文15

成功，是一次次失败磨练的结晶；成功，是一次次努力后的回报；成功，是无数人追求的目标！只要你坚信“我能行”成功就离你不遥远！

溜冰，是一种酷酷的运动，每当我看到大哥哥大姐姐们很潇洒的玩着溜冰时，我都会用羡慕的眼光望着他们。“我要学溜冰！他们行我也能行！”的念头在我的心里萌发了……

穿上妈妈买的蓝色溜冰鞋，温暖又兴奋！这是一个温馨的早晨，我与立在枝头深情歌唱“晨曲”的小鸟同步起床，开始了溜冰训练。起初，我胆小地扶着墙，不敢让脚挪动一步，生怕一上来就摔个四脚朝天。可是老这样只扶着不动，就算扶上一百年，也学不会呀！于是，我壮了壮胆，迈出了第一步，嘿嘿！啥事都没有，随即我放松了起来，让手也从墙上‘滑’了下来。“啪”的响声也同步而至，知道发生什么了吗？“呜、呜、呜……我摔倒了！”一下子我有点泄气：“哎哟，屁屁好疼啊！”关键时刻，妈妈熟悉的话语在我耳边响起“站起来！你不是失败了，你只是没有成功，要相信自己一定能行！”“对！我能行！一定能行！”我开始充满信心的鼓励自己。我深深地吸了一口

气，站了起来，放松了一下绷紧的神经，继续训练。就这样一次次地尝试，一次次地失败，一次次地摔倒，一次次地站起……我丝毫没有退缩，没有气馁，因为我坚信“我能行！”终于我尝到了成功‘先苦后甜’的味道，我可以自由滑翔了，犹如一匹骏马在飞快的奔驰，我快乐极了！

“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”我为我的坚持我的勇敢而自豪！还处于失败境界的小朋友们，请相信“我行，你们也一定能行！”

【关于我能的作文15篇】