安全教育教学设计

安全教育教学设计

一、教学目标：

1、让学生掌握安全常识，提高学生安全意识。

2、对学生进行的安全教育，提高学生自我保护意识，增强自救能力。

二、教学过程：

导语：

同学们，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。当我迈着轻快的步伐来到教室，看见老师的微笑，我们知道新的一天开始了。但是如果没有安全做后盾，那么我们的生活就会充满阴霾，对于我们每一位学生来说，学校是我家，安全文明靠大家。

情境导入：

1、 一位骑自行车的人，见红灯亮，仍向前行，结果被车撞伤。

2、 一位学生暑假去河里游泳，下水之后就再也没有上来。

3、 南方某中学，下学后学生从楼上拥挤发生踩踏事故，多人受伤。

4、 一个学生从一路边小摊上买来一瓶三无饮料，喝后发生腹泻。

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从以上事例中，可以看出安全就要我们身边，

“人的生命高于天，人的利益重如山”。

中学生安全教育有哪些内容呢？

1、 交通安全，2、校内活动安全，3、消防安全，4、卫生、饮食安全。

第一、 交通安全。

我们过马路时，要听时要走人行横道，不能横过马路，要注意各种信号灯，不在马路上逗留、玩耍、打闹。骑自行车时转变时要慢行，骑车时不要打闹。

第二、 校内外活动安全。

上体育课时，要听从体育老师的安排，在无人保护下不做危险的活动，上下楼梯不要拥挤。在学校不要私拉私接电线，不私自用用电设备，住宿学生不准外出上网，不玩火，不捎带火种，不吸烟，不喝酒。做实验时，要听从老师的安排，要遵守实验规则。

第三、 消防安全

老师演示灭火器的使用方法，教育学生不要玩火，不要乱烧垃圾，不携带烟花爆竹到公共场所，不准玩与火有关的游戏。知道火警电话119。如发生火灾，学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

第四、 卫生饮食安全

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老师讲授常见的传染病的传播途径与预防知识。

预防肠道传染病，加强环境卫生，保护水源清洁。消灭苍蝇、老鼠等，做到饭前要洗手。

预防呼吸道传染病，不随地吐痰，室内常通风换气，自已的住室要勤打扫，积极参加优育活动，注意集体卫生和个人卫生。。如有疾病，及时向老师报告，及时就诊。

对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中，希望我们将安全牢记心中，使文明健康时时伴随着我们。

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