一
初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车幸轊①。及城溃，人争门而出，皆以轊折．车败，为燕所擒；独田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。是时齐地皆属燕，独莒、即墨未下，乐毅乃并右军、前军以围莒，左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰：“乐毅智谋过人所以三年不攻者欲久仗兵威以服齐人南面而王耳。”昭王于是置酒大会，引言者而让之曰：“今乐君亲为寡人破齐，乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受，拜书，以死自誓。
注：①车轊(wèi)：车轴头。
1．解释下列加点词的含义。(4分)
①皆以轊折车败 以： ②期年不克 克： ．
③各去城九里而为垒 去： ④南面而王耳 王：
2．下列句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）(2分)
A．何陋之有 B．将军宜枉驾顾之
C．辍耕之垄上 D．怅恨久之
3．翻译下列句子。(3分)
①田单使其宗人皆以铁笼车幸轊。
②汝何敢言若此!
4．给文中划波浪线的句子用“/”断句。（2分）
乐毅智谋过人所以三年不攻者欲久仗兵威以服齐人南面而王耳
5．文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。
二
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官亲万民实府库子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
1．写出下列句子中加点词的意思。（4分）
将三军，使士卒乐死（ ） ．
敌国不敢谋（ ） ．
百姓不信（ ） ．
方是之时（ ） ．
2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。（4分）
文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
3．给文中划波浪线的句子用“/”断句 : 治百官亲万民实府库子孰与起
4.你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。（至少从两个方面进行评价）（4分）
①
②
三． 桑怿①传 欧阳修
（怿）又闻襄城有盗十许人， 独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京．西转运使奏其事，授郏城尉……怿虽举进士而不甚知书然其所为皆合道理多此类。姑居雍丘，
遭大水，有粟二廪，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人②饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简，力过数人,而有谋略。
【注释】①桑怿（yì）：人名。②里人：同乡人。
1．解释文中加点词的意思。（3分）
①缚其余 缚： ②见民走避溺者 走： ③怿善剑及铁简 善：尽：
2.翻译：见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。（2分）
3．给文中划波浪线的句子用“/”断句：
怿虽举进士而不甚知书然其所为皆合道理多此类（2分）
4．用自己的话概括桑怿“授郏城尉”的原因。（2分）
5．面对受灾的民众，桑怿是如何救助的？请用原文回答。（2分）
6．结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。（2分）
四．
孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。
④粟尽乃止
令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。
(节选自《史记·商君列传》)
注释：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。④黥：古代的一种肉刑。
1．与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2分) ( )
A.左将军王凝之妻也<《咏雪》) B．爷娘闻女来，出郭相扶将(《木兰诗》)
C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) D.扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)
2．给文中划波浪线的句子用“/”断句。(2分)
太 子 君 嗣 也不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔黥 其 师 公 孙 贾
3．用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)
4．从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是 。
文言文参考答案： 一
当初，燕国军队攻打齐国安平时，临淄市的一个小官田单正在城中，他预先让家族人都用铁皮包上车轴头。待到城破，人们争相涌出城门，都因为车轴互相碰断，车辆损坏难行，被燕军俘虏，只有田单一族因铁皮包裹车轴得以幸免，逃到了即墨。当时齐国大部分地区都被燕军占领，仅有莒城、即墨未沦陷。乐毅于是集中右军、前军包围莒城，集中左军、后军包围即墨。即墨大夫出战身亡。即墨人士说：“安平之战，田单一族人因铁皮包轴得以保全，可见田单足智多谋，熟悉兵事。”于是共同拥立他为守将抵御燕军。乐毅围攻两城，一年未能攻克，便下令解除围攻，退至城外九里处修筑营垒。过了三年，城还未攻下。有人在燕昭王面前挑拨说：“乐毅智谋过人，进攻齐国，一口气攻 克七十余城。现在只剩两座城，不是他的兵力不能攻下，之所以三年不攻，就是他想倚仗兵威来收服齐国人心，自己好南面称王而已。”燕昭王听罢下令设置盛大酒宴，拉出说此话的人斥责道：“齐国本来就应归乐先生所有，不是燕国该得到的。乐先生如果能拥有齐国，与燕国成为平等国家，结为友好的邻邦，抵御各国的来犯，这正是燕国的福气、我的心愿啊！你怎么敢说这种话呢！”于是将挑 拨者处死。立乐毅为齐王。乐毅十分惶恐，不敢接受，一再拜谢，写下辞书，并宣誓以死效忠燕王。
1.（4分） ①坏：损坏 ②攻下；战胜 ③距离；离开 ④称王
2.（2分） B（代词，代人）
3.（3分）
①（2分）田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头。（得分点：以、笼）句子基本正确，两句都无标点扣1分，错别字不计
②（1分）你怎么敢说这样的话！（得分点：何、句式）（在翻译基本正确的基础上，按得分点给分）
4. 乐毅智谋过人∕所以三年不攻者∕欲久仗兵威以服齐人∕南面而王耳。
5.（2分）知人善任、用人不疑、不轻信谗言、办事果断（学生如从反面答“善用权术”也算对）（答对一点得全分）意思对即可。
二
（前略）吴起开始时是西河太守，很有威望名声，魏设置相国一职，并让田文为相，吴起很不高兴，跟田文说：“请你和我比较功劳可以吗？”田文说：“可以。”吴起说“统 帅三军，使将士们都愿意舍生奋战，使敌对的国家不敢打（我们魏国的）主意，你比起我来如何？”田文说：“我不如你。”吴起说：“管辖官吏，亲和百姓，使国 库得到充实，这一点你和我比起来如何？”田文说：“我不如你”吴起说：“镇守在西河使秦国的部队不敢向东侵略，韩国和赵国都服从（魏国），这点你比起我来 如何？”田文说：“我不如你”吴起说：“这三条，你都不如我，而官位却比我高，这是为什么呢？”田文说：“国王年少，诸侯国都存在猜忌，大臣们也离心离德，百姓不信任国君，在这样的时候，把相位嘱托给你呢？还是嘱托给我？”吴起沉默了许久，说：“把相位嘱托给你啊”田文说：“这就是我官位在你之上的原因啊。”吴起于是知道自己不 如田文。
1、①率领 ②国家 ③信任 ④正当，在
2、田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己（确实）不如田文。
3、治百官/亲万民/实府库/子孰与起？
4、要点：①性情率真 ②心胸开阔 ③有很强的军事和领导才能 ④能以国事和大局为重 ⑤善于与同僚沟通
：9．怿虽举进士/而不甚知书/然其所为皆合道理/多此类(1分)
10．(1)绑，捆绑 (2)跑，逃跑 (3)善于，擅长(3分，每小题1分)
11.但桑怿并没读过多少书，然而，他的所作所为都合乎情理。(2分，答到大意即可)
12．桑怿在襄城独自杀死了几个盗贼井捉拿了其余盗贼，汝旁县也因此没有盗贼了。
13．(1)以舟载民 (2)聚其里人饲之 (2分，答对一处给1分，答对两处即给满分)
14. 略（2分，评价要扣住人物的义勇壮举，要求答到两点，一个要点1分，只要答到大意即可。示例：（1）有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，仗义疏财。）
三
（桑怿）当初居住在雍丘时，遭遇大水，有两米仓的粮食，将用船运送。发现那些逃难躲水患的百姓，就抛弃了粮食，用船载让百姓。看到百姓年成不好，会聚乡里供养他们，直到粮食没有了才停止。桑怿擅长使剑和铁简，力量可抵过几个人，并且很有谋略。
1．(1)绑，捆绑 (2)跑，逃跑 (3)善于，擅长（4）完，尽
2. 桑怿发现那些逃难躲水患的百姓，就抛弃了粮食，用船载让百姓。（少主语扣一分）
3．怿虽举进士/而不甚知书/然其所为皆合道理/多此类（2分)
4.桑怿在襄城独自杀死了几个盗贼井捉拿了其余盗贼，汝旁县也因此没有盗贼了。
5．(1)以舟载民 (2)聚其里人饲之 (2分，答对一处给1分，答对两处即给满分)
6. 略（2分，评价要扣住人物的义勇壮举，要求答到两点，一个要点1分，只要答到大意即可。示例：（1）有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，仗义疏财。）
四
新法已经准备好，还没公布，恐怕百姓不相信，就在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头，招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。百姓觉得这件事很奇怪，没人敢动。又宣布“能把木头搬到北门的人赏五十金”。有一个人把它搬走了，当下就给了他五十金，借此表明令出必行，绝不欺骗。事后就颁布了新法。
新法在民间施行了整一年，秦国老百姓到国都说新法不方便的人数以千计。正当这时，太子触犯了新法。卫鞅说：“新法不能顺利推行，是因为上层人触犯它。”将依新法处罚太子。太子，是国君的继承人，又不能施以刑罚，于是就处罚了监督他行为的老师公子虔，以墨刑处罚了给他传授知识的老师公孙贾。第二天，秦国人就都遵照新法执行了。新法推行了十年，秦国百姓都非常高兴，路上没有人拾别人丢的东西为己有，山林里也没了盗贼，家家富裕充足。人民勇于为国家打仗，不敢为私利争斗，乡村、城镇社会秩序安定。当初
说新法不方便的秦国百姓又有来说法令方便的。
1．C(2分)
2.太子(／)君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾(2
分。画对后3处得2分，画对后3处中的2处得1分，画对后3处中的1处不得分)
3．百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1
分，“怪”字翻译正确得1分)
4.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)
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