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中班美术教案:江南水乡

2020-09-25 来源:易榕旅网


中班美术教案:江南水乡

中班美术活动江南水乡教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。 尝试在手套上画,贴的技能。多通道感受江南水乡的美,进一步了解江南水乡民居的外形特征、装饰特点。能用多种材料大胆想象,创造表现水乡民居的特征。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看幼儿园中班美术江南水乡教案吧。

设计意图:

自主题活动“房子大观园”开展以来,孩子们对具有地方特色的民居非常感兴趣,尤其喜欢富有江南水乡韵味的民居。他们会说:“江南水乡真美呀!“我喜欢江南水乡的房子,他们真古老呀!”孩子们还常常用画笔描绘他看到的水乡民居。本次活动,旨在拓展孩子的已有经验,让孩子在多通道的参与和实践操作中,进一步了解江南水乡的外形特征和装饰特色,充分体验江南水乡古朴自然、宁静悠远的意境。激发孩子热爱美好生活的情感。

活动目标:

1、多通道感受江南水乡的美,进一步了解江南水乡民居的外形特征、装饰特点。

2、能用多种材料大胆想象,创造表现水乡民居的特征。

3、体验创作过程的愉悦。

活动过程:

一、欣赏音乐《姑苏行》

1、欣赏音乐,提问:听了这段音乐你有什么感觉?好像看到了什么?来到了什么地方?

2、小结:这段音乐叫《姑苏行》,说的是人们游览江南水乡时看到的美丽的景色。

二、观看电视短片,欣赏江南美景

1、观看后提问:刚才你看到的江南水乡是什么样子的?

2、幼儿讲述,教师略作小结。

三、听配乐朗诵,欣赏江南水乡图片。

1、听配乐朗诵(出示图片)

提问:江南水乡是怎样的?请你走近一点仔细的看一看,好吗?

2、请幼儿说一说。

四、幼儿操作(提供多种材料,幼儿通过剪、折、画、贴完成作品)

这么美的江南水乡,你么喜欢吗?把他请进我们班好吗?

五、与客人老师的互动

江南水乡真美呀!

去请一个客人老师和她一起拍照留影吧!

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