优秀数学教师期末工作业绩总结

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些名次，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

(二)一个学期的工作已经终结，下面对该学期的工作作深入分析。

一、思想认识。

在这一个学期里，我分裂主义严于律己，热爱的教育事业。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学发展水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取砝码多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有临床经验的还老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中深入细致认真分析教材，根据的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等家庭我即便一清二楚，并且教材经过上学期学年的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶

差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我若是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂心路历程上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多接他们谈心、交朋友，使他们懂得老师学长没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语言学数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的，我问他们为什么那么喜欢当辅导偏爱老师，他们说：老师都那么有信心他们期望会学好，我们同样有信心。我深信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的毕业班教学质量都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要包括就是检查学生的作业，辅导学生掌控课本基础知识的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常公心，而学生时刻有个老师在一旁身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任组织工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合本校教材对进行学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、真爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为具体内容班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能自学把六班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取冀望每星期都拿文明班的总体目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展管理工作。使班干能在同学中所树立起威信，正式成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务党务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班

本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求承诺都没养成，并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx，这个小孩不仅好奇、好动。上学期天天即使要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答弊病，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极观念的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生成功进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得非常好。

这班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过拨打、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，亲属也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育吻合思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且一下重新排列角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的谅解家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学，她的家长因为望女成凤心切，把母亲的学习管得特严。要她训导主任在提前完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给试运转她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，下用结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好五项教育教学工作的教育工作同时，严格遵守学校的夜校各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但粘我家的藤彩子不是我干得最多，有很多时候必须跟女儿去看病也只能由未婚夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的其他工作，而这次受到也晚会了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

五、主要成绩。

(三)

这学年来，本人在教育教学工作中，始终脚踏实地的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展战略，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育典范。积极参加校本培训，并做了大量的意识形态笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们素质教育必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，也注意

从书本中汲取营养，认真学习仔细体会详细新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了上面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，作出反应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

;组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动家长的有意注意，而令其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，或使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后组织工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生作假作业，针对这种问题，就要抓好学生的意识形态教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，仍要对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上才，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评中学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的漠视每一个学生，让他们虽然几乎感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我向往自己的事业，从不因为个人的拒见耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的中小学各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关版块。课外同时经常在课后与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在普遍存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的业务水平要求更高，在今后的教育教学工作中所，我将

更以身作则自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的提出明天作出自己奉献。