班级奋斗目标

根据学校的教育思想，结合本班学生的实际情况，为了能充分发挥学生的自觉性、积极性、主动性，本学年二年（5）班确定了以下长期、中期和近期的奋斗目标，以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。

(一)长期目标

1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人；

2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到100%，优秀率达到50%以上。

3.全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一些运动的方法和规则，人人爱清洁，人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者；

4.自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；

5.人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一；

6.人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能养成文明礼仪习惯；

7.在班主任和班委组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、中队的事，都由自己管理，活动由自己开展；

8.半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到中心小学优秀班集体水平；

9.人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事；

10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。

(二)中期目标

本学期二年级（5）班的班级奋斗目标是：

创特色班级目标：以礼待人，创建阳光班级。

班训：勤劳、团结、合作、超越。

座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊。

劳动习惯： 自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。

学习习惯： 不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。

生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。

做人习惯： 礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。

班级文化特点： 拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。

创特色班级计划： 以礼貌为首，做可爱的青少年以微笑为容，将欢乐带给大家，以智慧为主，创建智慧的班级，以品德为限，得到全面发展的好班级！

1、学生在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；

2、学生操行评定优良率80%以上，后进生帮教措施落实，转化率达80%以上。

3、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好校园；

4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到学校良好班集体水平，学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达80%，优秀率达40%；

5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；

6、全班同学都要达到体育锻炼标准。人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是不能乱吃零食；

7、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；

8、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；

9、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；

10、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；

11、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。

(三)近期目标

根据本班级的长期目标和中期目标，我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目标：

学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲，积极思考，独立探索，踊跃回答问题，同学之间能互相合作；课后及时认真完成作业，字迹工整。

纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学之间互相监督，使本班级成为遵守纪律的好班级；

卫生方面：自觉参加班级卫生工作，值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整洁的学习环境；

班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣传功能；

身体锻炼方面：全班同学自觉参加课间广播体操，动作规范、整齐；并认真完成眼保健操，保证用眼健康。

作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时间表，并认真执行，确保大家精神饱满的学习、生活。

学校评比方面：大家严格按照学校要求，认真做好各项工作，争取不扣分，周周都能获得“学校四项评估流动红旗”，争取成为在月评比中成为优秀班集体。

在实现本班级的各项目标中，大家都认为存在这些困难：长期坚持下去比较困难，很容易产生倦怠感，从而放松自己的警惕性，而导致错误的产生；班干部以同学之间进行互相监督时，容易产生误解，而发生整治等问题；大家在学校可能会遵守规范，为实现目标而奋斗，但是在校外就容易放松要求，怎么样才能把目标延伸到学习生活的各个方面去。

大家提出的办法有：大家多互助，彼此之间加强监督，遇到意见歧时，请教班主任或者任课老师，让老师帮助解决；班主任加强和家长的联系，共同监督学生在学校和校外的表现，促使大家能自觉主动努力奋斗；班主任和全体同学都要加强自身品德，不断提高自身的思想意识，从而使自己为实现班级奋斗目标作出自己的努力。

确定班级奋斗目标

总目标：努力成为团结勤奋，勇于进取，学习成绩优秀的班集体。

一、 近期目标

全体同学热爱学校、热爱老师、热爱同学，让学生在最短的时间内，改变个别学生不

爱学习的现象，养成人人爱读书、爱学习的好习惯。

二、 中期目标

用一个学期的时间，使我班成为纪律严明、学习气氛比较浓厚、学习不断进步，全体同学团结一致，逐步形成优良的班风。

三、远期目标

用一年左右的时间，使我班成为同年级各班中的佼佼者，成为纪律严明、团结向上，勇于进取、学习气氛浓厚、学习成绩优秀的班集体。

实现这个奋斗目标的办法及措施：1、班主任要培养得力班级小干部。2、班主任教师要加强班级管理的力度。3、要求学生持之以恒，不要半途而废。4、为学困生树立学习的榜样。