写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外,还有一些应试小技巧。以下就介绍几种有关这方面的技巧:
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。但要记住,考作文的关键是内容,而不单单是书法。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落显得琐碎了。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。考试作文每段最好别超过五行,顶多是五行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,字占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目。题目不宜太长或太短。拟题的办法有两个:一是努力思考出别出心裁的作文题目,二是平时积累一些作文题目。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多,大体有六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法,等等。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文的。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约需要5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
一般来说,写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然,也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不
归纳观点,记叙文忘记叙事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些写作文的结构模式。可以把写作的梗概和套路归纳出来,还可以背诵一些名人名言。
此外,也有一些不太规范的方法,比如,别人家的感人事迹,可以搬到自己家;发生在别人身上的事,可以写成自己的。这在考试的时候要灵活、慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满
一般来说,中考作文要求字数都不低于600字,那就顶多写到700字,不要把卷面也满了,争取做
到合理安排卷面,让人看到卷面有一种整体的结构美。中考复习规划
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中考冲刺时间节点安排
3月中旬~4月底(一轮)
这个阶段进行初三知识的全面复习,把课本内容全部复习一遍,地毯式复习,不留死角。
4月底~5月中旬(二轮)
这个阶段的时间并不长,一般在3个星期左右,查漏补缺,进行提高的最佳阶段。
5月中旬~中考(冲刺)
这个阶段从二模之后一直持续到中考,4个星期左右,主要任务是最后冲刺,进行总结性复习,练习套卷,找感觉,调整心态。
总结:经过两轮的备考,对中考的理解与认识同学们已经有了理解,最后的冲刺阶段,可以再做一次整体的查漏,切记不能盲目做题,要善于在错题的知识点寻求理解知识点。把握住今年的模拟考试都是中考的仔细对试卷进行分析,就能把握住中考的出题特点、出题的趋势。对中考出题的点和规律性有了准确的把握,就能达到做一道题,会举一反三做做一系列的题。同时还是注意考前心态的放松。
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初三复习实用的学习方法
1、能力方面:
在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
2、课堂方面:
上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不
要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
3、自学方面:
老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面:
做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
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初三复习注意事项
一、以课本为原点,把知识捋一遍
包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。
二、以错题为重点,展开专题攻克
初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数
的关键,对于易错的知识点,一定要把这部分知识学通、学透,减少失分。
三、学习历年中考试题
初三学期,一定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。
四、书写规范、时间把控
字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平时练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才可以保持试卷整洁。同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。
五、在考题中复习
初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比较频繁。因此,同学们要认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。
六、调整考试心态
心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信心,这对于备考状态都是至关重要。
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各学科冲刺技巧与规划
数学
数学是大部分学生最头疼的科目,但也是现阶段最容易提分的。
1.回归课本,基础知识掌握牢固
结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。对每一单元的常用公式,定义,要熟练,做到张口就来。对于每个章节的主要解题方法和主要题型等,要做到心中有数。
2.适当练题
要多做习题,目的是要从习题中掌握学习的技术和窍门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,尤其是函数中的动点题是现在出题的热点,要多做,但不要做太难的题,以会为主。
同时,不要过于在意刷题的数量,要做到每做一道题,就能搞明白这道题背后运用的公式定理、同类型题目的做题思路,学会举一反三,不仅能提高复习效率,还能更好掌握知识点。
3.掌握重难点
初中数学的学习重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括基本性质,相似,全等,旋转,平移,对称等);四边形(包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积。
在专题复习中,一定要注意以上重点,形成自己的知识网,同时梳理各个知识点之间的连接,这样才能轻松应对最后的压轴题。
4.错题重做
冲刺阶段里,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。
语文
语文作为三大主科之一,不仅是很多同学的“扯后腿”科目,而且提分极难,过程缓慢。所以语文科目有欠缺的同学,一定要把学习细节落实到生活的每一处。
1.梳理基础知识
系统梳理易错字形音、语言运用、文言文、古文化基础知识,利用每天早自习以及零碎的学习时间,将基础内容逐渐内化为自己掌握的知识。
中考必考的古诗词不仅要背会,而且一定要保证默写时没有错字。
这里提供一个小方法,中考对字迹工整也有一定的要求,大家可以把平时练字的内容替换成要考的古诗词,这样不仅能加强记忆,还能顺便练字,一举两得。
2.抓好阅读
阅读题一般都是有答题公式的,合理应用公式,再加上其他语言润色,基本上都可以拿到不错的分数。
3.积累作文素材
作文素材不仅限于作文书上的内容,平时生活中的点滴日常也一定要注意积累。偶尔累了想休息,可以看看新闻类节目,放松自己,同时可以了解最新时政信息,积累作文素材。
同时,可以集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升中考作文的应考能力和信心。
4.答题套路
定期认真完成整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考),并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。
同时,使用模拟试卷时,一定要给自己限时,正式地模拟中考,训练做题速度,培养应战心理。
英语
英语科目上,两极分化非常常见,成绩好的同学学起来很轻松,找不到窍门的同学就非常痛苦了。
建议大家这样做:
1.多听老师建议,课外适当规划
学校对中考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带班的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。
但是同学们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。
2.利用碎时间,合理背单词
英语单词是在中考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的基本词汇要善于应用,可以用它来现场造句。对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的。
英语学科可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。
3.注重中考真题
中考考査要点比较全面且难度适中。同学们可以把近两三年的中考题从头到尾做一下,熟悉中考的思路。
4.多练习阅读理解和完形题
“得阅读者得天下”一句话概括了英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。
记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。
5.平时多累积,多应用
平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。
物理
对于不少同学来说,物理真是个比较难的学科。所以一定要掌握方法,最好是“基础知识-知识网-刷题”这样的金字塔结构,一定一定要把基础夯实好。
1.基础知识很重要
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。各种公式、定理、实验都要做到100%的掌握。特别是电学、力学中,各种定理、公式很多,有必要分类整理,集中记忆!
对于初三物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把一些零碎知识点做巩固复习。对于基础较弱的学生,最好把初三的笔记拿出来,重新复习一遍,以求达到不留漏洞的效果。
2.找准重难点,集中突破
声学的重点是原理:音色,音调和响度等。
光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。
电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用得要快。
热学主要是物态变化,热力学公式的应用;给你补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值。
另外还有简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出
公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。
这些重点内容都是历年中考喜欢考查的知识点,一定要集中突破。
3.找到漏洞专题突破
通过方法梳理、技巧提炼、大量刷真题,应该对自己考区的考题形式,高频考点、常见易错点有特别清晰的认识,同时也应该找到自己的薄弱点,常常扣分在什么地方?找到漏洞并堵上。
化学
1.回归课本
复习时可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。
2.基础知识分类牢记
要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式,熟记各种药品的俗称,颜色,气味。要熟练质量分数的计算,这是重点,初中的化学计算只有这一个,所以必须要会。各种气体的制取,收集都是重点,还要多做习题掌握题型。
3.用做题来熟练运用公式
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,并不难掌握。选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使后续复习更有针对性。
道德与法制
1.基础知识要理解
道德与法治是唯一一门一定要在选择题部分保证全对的科目,因为选择题一般比较简单,基本理解知识就可以了。
2.搭建知识框架
在基础知识上形成知识网络,在考试时遇到相关题目,都能调出知识网络,看是否与材料有联系,留下有联系的即可。这样可以最大限度地降低丢点的可能。当然,除此之外一些适当的总结也是必要的。
3.借助老师形成答题思路
除了知识记背,道法非常强调答疑。
老师们的答题技巧、解题思路都是很丰富的,在平时的讲解试卷过程中,一定要注意老师的思路,以及总结一些答题技巧。这些在考试中,对我们是会有很大帮助。
历史
1.历史要多记笔记
历史要善于从宏观把握历史脉络,把握历史事件之间的联系。笔记对历史尤其重要,因为人教版的分类其实是不合理的,并不是按照历史年代而是按照政治经济文化分类,中外历史交叉。这完全分割了历史正常发展的脉络,有很多跨书本的联系就会很难找到。
通过笔记把所有史实都记全,这意味着什么小字注释都要看。
至于背景意义影响,基本是老师总结出来给的,自己要翻书再找找,看有没有老师没有提到的,尽量都记全了。
2.掌握历史事件之间的联系
历史笔记还要把握大的历史事件之间的联系。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命,在时间上与地理大发现资产阶级发展以至最晚的工业革命是同时的。只有全部联系在一起看,才会真的明白那段时间到底发生了什么。
至少也要做到合上笔记,说到鸦片战争,把中国背景,国际背景,过程结果,意义影响都说全。只有这样才能保证在做历史题的时候不丢点。所以历史是个慢工出细活的大工程,需要细心和耐心。
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乾坤未定,皆为黑马
最后,“希望你们能够学会自律,规划好自己的学习,我希望你们能够学会静心,能够抓住这个黄金时期,实现追赶超越,不断提升自我;我也希望你们能够学会乐观,无论在什么条件下,都能尽力把生活过得生动、有趣、有意义。”
提高记忆力的小技巧
01.
拒绝死记硬背
如果没有把知识内化,所做的一切不过是徒劳而已。
死记硬背可能短时间内有效,但不能达到长期记忆的效果。
只有真正理解了的东西才能记得牢固。
如果你能掌握知识的内涵,就可以轻而易举地记住它们,事半功倍。
02.
睡前复习
睡觉前把要背诵的东西过一遍,第二天早晨起来的时候再回想一下。
这时候你会惊奇地发现,昨晚背的东西基本上都记住了。
大脑会在睡眠时重新进行记忆储存。这样可以在潜意识中加深印象,巩固前晚所学的知识。
在这里提醒大家:睡前复习,效果更佳。
03.
联想记忆法
联想是一种很好的思维形式,也是很高效的记忆方法。
想要记住某一个知识,可以将它和另一个东西联系在一起。
这样一来,当新知识与想象力相结合时,大脑对这个知识的印象就会加深。
04.
视听结合法
其实,背东西不是只能默读,手、脑、口、耳都可以一起参与。
推荐大家尝试同时使用多种感官来记忆知识。
高中背题的时候,经常一边手抄,一边默念,真的比只用眼睛看记得牢固多了。
多种感官来帮助大脑强化记忆,效果杠杠的。
05.
规律作息时间
有的小伙伴每天学习到后半夜,看起来很努力,其实效果可能并不怎样。
建议大家晚上不要熬夜到太晚。
良好的睡眠才会带来超群的记忆力。
睡眠不足容易犯困,导致大脑无法集中精力,从而降低背诵效率。
06.
及时复习
记忆需要不断重复,越重复,记忆就会越深刻。
对于刚学过的知识,应该趁热打铁,及时温习。
艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的规律是先快后慢,所以同学们掌握知识后要及时复习。
温故而知新,可以为师矣。
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