一、第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料辨析论述题 1．阅读材料，完成下列要求。
材料 1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发，前往欧美各国。使节团中包括49名明治高官，这个数字几乎是当时政府官员总数的一半。为了支撑这次庞大的出行，成立刚刚三年的明治政府拿出了当年财政收入的2％。在一年零十个月的时间里，他们考察了欧美12个国家。写下了长达百卷的考察实录。政府投入之大，官员级别之高，出访时间之长，在日本乃至亚洲国家与西方世界交往的历史上，都可称得上是一次前所未有的行动。明治政府的这个重要举措，不仅改变了许多人的命运，也改变了日本命运。
——摘编自《大国崛起·百年维新》解说词
（1）据材料及所学知识，指出“改变了日本命运”的历史事件。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）明治维新。
（2）日本的明治维新是日本历史的重要转折点；明治天皇于1868年进行了明治维新改革，学习西方的先进技术和教育，殖产兴业，大力发展近代工业，文明开化，促进了日本资本主义的迅速发展，日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。 【解析】 【详解】
（1）依据材料“1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发，前往欧美各国”的信息，依据所学知识可知，材料表明“改变了日本命运”的历史事件是明治维新。 （2）依据以上材料“明治政府的这个重要举措，不仅改变了许多人的命运，也改变了日本命运”的信息，依据所学知识可知，我提炼的观点是日本的明治维新是日本历史的重要转折点；1853年，美国的黑船事件打开了日本闭关锁国的大门，让日本这一个封建国家面临了沦为半殖民地的危机，为了改变困境，日本通过倒幕运动推翻了幕府统治，明治天皇于1868年进行了明治维新改革，学习西方的先进技术和教育，殖产兴业，大力发展近代工业，文明开化，促进了日本资本主义的迅速发展，日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机，成为资本主义强国，所以我的观点是日本的明治维新是日本历史的重要转折点。
2． 阅读材料，完成下列要求。
材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）指出推行农奴制改革的俄国沙皇。
（2）你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。 【答案】（1）亚历山大二世。
（2）不同意；俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。
【解析】 【分析】 【详解】
（1）根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知，这次改革为1861年改革。1861年，沙皇亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代史上的重大转折点。
（2）根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高，很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点；结合所学知识，俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制，扫除了资本主义经济发展的障碍，促进了资本主义经济的发展，所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。 【点睛】
（1）问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革，据所学可确定当时改革的沙皇：亚历山大；（2）问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点：农奴制改革调动了农奴的积极性，拥护政府改革；据所学知识从农奴制改革，农奴获得解放获得一块份地，是对农奴的变相的剥削方面回答。
3．阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二 日本通过学习西方迅速崛起，“脱亚入欧”，改革落后的封建制度，走上了发展资本主义的道路，利用日趋强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为半殖民地国家的危机成为亚洲唯一能保持民族独立的国家，而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，更在1895年以及1904—1905年，分别于战争中击败昔日强盛的两个大国——大清帝国（1636-1912）与沙皇俄国（1721-1917）因而跻身世界资本主义列强的行列。
材料三 日本的发展，对比其他亚洲国家可谓占尽天时地利，可惜天性喜冒险的岛国精神最终导致了它的灭亡。从中日战争，到日俄战争，日本就像一个赌徒，在一次又一次的战争赌博中获取了暴利，最终把赌博当作终生职业的日本在二战中难以延续之前的好运，身死道消。
（1）根据材料一，结合所学知识，说说日本当时发展遇到的问题。 （2）根据材料二，结合史实说明日本是如何快速跻身世界强国之列的。 （3）综上所述，谈谈日本在近代发展的进程中给我们的启示。 【答案】（1）封建统治阻碍资本主义发展；外来侵略带来民族危机。 （2）改革（明治维新）和对外战争（甲午中日战争或日俄战争）。 （3）要不断改革，与时俱进；和平发展，和平崛起 【解析】 【详解】
（1）根据材料一“日本封建等级示意图”内容可知，封建统治阻碍资本主义发展；根据“黑船事件”可知，外来侵略带来民族危机。1853年，美国人佩里率四艘军舰叩开了日本的大门，日本人把这一事件称为“黑船事件”。
（2）根据材料二“日本通过学习西方迅速崛起，‘脱亚入欧’改革落后的封建制度，走上了发展资本主义的道路”可知，日本通过明治维新走上发展资本主义的道路；根据“更在1895年以及1904—1905年，分别于战争中击败昔日强盛的两个大国——大清帝国（1636-1912）与沙皇俄国（1721-1917）因而跻身世界资本主义列强的行列。”可知，明治维新后，日本对外走上侵略道路，1894年对我国发动了甲午中日战争以及对俄国发动侵略战争。
（3）根据材料二可知，日本通过明治维新促进了国家的发展，日本对外发动战争，最终在二战中战败，从中得到的启示是要不断改革，与时俱进；和平发展，和平崛起等。 【点睛】
解决本题的关键是掌握日本的发展的相关内容。
4．阅读村料,完成下列要求。
材料 19世纪下半叶,日本一批有能力的领导人,构想并落实了最有政治风范的成功改革。他们心中的目标是使日本成为一个不容小觑的强国,他们用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产量,但明治政治家们不是打破传统者,因而没有抨击者摧毁封建阶级,他们意图在现代社会中保留遵循“各就其住”的优势,并且维护等制习惯.日本人不敢要求过那种心理压力较轻的生活,结果则被军国主义者引上一条牺牲累累、漫无止境的道路。
——摘编自本尼迦克特《菊与刀》
(1)根据材料,指出日本“成功改革”的名称。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和世界近代史知识加以论述,(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)名称:明治维新。 (2)[答案示例]
观点:明治维新既使日本走上了资本主义道路,但也保留了大量的封建残余。
论述:明治维新时日本政府进行近代化政治改革,建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等。这次改革使日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身于世界强国之列。 但日本在政治、经济和意识形态中仍保留了大量的封建残余,如天皇制、社会等级制等，军国主义色彩浓厚。日本强大后,走上了对外侵略扩张的道路。
结论:明治维新后的日本实现富国强兵,跻身于资本主义强国行列,但军国主义色彩浓厚,走上了对外侵略扩张的道路。 【解析】 【详解】
（1）依据材料“19世纪下半叶,日本一批有能力的领导人,构想并落实了最有政治风范的成功改革……但明治政治家们不是打破传统者,因而没有抨击者摧毁封建阶级,他们意图在现代社会中保留遵循各就其住的优势,并且维护等制习惯”并结合所学可知，日本“成功改革”指的是明治维新。1868年，明治政府以西方为榜样，从政治、经济、军事、社会生活等方面进行全面改造日本，史称“明治维新”。
（2）依据材料分析可知，该材料主要讲了日本明治维新的背景、经过、结果及影响。因此提炼一个观点是明治维新既使日本走上了资本主义道路，但也保留了大量的封建残余。论述：明治维新时日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本迅速走上了发展资本主义的道路，开始跻身于世界强国之列。但日本在政治、经济和意识形态中仍保留了大量的封建残余，如天皇制、社会等级制等，军国主义色彩浓厚。日本强大后，走上了对外侵略扩张的道路。结论:明治维新后的日本实现富国强兵,跻身于资本主义强国行列,但军国主义色彩浓厚,走上了对外侵略扩张的道路。
5．1861年改革，对俄国近代化历程产生了重大影响。阅读材料，回答问题。 材料一
克里米亚战争（1853-1856年，沙俄同英法进行的战争）的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击，因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上，这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。 ——摘编自《全球通史》
（1）结合所学知识，写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么? 材料二
1861年改革前，俄国不同阶级、派别提出的部分改革方案 派别 方案 地主贵族 只给农奴人身自由，不给他们土地，减少农民的份地，使用份地的农民必须负担繁重的义务。 资产阶级 自由主义者 解放农奴，农奴是自由人；地主不得买卖农奴，不得干涉他们的生活；农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买；兼顾地主和农民的利益，实现两个阶段的妥协。 革命民主主义者 推翻沙皇的专制统治，建立共和国；彻底消灭农奴制。 ——摘编自陶惠芬《俄国近代改革史》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出以上哪个派别的方案在1861年改革中基本得到体现？写出该派别方案与1861年改革内容的两点相同之处。
（3）对于这次改革，有人说是“地主的悲歌”，有人说是“农奴的盛宴”，有人说是“历史的转折”。结合所学知识，你如何评价这次改革？ 【答案】（1）封建农奴制；资本主义制度；
（2）资产阶级自由主义者；农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（3）这次改革是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，它虽然保留下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。 【解析】 【分析】 【详解】
（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识，写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指封建农奴制；资本主义制度；十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制。农民的人格和自尊心被无情的摧残，他们整天无偿的为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，以上资产阶级自由主义者的方案在1861年改革中基本得到体现是：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；该派别方案与1861年改革内容的两点相同之处：农奴在“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，评价这次改革是：这次改革是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，它虽然保留下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
6．阅读下列材料，回答问题。
林肯在1858年的一次演说中说：“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受
一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃。但我的确期望它停止分裂。它或者全部变成一种东西，或者变成另一种东西。” （1）文中的“房子”在这里比喻什么？
（2）“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度？
（3）什么事件结束了这两种经济制度并存的现象？在此期间，林肯政府颁布了哪两个重要的法令？
（4）如何评价林肯？
【答案】（1）美国联邦政府。（1分）
（2）南方：种植园经济；北方：资本主义工业。（2分）
（3）南北战争；（1分）《宅地法》；《解放黑人奴隶宣言》。（2分）
（4）林肯是世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们怀念他的正直、仁慈和坚强的个性，他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。通过颁布《解放黑人奴隶宣言》，让400万奴隶获得自由；他遇刺身亡后，美国正式废除了奴隶制。林肯成功维护了美国的统一，为推动美国社会向前发展做出了巨大贡献。（2分） 【解析】 【分析】 【详解】
试题分析：（1）本问主要考查的是美国南北战争。材料提供了关键信息“林肯”、“不期望联邦解散，我不期望房子崩溃”，据此并结合课本所学分析，材料中“房子”在这里比喻美国联邦政府，林肯政府针对的南方种植园经济和北方资本主义工业之间的矛盾，造成了美国的分裂。
（2）本问主要考查的是南北两种经济制度的矛盾。结合课本所学分析，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶，两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制问题的存废问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和，在1861年4月，南方军队挑起了内战，美国南北战争爆发。
（3）本问主要考查的是美国南北战争中颁布的重要法令《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。结合课本所学分析，在美国南北战争初期，北方政府由于准备不足和缺乏优秀将领，连连失利，为了改变这一局面，1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。其中《解放黑人奴隶宣言》的发表，在全国引起了巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，成为南北战争的转折点。 （4）本问主要考查的是对林肯这一历史人物的评价。评价历史人物必须要注意史论结合，还要注意放在一定的历史环境下进行评价。结合课本所学分析，林肯领导了美国南北战争取得了胜利，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍——黑人奴隶制度，维护了美国的统一，他作为美国总统，是美国历史上最著名的总统之一。
考点：人教版九年级历史上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
7．（1）绘制“三角贸易”示意图
（2）讨论：早期殖民扩张影响
【答案】（1）
（2）促进了欧洲资本主义经济的发展，对亚非拉国家造成了贫穷和落后 【解析】 【详解】
（1）依据所学知识可知，,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等到达非洲，叫做出程，在非洲换成奴隶沿着所谓的\"中央航路\"通过大西洋，到达美洲，叫做中程；在美洲换成糖、烟草和稻米等返航，叫做归程。
（2）依据所学知识可知，早期殖民扩张促进了欧洲资本主义经济的发展，对亚非拉国家造成了贫穷和落后。言之有理即可。
8．材料：16—19世纪三角贸易路线示意图
（1）新航路开辟后，最先走上殖民扩张道路的两个国家是（ ）和（ ） （2）观察材料中的示意图，结合所学知识，描述“三角贸易”的基本内容。 （3）“三角贸易”对欧洲和非洲分别造成了什么影响？
【答案】①西班牙 葡萄牙；②基本内容：欧洲殖民者从欧洲出发，到达非洲，掳获黑人后运到美洲进行贩卖，再把获得的财富、资源运回欧洲。（意思相近即可）
③欧洲国家通过贩卖黑奴，使大量财富流入欧洲，转化为资本，促进资本主义发展；遭到掠夺的非洲，大量劳动力和资本缺失，导致经济发展缓慢，社会落后和衰退。 【解析】
（1）依据所学知识可知，最早开辟新航路的国家是西班牙和葡萄牙，伴随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙也走上了殖民扩张的道路，所以最早走上殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙。
（2）根据图片结合所学知识可知，17-18世纪欧美商人以廉价工业品(枪支等）运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，从美洲购回生产原料（金银，工业原料），制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。
（3）依据所学知识可知，三角贸易为美洲提供廉价劳动力,使非洲丧失将近一亿的精壮劳
动力,让欧洲资本主义得到充分发展,经济上,是资本原始积累的重要步骤,促进近代美洲近代资本主义文化的形成。
9．阅读材料，请回答：
材料一：（下图）南北冲突的基本原因
材料二：“奴隶制度是和自然正义、政府的共和形式、基督教的宗教信仰等原则相违背的；奴隶制度对于国家的繁荣是有破坏性的，因为他危害了各州的治安，联合和自由……”
——摘自《美国反对奴隶制度协会章程》（1833）
材料三：1858年6月林肯的演讲：“‘分裂之家不能持久。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”
（1）据材料一回答南北双方矛盾的焦点是什么？
（2）据材料二回答1833年成立的反对奴隶制度协会为何要反对奴隶制度？
（3）根据所学回答材料三中的“半奴隶和半自由的状态”是指南北方的什么经济体制？ （4）根据上述三则材料概括美国内战发生的根本原因。
【答案】（1）奴隶制的存废问题 （2）抄材料全部内容即可
（3）南方种植园经济北方资本主义经济 （4）黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展 【解析】 【详解】
（1）结合材料一，依据所学可知，美国独立后建立了联邦政府，由北方资产阶级和南方奴隶主阶级联合执政，随着经济的发展，南北矛盾越来越不可调和，表现为南北方争夺劳动力、原材料问题、关税问题、在新扩张的领土上实行什么样的经济制度的问题上矛盾重重，最后都聚焦在奴隶制度的存废问题上。故第（1）问的答案是：奴隶制的存废问题 （2）结合材料二，奴隶制度作为旧的、落后的生产关系已经严重阻碍了经济的发展，阻碍了社会的进步，故第（2）问的答案是：奴隶制度是和自然正义、政府的共和形式、基督教的宗教信仰等原则相违背的；奴隶制度对于国家的繁荣是有破坏性的，因为他危害了各州的治安，联合和自由。
（3）结合材料三，依据所学可知，美国独立后建立了联邦政府，由北方资产阶级和南方奴隶主阶级联合执政，北方发展资本主义经济，南方发展奴隶主种植园经济，南北方经济制
度间的矛盾越来越变得不可调和。故第（3）问的答案是：南方种植园经济；北方资本主义经济
（4）综合分析以上材料可知，奴隶制度作为旧的落后的生产关系已经严重阻碍了美国经济的进一步发展，反对奴隶制的共和党人林肯当选美国总统成为南北战争的导火线，南方先下手为强早做了战争准备，挑起叛乱，美国内战爆发。故第（4）问的答案是：黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “以前孟加拉是各国的谷仓，是东方商业财富和工场手工业荟萃之地。……在短短20年内，这里的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜，广大地面长满野草；农夫被掠夺，手工业者受压迫，饥荒一再发生，随之而来的是人口减少。”
——1770年英国议员威廉·富拉登
材料二 “这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
——英国驻印度总督本丁克
材料三 “面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏惧，积极应战。后来，英国突入城里，她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗。……她常常单枪匹马砍杀敌人。牺牲时，女王年仅23岁。” 请回答：
（1）印度何时成为英国的殖民地？1759年率英军血洗孟加拉的英国殖民头目是谁？ （2）导致“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片”悲惨现象的直接原因是什么？ （3）为了反抗英国殖民统治，印度国内爆发了什么运动？这次运动中表现杰出的民族女英雄是谁？
【答案】（1）时间：18世纪中期；头目：克莱武。
（2）工业革命时期，英国的商品输出和殖民掠夺摧毁了印度原先的民族手工业。 （3）运动：印度民族大起义；民族女英雄：章西女王。 【解析】 【详解】
（1）第一问，依据所学知识可知，英国对印度的殖民活动开始于17世纪，英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的侵略。它先后在印度的沿海地区建立殖民据点，最初主要从事一些贸易活动；从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，逐渐蚕食印度的土地，抢掠当地财富，印度成为英国的殖民地。第二问，依据所学知识可知，1759年，英国在印度的殖民头目克莱武率军侵占了孟加拉，把当地洗劫一空。
（2）依据所学知识可知，工业革命时期，英国为了满足国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度，印度的手工棉纺织业被挤垮。所以，导致“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片”悲惨现象的直接原因是英国的商品输出和殖民掠夺摧毁了印度原先的民族手工业，给印度棉织工人带来了灾难。
（3）依据材料三信息“面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏惧，积极应战”，结合所学知识可知，1857年—1859年，印度爆发了一场民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。
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