第1单元 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(50分) 1．拼拼写写。(8分)
yáng liǔ
cǎo
yuán
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r being are goo dr fo somenthi 懊丧 zhē yǎn 茁壮 ào sàng 符号 zhuó zhuàng 遮掩
fú hào
例： 堤( 堤岸 )——提( 提水 )
咏(
)——泳(
) 邮(
)——油(
)
籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )
例： 立( 立下 )——粒( 米粒 )
出( 寺(
)——茁( )——诗(
) )
夫( 自(
)——扶( )——息(
))
4．选择恰当的量词填空。(6分)
一( )树坑 一( )衣服 一( )野花
一( )小路
5．找出句子中的一对反义词。(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。(
(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。( )——( )(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )——( )6．想象画面，补充合适的词语。(5分)
______的天空 _______的阳光 _______的田野________的微风 7．把句子写具体。(3分)(1)孩子们(
)冲出家门。
________的鲜花
朵 条 个 棵 件 株
一( )树苗 一( )竹子
)——(
)
(2)笋芽儿( (3)邓爷爷( 8．仿写句子。(2分)
)喊着：“我长大啦！” )挑选了一棵柏树苗。
例：燕子的尾巴像一把剪刀。像________________________。9．连词成句，并加上标点。(2分)(1)这是 礼物 美好 多么 的 啊
__________________________________________________(2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经
__________________________________________________
我是文明小使者。
试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：
“_______________________________________________”2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：
“_______________________________________”
3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“_____________”
我笑着回答：“____________”
四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(8分)
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
1．照样子，写词语。(2分)
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——( ) 遮掩——( )
2．填空。(5分)
小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我还发现，_______是春天的使者。
3．照样子，写句子。(1分)
例：小草从地下探出头来。小鸟在树上_____________。(二)课外阅读。(10分)
春 风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。(2分)
__________________________________________________
(1)田野 (2)燕子 (3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(1分)
A．柳树长头发了。 B．柳树的头发是绿色的。C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
5．你喜欢春风吗？为什么？(2分)
__________________________________________________ 五、写话展示。(20分)
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你 会写得很棒！
good forsome nthi 第1单元 达标测试卷
一、1．杨柳 姑娘 剪刀 草原 树苗 儿童 礼物 引人注目
eir be2.in歌咏 游泳 邮票 油菜 草籽 仔细 杏子 吞下 出发 茁壮 大夫 g 扶住 寺庙 诗歌 自己 休息are 4．个 件 朵 条 棵 株5．(1)枯 荣(2)漆黑 光明(3)大方 害羞
3．示例：
od for somegonthi (4)温暖 寒冷
6．示例：蓝蓝 温暖 美丽 轻柔 五颜六色 7．示例：高兴地 大声地 精心地8．示例：弯弯的月儿 小船 9．(1)这是多么美好的礼物啊！
(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 二、1.唐 贺知章 碧玉 丝绦 二月春风似剪刀示例：野火烧不尽，春风吹又生
2．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽 朋友送我的亲手栽种的丁香花 给
别人带来快乐，自己也是快乐的
3．邓小平爷爷 ④①②③
三、1.老师，这道题我没听懂，请讲给我听听，行吗？
2．老师，谢谢您！ 3．对不起。 没关系。 四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩2．眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝 3．示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2．(1)√ (3)√ (4)√ (5)√ 3．C
4．春风，总像妈妈温柔的手。5．示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。
五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的 特点。 例文略。
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