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七年级下册 《中国历史》 人民教育出版社
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七年级下册 历史复习提纲
第1课 隋朝的统一和灭亡
一、公园581年杨坚建立隋朝，杨坚是隋文帝，589年隋文帝灭陈朝，统一全国，结束了魏晋南北朝时期的分裂。
二、大运河的开通（隋炀帝）的时间是605年。
1.目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。洛阳是中心，北达涿都（今北京），南至余杭（今杭州） 。全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
2.组成：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
3.作用：大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、科举制（隋炀帝时正式创立）
1.创立（隋朝）：隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。 2.完善（唐朝）：唐太宗增考试科目，进士科最重要。武则天首创殿试。
3.积极影响：科举制的创立，是古代选官制度的大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力。 4.消极影响：束缚了人们的思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。 PS：繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。
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第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、618年，李渊建唐朝，长安是都城，李渊是唐高祖，实现了全国的统一。 二、唐太宗（李世民）——“贞观之治”。
1.主观原因：吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 2.客观措施：
A.任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征（镜子）：知人善仁房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断。
B.政治方面。进一步完善三省六部制：制定法律，减省刑罚：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目：严格考查各级官吏的政绩。
C.经济方面。减轻劳役，鼓励发展农业。
D.边疆管理：设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理。
三、武则天——我国历史上唯一的女皇帝。
武则天创立了殿试制度，其统治思想为“政启开元，治宏贞观”。
四、唐玄宗——“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
1.主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。 2.客观措施：
A.任用贤能，任用贤相姚崇和宋璟。 B.政治方面，整顿吏治，裁减冗员。 C.经济方面，发展经济，改革税制。 D.文化方面，注重文教，编修经籍。
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第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣
1.农业：曲辕犁和筒车
2.手工业：蜀锦闻名于全国，陶瓷器生产水平高。如越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。
3.商业：长安城人口百万，是中国政治、经济和文化交往的中心，也是国际性大都会。
二、民族交往与交融
1.政策：唐太宗实行开明的民族政策。 2.尊称：唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。
3.方式：唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。其意义在于为唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
三、开放的社会风气
特点：开放、充满活力、兼容并蓄。
四、多彩的文学艺术
1.唐诗：
A.李白的诗歌颂山河的壮美，“诗仙”。
B.杜甫生活在由盛转衰的时期，杜甫的诗有“诗史”之称，杜甫是“诗圣”。 C.白居易的诗歌平易近人，通俗易通，妇孺都会吟唱。 2.书法：
A.唐朝最著名的书法家是颜真卿，代表作品《颜氏家庙碑》。 B.唐朝楷书第一人是欧阳询，代表作品《皇甫诞碑》。 3.画家：
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A.阎立本作品《步荤图》。
B.吴道子代表作品《送子天王图》，其人被称之为“画圣”。
第4课 唐朝的中外文化交流
一、与日本的交往
1.遣唐使：是日本政府派签到唐朝进行交流的使团。
2.鉴真东渡日本：传授佛法，为中日文化交流做出杰出贡献。其著名的唐招提寺为鉴真所主持建成。
二、与天竺（印度）的交往
玄奘西行到天竺：唐太宗贞观年间，玄奘西行天竺学习佛法。——《大唐西域记》
三、交流频繁的原因
1.唐朝政权强大，国家统一，社会安定； 2.唐代实行对外开放的政策；
3.玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用； 4.唐朝海陆交通发达。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱是唐朝由盛转弱的转折点
1.原因：
A.开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。 B.社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。 C.节都使势力膨胀，形成外重内轻。
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2.人物：安禄山和部将史思明。
3.结果和影响：唐朝的国势从此由盛转衰。
二、唐末农民起义：
其代表为黄巢起义，907年朱温建后梁唐朝灭亡。
第6课 北宋的政治
一、北宋的建立
1.简介：960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖。 2.方式：赵匡胤桥驿兵变、“黄袍加身”。
二、宋太祖加强中央集权的措施
1.军事方面：解除禁军将领的兵权；将领有拥兵之权而无调兵之权；定期换防造成兵不识将，将不识兵。历史上称之为“杯酒释兵权”。
2.行政方面：在中央，削弱宰相权利；在地方，安排文臣担任知州等，设通判分权。 3.财政方面：设置转运使，把地方财税收归中央。
三、实行重文轻武的政策
目的：防止武将对中央集权造成威胁。
第7课 辽西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙
一、宋与辽——澶渊之盟
宋真宗统治时，寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约，史称为“澶渊之盟”。内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。
意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
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二、宋与夏——和战
议和：宋给西夏岁币。此后宋夏贸易兴旺。
三、金和南宋——对峙
女真阿骨打建立金。金灭辽，1127年灭北宋。赵构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南宋。
南宋初，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，以“莫须有”罪名被杀。
宋金达成合议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
第一个阶段：辽、西夏和北宋的并立时期 第二个阶段：金与南宋的对峙时期
第9课 宋代经济的发展
一、经济重心的南移的原因
1.北人南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具（最主要的原因） 。 2.江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。 3.南方优越的自然地理条件。 4.南方统治者大多重视发展经济。
二、宋朝经济发展的表现
1.农业的发展
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A.农业作物：
①.引入越南的优良品种占城稻。 ②.宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。
③.长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”。 B.经济作物：
①.南方各地普遍种植茶树。 ②.南宋后期，棉花种植向北推进。 2.手工业的兴盛
A.制瓷业：江西景德镇，著名的瓷都。河北的定窑、河南的汝窑比较出名。 B.造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界居于领先地位。 3.商业贸易的繁荣
宋代商业繁荣超过了前代，出现了早市和夜市。乡镇形成了新的商业区草市。
宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。（广州、泉州是闻名世界的大商港。潮庭在主要港口设立市舶司管理海外贸易。）
北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——交子。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
一、蒙古的统一：
1206年铁木真统一了蒙古，建立了蒙古政权（蒙古国），铁木真被称为成吉思汗。
二、元朝的建立：
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1271年，忽必烈改号为元，定都大都（北京） 。
三、元朝的统一：
1.1227年蒙古灭西夏，1234年，蒙古灭金。金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。 2.1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，消灭南宋残部，实现统一。 3.统一的意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的一块版图。
从分裂割据到大统一的朝代：秦朝、西晋、隋朝、元朝。
第11课 元朝的统治
一、行省制度的建立
1.在中央：由中书省掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国军事事务；设御史台负责监察事务。
2.在地方：设立行省，在行省制下，设路、府、州、县。“行省制度”在历史上影响深远。
二、元朝对边疆的管辖措施
1.在澎湖岛设置了海湖巡检司。 目的：为了负责管辖海湖和琉球。
影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。 2.在西藏设置宣政院。 目的：为了直接统辖西藏。
影响：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
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第12课 宋元时期的都市和文化
一、繁华的都市生活
北宋东京（大相国寺） 、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名大都市。
开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫“瓦子”。瓦子中圈出许多专攻演出的圈子，称为“勾栏”。
戏剧表演的主要表演形式是杂剧。兴起于宋代兴盛于元代。
传统节日如：春节（古代叫元旦） 、元宵节、中秋、端午节在宋代都有了。
二、文字的发展
宋代的文字形式主要是宋词，杰出的代表是苏轼（北宋） 、李清照和辛弃疾（南宋）。 元代的文字形式主要是元曲，关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为“元曲四大家”，另外还有王实甫（西厢记），最优秀的戏剧家是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。
第13课 宋元时期的科技与中外交通
四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代的四大发明。 一、造纸术
1.发明：中国古代劳动人民从蚕茧制取丝绵。漂絮形成一层纤维薄片，晾干后用于书写。 2.改进：东汉元兴元年（105）蔡伦改进了造纸术。
3.意义：纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上，所做出的一项十分宝贵的贡献，是中国史上的一项重大的成就，对中国历史也产生了重要的影响。
二、印刷术
1.发明：隋唐时期发明了雕版印刷术。
2.改良：北宋平民毕昇发明了最早的活字印刷术。元代王祯《农书》对木活字作系统总结。
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3.意义：印刷术的发明，加快了文化的传播，有利于文化的普及，对人类文明的发展产生了重大影响。
三、指南针
1.发明：汉代时，“司南”是最早的定向工具。 2.应用：北宋时，指南针开始用于航海事业。
3.意义：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。
四、火药
1.发明：唐朝时，中国人已经发明了火药。 2.应用：宋代，火药开始应用于军事领域。
3.意义：火药的发明和西传，改变了作战方式，推动了欧洲的社会变革。
第14课 明朝的统治
一、明朝的建立
1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府（今南京），明成祖时迁都北京，他就是明太祖。
二、明太祖加强君权措施
1.在中央：废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。 2.在地方：取消行省，设立“三司”。
3.军事上：大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。
4.特务机构：朱元璋设立锦衣卫，明成祖是祈设立东厂。（厂卫特务机构的设置，是明确君主专制强化的一种表现。）
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5.思想上：八股取士。
A.目的：在于加强思想控制考试的题目与内容。题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
B.影响：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
三、明朝经济的发展
1.农业：明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2.手工业：苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心（青花瓷最为著名）。 3.商业：北京和南京是全国性的商贸城市里出现了有名的商帮，如晋商、徽商。
第15课 明朝的对外关系
一、明朝的对外开放和交流——郑和下西洋
1.目的：提高明朝在国外的地位和威望（主要目的） 。 2.概况：时间为1405~1433年；次数为七次；最远到达非州东海岸和红海一带。
3.意义：这是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的互相了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业做出了伟大贡献。
二、明朝的对外冲突——戚继光抗倭
“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。（封侯非我愿，但愿海波平）
1.性质：反抗外来侵略的正义战争。
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2.意义：戚继光领导的抗倭战争是异常反侵略的战争，戚继光是历史上伟大的民族英雄、 葡萄牙提取广东澳门的居住权。
PS：交往：郑和下西洋 冲突：戚继光抗抗倭
第16课 明朝的科技、建筑与文字
一、明朝的科技名著
1、李时珍：著作《本草纲目》；
2、宋应星：科技巨著《天工开物》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”； 3、徐光启：农业著作《农政全书》。
二、明朝的著名建筑
1.明长城
A目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。起止地点为东起鸭绿江、西至嘉峪关。（我们今天看到的长城城墙主要是明长城。）
B意义：它已成为中华民族聪明智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神象征。 2、北京城
明朝北京城有宫城、皇城，内城、外城。宫城又称为紫禁城，现在称为故宫，是世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。
三、明朝的小说和戏剧
1、明朝的小说
A、《三国演义》：元末明初，罗贯中所著，是我国最早的一部长篇历史小说。又称《三国志通俗演义》。
B、《水浒传》：元末明初，施耐庵所著，是我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说。
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C、《西游记》：明代中期，吴承恩所著，是一部浪漫主义长篇神话小说。 2、明代戏剧
汤显祖，代表作《牡丹亭》，杜丽娘和柳梦梅。
第17课 明朝灭亡
一、明朝后期的腐败
政治腐败，朝政的混乱，土地兼并严重，致使大量农民流离失所。
二、农民起义的爆发和明朝的灭亡
李自成提出“均田免赋”的口号，在西安建立政权，国号大顺。
1644年，李自成攻进北京城，统治长达276年的明王朝（1368年~1644年），最终农民起义推翻了。
三、满洲兴起和清军入关
1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金； 1635年，皇太极改族名为满洲，次年（1636年）改国号为清。
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
一、收费台湾和加强对台湾的管理（东南）
1.收复：明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年（清朝），郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。
2.管理：1684年（康熙时）设置台湾府，隶属福建省；1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
二、对西藏地区的管辖（西南）
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1.册封制度：确立册封达赖、班禅制度。清初顺治帝赐“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐“班禅额尔德尼”的封号。
2.驻藏大臣：雍正帝时（1727年），开始设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。
3.颁布章程：1793年，清朝颁布了《钦定藏内善后章程》，编织着中央政权对西藏地区行使主权达到制度化、法律化的程度。
三、对新疆地区的管辖（西北）
1.康熙平定了蒙古贵族噶尔丹的叛乱。 2.乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱。
3.设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。
第19课 清朝前期社会经济的发展
一、农业生产的恢复和发展
耕地面积不断扩大；粮食产量有了大幅度的提高；经济作物的种植也有了较大的发展。农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。
二、手工业和商业的发展
1.手工业：出现了比较成熟的手工业工厂。 2.商业：
A.形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场、全国性市场组成的商业网； B.形成了一些大的商帮，如晋商和徽商。
三、人口的增长
1.原因：清朝前期经济发展，国力增强，社会安定。
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2.积极影响：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。 3.消极影响：人地矛盾逐渐突出，影响了经济的持续发展。
第20课 清朝君主专制的强化
一、政治上——清朝加强君主专制统治的措施
1、雍正时设立军机处
军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡；军机处设立标志君主专制进一步强化（达到顶峰的表现） 。
2、思想措施
大兴文字狱（兴盛时期：康熙、雍正、乾隆） A.目的：为加强君主专制
B.危害：造成了社会恐怖，摧残了许多人才；文字狱的推行，禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
二、对外关系——闭关锁国政策
1.原因
A.自给自足的封建经济稳定，他们认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流。这是其根本原因。
B.清政府担心国家的领土主权受到外国侵犯。 C.害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。 2.表现
A.实行严厉的禁海政策，禁止国人出海贸易； B.强迫沿海居民内迁数十里，不许出海。
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C.严格限制外商来华贸易，对来船的数量，通商口岸地点等都有严格的规定。 D.只留广州一地为通商口岸，只准广州十三行经营管理贸易。 3.影响
A.积极影响：对西方殖民者的侵略活动，起到了一定的自卫作用。
B.消极影响：清政府闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
4.认识与启示：
一个国家只有对外开放，积极交流才能有所得益，有所进步，闭关锁国是一种消极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打。
PS：明朝：八股取士 清朝：大兴文字狱
第21课 清朝前期的文学艺术
一、文学
文学中艺术成就最高、影响最深远的文学是曹雪芹所著作的《红楼梦》，《红楼梦》又名为《石头记》。
二、昆曲
昆曲中的代表作是汤显祖创作的《牡丹亭》、洪晟的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
三、京剧
京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。
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