2018年七年级上册之语文导学案
课题:人名科学家的精神风采
姓名: 班级: 等级: 编号:705
知识梳理 1.激趣导入: 2002年感动中国人物颁奖词: 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,两年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。—— (人名) 2.作者与作品: 补充与纠错 涂元季,1939年生,河北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员,国防科工委 高级工程师,钱学森的秘书。 3.字音字形: 鉴定( ) 卸任( ) 邀请( ) 弥补( ) ....... 颁奖( ) 头衔( ) 机械( ) 臻 ( ) ..... 4.初读课文,整体感知, 自言自探 1.思考:课文主要讲了哪几件事?分别是什么? 【记叙文五种2、钱学森为什么拒绝访美? 表达方式】 记叙、描写、议 论、说明、抒情3.人物精神:你眼中的钱学森是什么样的人? (记描议说抒) 5.本文主要的表达方式?从哪些地方可以看出来。 【赏析角度】 可以从多方面 赏析句子: 6.句子赏析: 词性、情感、哲①作为一名严肃的科学家,钱学森对社会上一些不正之风采取坚决抵制态度。 理、修辞等 ②钱学森哪怕是在北京开会,从来都是回家吃饭,决绝不借开会之机大吃大喝。 ③当他拿到这两笔稿费,连包都没打开,转手就作为党费交给了党小组长。 ④但钱老本人却心境平和,把一些世俗之人追求的金钱,地位看的比清水还淡。
训练反馈 一、课内检测 1.本文最初的题目叫《钱学森为什么不去美国》,也曾有人将本文的题目改为《八十年代钱学森为何拒访美国》。选入我们的课本时编者将其改为现在的题目,你认为哪个题目会更全面些?为什么? 2.钱学森作为科学家在科学方面贡献卓著,文章不写他在科学方面的伟大贡献, 写的都是钱学森日常工作学习中的一些平凡的事迹,这是为什么? 3.文章写作特色: 二、课外检测 1.修改病句:走进美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。 2.名著阅读 作品 作者 国内 西游记 国外 高尔基 3、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。( ) A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 4、选出不是比喻句的一项是( ) A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 5.“这是 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( ) ①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
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