基于PLC的校园节能供电系统智能设计
2022-04-02
来源:易榕旅网
技术与应用I APPLICATION 源的正常供电。 学校一天的作息时间表如下。宿舍起床时问: 07:00~07:35;上午早自习及上课时间:07:40~l1:35; 午休寝室开放时间:1 1:35~1 3:20;下午上课时间: 13:30 ̄15:10;下午放学寝室开放时间:15:10~18:20;晚 自习时间:18:30~20:15;晚自习结束后寝室开放时间: 20:15 ̄22:00;22:00~O7:OO寝室关灯休息。综上所述,学 校校园区域控制总体逻辑关系应为:7:35~20:20,教学区 和公共区供电,生活区停止供电,其余间隔休息时间则相 反,而应季节气候之变,生活区空调应有所调控。 PLC内部万年历实时时间的设置,可以在打开GX Developer软件并输入梯形图程序后,点击“在线”工 具栏,在下拉菜单中点击“时钟设置”,将PLC内万 年历时钟设置成与计算机同步的当前时间和星期,则 DS013 ̄D8019就与计算机的当前时间保持一致,并逐秒 开始计时。 (2)空调电源的控制程序。温度传感器采用热电偶及 温度变送器输出4 ̄20mA的电流信号,用Fx2N一2AD模拟 量输入模块予以采集,将VIN和I1N两端口短路,通过编写 程序将模拟量输入信号(4 ̄20mA或0 ̄5VDC信号)转换 二、校园供电网络改造的具体实施(以教 学楼、宿舍楼为例) 1.供电改造思路设计 在上课时间段,fip07:40 ̄20:15之间,各教室照明、多 媒体教学设备的电源应供电,但为了提前准备和适当缓 冲,程序编写时相应提前和延后5分钟,即在07:35 ̄20:20 供电电源应接通,其余时间断开。在寝室开放时间段,即 07:00 ̄07:35、l1:35~13:20、15:1O~18:20、20:15~22:o0, 各寝室照明设备的电源应供电,其余时间断开;教室和寝 室空调电源的供电应根据温度决定,设定在温度高于30"C、 低于5℃时空调电源应供电,其余温度下则断开。每年寒暑 假季节,教学楼、宿舍楼不需要供电,将配电控制柜中的 空气开关拉闸即可。 2.硬件改造 (1)供电电源部分的接线改造。采用在配电柜的空气 开关下端串联交流接触器的方法来实现控制。 (2)PLC控制部分的接线改造。用各PLC输出软继电器 的状态来控制交流接触器的线圈得电失电。 3.程序设计 (1)照明设备供电电源的控制程序。三菱FX2N系  ̄UPLC实时时钟的时间数据存放在寄存器D8013 ̄D8019 中,D8018~D80l3分别存放年、月、日、时、分和秒, D8019用以存放星期。例如,用于改造教学楼电网的PLC, 在照明供电改造的程序编写中,用D10~D12存放时间 07:35,Dl3~Di5存放时间20:20。通过万年历数据读取 指令TRD,将万年历实时时间数据读出到D6~DO,用 TZCP比较指令将D5~D3寄存器中的时间与D1O~D12、 D13~D15的时间进行比较,然后在07:35~20:20时间 段,通过辅助继电器M1得电去置位用于改造教学楼电网 的PLC. ̄出软继电器YO~Y3,YO~Y3得电后使交流接 触器KM1 KM4的线圈分别得电,其各自的常开主触点 吸合分别去控制教学楼各教室照明、电视、多媒体教学 设备的单相供电电源;同样,将D5 ̄D3寄存器中的时间 与D10~D12、D13~Dl5等时间进行比较后在对应的时 间段,通过辅助继电器M1、M4、M7、M10的得电去置 位用于改造宿舍楼电网的PLC的输出软继电器Y0 ̄Y3, Y0~Y3得电后交流接触器KM10~KM13的线圈分别得 电,其各自的常开主触点吸合分别去控制宿舍楼各寝室照 明单相供电电源。 为12位的数字量,用FROM指令读入 ̄UPLC的数据寄存器 D40中,即为当前环境下的温度。采取区间比较指令ZCP 判断D40的值,大于30℃或小于5℃时,辅助继电器M12、 M14分别得电,而在07:35 ̄20:20时间段,辅助继电器M1 处于得电状态,串联后去置位用于改造教学楼电源的PLC 的输出软继电器Y4~Y7,使交流接触器KM5 ̄KM8的线 圈得电,其各自的常开主触点吸合分别去控制教学楼各教 室空调的三相供电电源;在07:00 ̄07:35、11:35~13:20、 11:35~13:20、20:15~22:00时间段,M12、M14、M1、 M4、M7、M10均得电,然后去置位用于改造宿舍楼电源的 PLC的输出软继电器Y4~Y7,使交流接触器KM14 ̄KM17 的线圈分别得电,其各自的常开主触点吸合分别去控制宿 舍楼各寝室空调的单相供电电源。 4.触摸屏实时监控 MCGS组态软件系统,主要完成现场数据的采集与监 测、前端数据的处理与控制,通过与其他相关的硬件设备 结合,可以快速、方便地开发各种用于现场采集、数据处 理和控制的设备。因此,我们在此次改造中使用了触摸屏 监控。在触摸屏软件上制作好用户画面后,通过Fx2N一 485BD通信协议与PLC进行通信传输,可实现各楼层照明、 空调供电状态的全方位监控,断电显示红灯,通电显示绿 灯。 三、在电能节约上带来的经济效益 本系统在校园用电管理上具有很好的效果,对学生 按照学校规定作息具有很强的规范和引导作用,并且在 电能的节约上带来了一定的效益。以学校教学楼和宿舍 楼为例,每天可节约用电约632度,每个月节省电费开支 10434元,一年按9个月计(寒暑假除外),合计节省开支 93911元。 此外,本系统还可以结合校园电子钟系统、校园安防 系统等构成全方位校园智能化管理系统。 参考文献: 【1】陈旋辉.PLC在校园供用电自动化管理的应用【J】.节能 与环保,2004(9). 【2】郭艳萍.电气控制与PLC技术【M].北京:人民邮电出版 社,20】0. 【5】阮友德.PLC、变频器、触摸屏综合应用实训【M】.北 京:中国电力出版社,2008. (作者单位:杭州市轻工高级技工学校)