吾Ws一乐可广园林师联合会：2目际风里邴』一March2008国际风景园林师联合会(IFLA)通讯第75期2008年3月迪拜研讨会(So卫uthAfrican1nstitute，1LASA)主席大核心的活动。lFLA已经被邀请回到迪拜参。㈣雾海湾风景园林设计颁奖暨(GuIfAwards吉布斯(DavidGibbs)还有国际区域，加设计奖的评判与城市规划师协会(1SOCARP)的前任主席，来自西班牙的阿方索so维加拉FLA2008非洲论坛(AlphonVergara)。大会的目的是提升，吉姆泰勒(JlmTaylor)迪拜风景园林行业的知名度并希望得到迪拜市政当局的支持当局对保护文化遗，论坛和非洲委员会主任产尤其感兴趣IFLA。概况2005期望将来能够和迪拜发展新的年lFLA成立了or个非洲工作)。协作(GreA2008rc。这个团体已经把风景园林绿化协会ingure组(AfricaWkingDonaGroIdup在格兰特，enAs，sociationofLandscape唐纳德(Grant)的领导下这个小hitectUAE)这个名称向市政当局．组着力于研究如何有效地提升非洲大陆大会s提交审批，旦通过之后他们将正式启，的行业水平lFLA如何建立在世界层面执，LandscapeArchitectureDeign用这个名称并着手编写协会章程我们希望他们能加入lFLA。行的策略计划。lFLA采用了个计划计，＆Conference2008，划的目标如下‘：GLADAC08)1月在迪拜召开。国际风景我们对詹妮的支持表示最衷心的感谢。帮助发展风景园林行业通过提高，园林师联合会(1FLA)与大会主办方，还有詹妮确定GLADAC09已经在计划过，认证增加教育机会组织行业协会建立，，，来自无限活动机构(Infin景园林爱好者詹妮杨(JityenEventsJn的风程中另外还有许多其他的以风景园林为交流途径和能力建设”。You、g)共同天利用非洲大陆现有的lFLA协会，举办了世界各地演讲者参与的为期的会议和非洲论坛(AfricaFo支持这项活动(Executive，个人会员和经过培训的风景园林师来发展这个计划。rum)。为了lFLAe执行委员会在非洲风景园林师和其他对该计划目标感兴趣的人之间建立Com。mitte)的业务年会与大个网络之后，会同时举行我们认为这个邀请非洲大陆各个区域领袖参加的论坛将成为促进非洲风景园林FLA主席载安妮孟赛斯行业的个基本手段。GLADAC08。为非洲论坛的举办提供了场地海湾风景园林设计颁奖暨(GLADAC08)2008大会2008年，1月1913：，lFLA和重要代表在骆驼农场，截至目前非洲委员会除了建立网络，后排从左至右【FLA副主席安东晚韩国南非，外，还已经通过参观乔莫肯雅塔农业技戴安妮孟赛斯风景园林学会主席大卫吉布斯南非马拉维政，术大学(JAgricuomoanKencyattaUniversityof府住房部的阿比盖尔科妮尔(AbigailKhonje)lturedTe对于参观者和旅客来说迪拜给人的，lFLA秘书长弗吉尼亚拉博朗迪阿根廷，自由参、hnology)提供教育会的风景园林师蚕西莉亚盖尔(Cecil]aGayle)美国风景园林师协会主席佩里霍华德援助。现有的风景园林学士学位计划每年15～感觉是个巨大的建筑工地。然而，，美国，将培育出侣位毕业生。，在本国甚至GLADAC08的主办者阿尔Barar伯拉里(AIFLA美洲区副主席达维娜尼尔美国国际危机，，更大的区域参与实践非洲委员会和1FLAi)希望在沙漠中野生动物保护地旁个可持续性社区．组织安迪兰恩吉尔吉斯(Andebrha．nGiorgis)大使肯尼亚和布鲁器尔英国皇家风景园林学会主席奈杰尔索恩英国南非劳联司库约翰巴纳德执行委员会的成员们正努力建立与许多建设、使用本土的植，专业联盟之间的正式协作关系。非洲论坛被再生水和当地的材料。(JohanBarnard)GLADAC08，／＼J组成员詹森安，具体的目标是记录现代每个区域风景园大会演讲者有美国风景园林师协会(AmArcericanc德鲁斯(Jason，AndrewsFLA教育和非)迪拜『，，，洲委员会主席吉姆泰勒加拿大IFLA司库詹林行业的状态确定问题为建立支持策，，SocietyofLandscaperry姆斯海特澳大利亚还有爱德华海特，，。前排：略奠定基础论坛会议2008。hitets)主席佩里，霍华德(Pe『FLA主席戴安妮孟赛斯新西兰；GLADAC08组，Howardn)英国皇家风景园林学会】nstitute，织者詹妮杨，迪拜欧洲风景园林基金会主席，年1月22日，非洲论坛会议在。(Ladscape)主席奈杰尔索恩FLA欧洲区副主席弗里茨奥威克德国，。摄影GLADAC08主办者主管阿里斯泰A[is【tair拉塞尔阿拉伯联合酋长国迪拜举行国家，来自17个(NigelThorne)南非风景园林学会Russel)迪拜】，包括5个非洲国家的26名代表参维普资讯 http://www.cqvip.com
园林课程的大学有2所：邦迪农业学e到了让政府官员意识到风景园林师在环境的各个方面潜在作用的重要性。提出最低水平景观内容的要求和专业院(BundiAgricultu工AraelCollego)和理意见(10)在许多非洲国家包括肯尼，建筑学院(CollehitecturegfPolytechnic非洲联盟应该像欧洲和欧盟风景园林学。样发展rcSch001)。她说没有。个尼伊提议寻找反映地方，亚，缺乏个绿色产业来保障风景园林学校有能力建立风景园林学院环境的新的实践方法在尼日利亚扩。项目罗伯特卡鲁基概述了肯尼亚过去30展风景园林的行业领域与之相关的建议行动(1)lFLA组织代表团促进本行业发年风景园林行业的发展年的1FLA大会，。他提到圆桌会议大卫吉布斯阿比盖尔科妮尔19811982年肯尼亚，，展(尤其是马拉维和尼日利亚)(2)建，开普敦博坎普风景园林师协会在肯尼亚建筑师协会罗伯特卡鲁基尼伊凯迪和海蒂斯，立颁奖计划来认可优秀的非洲风景园中的成立加了会议。。梅勒妮理查兹(Me～lanie麦塔参加了圆桌讨论。有些特别的客林(3)开展广泛的公共教育活动以提，RichardslFLA)是第lFLA，一位lFLA肯尼亚代表。人也受邀发表了意见他们是来自黎巴，升注意力(4)与联合国教科文组织和，来自非洲网络的起到领导，1994年个重要的研讨会在内嫩的亚拉马克候米来自乌干达的马，相关专业携手推进lFLA全球风景园林宪章，作用的风景园林师们向大会介绍了他们所在国家的实践状况及存在的问题。这些发言人包括肯尼亚的罗伯特罗毕召开大会中心议题是非洲风景园克欧文尼(MarkOlweny)来自荷兰，并使之成为非洲发展中国家，林教育。这FLA前主席兹活动是由】的英格丽德Duc达茨哈特(Ingrid的指导纲领(5)建立府官员的教育计划，个针对非洲政使他们认识到风威米勒(ZviMiller)和乔治安纳格诺斯诺保罗斯(Ge提出hhart)英国皇家风景园林学会主，卡鲁基(RobertKariuki)尼日利亚、、的orgeAnagnostopoulos)席奈杰尔索恩美国风景园林师协会，景园林师在政府职能方面的潜在作用以及风景园林专业需要得到认可的事尼伊凯迪(NiyiKehindi)马拉维的阿比盖尔科妮尔和南非的大卫，罗伯特卡鲁基和海蒂斯麦塔hta主席佩里霍华德巴黎联合国教科文，吉布ala(HitishMe)组织的这项工作的目。，组织社会科学研究与政策部(SocialSciences实B。斯。黎巴嫩的亚拉马克候米(J标是建立非洲风景园林教育专业鼓励与其他联合行业的合作加强风景园林，ResearchandPolicy行业发展教育问题Makhoumi)博士也受邀参加了会议并UNESCO)的主管沃塔卢埃瓦莫图1wamo(1)需要给学生增加鼓励措施(资向人们介绍了他对北非和相邻的中东区域的见解。师网络建设20世纪。90年代内罗毕大，(W妮员ataruto)lFLA主席戴安，助基金竞赛和奖金等)、作为肯尼亚本土和国际隹建立了风景园林专业学士学位学批；目前它正在向社会输送着毕业生。孟赛斯和1FLA执行委员会的成(2)需要借助外部支持(在资金和顾问的海蒂斯麦塔(HitishMehta)主。圆桌讨论的成果根据lFLA非洲5：师资两方面)在马拉维建立林学校所风景园持了正式报告后的圆桌讨论。罗伯特卡鲁基认为风景园林行业年计划的主要元素排列如下、大卫吉布斯对南非风景园林行业和南非风景园林学会的活动进行了概面临的主要问题是缺乏个综合的绿。主要问题机会和需要如下’(3)乔莫肯雅塔农业技术大学风色产业来保障风景园林项目的实行可持续性设计如生态旅游，景园林系已经发展良好但需要更多的，述。Ubuntu代表人性(humanitv)，这政府需要认可这个行业风景园林师提供职位。，并为毕业的’设计反映地方文化和环境支持来为区域服务(4)现在非洲的专业学校缺乏教师(5)需要开展非洲风景园林研究是南非风景园林师的指导原则。。增加国外投资(有潜在的负面阿比盖尔科妮尔向大会介绍了马尼日利亚的尼伊凯迪谈到风景园作用)。拉维的地理和历史概况以及她在工程，林师在尼日利亚的数量很少。然而现，多国资源开发者的负面影响(6)认证发展当前的专业部(MinistryofW。orks)作为总风景园在已经建立了2所学校正在培养人(如石油或采矿等)’与之相关的建议行动：林师扮演的角色维只有2她谈到目前在马拉，才。他分析了尼，日利亚个新的首都个风景园林。非洲许多区域的森林砍伐：(1)用教师交流的方式支援发展学个从业的风景园林师。她所城市的概念和他作为各种问题和相关建议的行动如下A校(2)教育和鼓励综合能力教师拥，“”在的部门急需人才马拉维提供风景师在新首都权力机构中的作用他谈行业发展认可方面的问题有多学科的背景和才华，能够适应更(1)缺乏行业意识(2)需要更多的媒体知名度(3)风景园林师必须在环境设计和先进的教学发展(3)考虑在非洲举办个论坛，邀请优秀的学院和非洲大。陆以外的其他大学挑选出来的学院正景观管理中处于领导的地位(4)缺乏对国际环境政策提出意见如ASLA主席佩里霍华德的建议那，”样学可能会产生，“无边界的风景园林(干禧年导则及其他)(5)在公共服务机构中需要更多的风景园林师(6)马拉维风景园林行业的低收入在某些特定的时间教授们可以到。非洲大学讲学并送去教育支持C行业发展新的与现存的协会和个人会员(1)在南非风景园林需要(7)需要政府对本专业的认知保，个操作护这个头衔和规章框架(jS风景园林定．的重点或基础位于肯尼亚和其他非洲国家的政治环境中)南非提供了，一与之相关的建议行动(1)为地方协会发展和／或行业规种模式，(8)需要游说政府以提升专业目标比勒陀利亚的自由公园隹提供模式章也为地方的场地开发标；的童程和附则：(2)拓展非洲委员会的(9)缺乏地方法规以对开发项目，维普资讯 http://www.cqvip.com
代表性詹姆土泰勒(主任)大卫吉、殊的地理位置和政治历史我们面临着，作(殖民力量的形象)的衬托现在已经，的学士学位课程；还有1年的荣誉学。布斯阿比盖尔科妮尔罗伯特卡鲁、、独特的环境社会和经济挑战需要重、，被改造为南非民主政府的场地，。在南非、位接着是，1年的硕士学位自从这个，基兹威米勒海蒂斯麦塔马克欧；、、、要的思想和策略注入以在观念态度和、的其他地方公园和自然保护区国家公园和荒野都是由国家省级或是市级、学科建立以来课程，直在更新变革文尼英格丽德达茨哈特(代表欧洲)、，人居环境方面发生有效的改变。因而。与建筑和室内设计的相关学科相交叉，IFLA前主席玛莎法加多和格兰特唐我们的工作具有环境和人道双重价值政府管理鄙门所有和运作他们将独特，并定期汲取来自专业人±的实践经验近30年来它仍然是南部非洲唯，。纳德继续作顾问D行业发展。我们认为我们是场地规划和场所设计的领导者重视周边环境的重要性承，，．的或者；l士观的环境按照优先顺序排列进行保护(KirsteGarden。的交流柯尔斯顿波斯国家植物园c风景园林学学院唯，有专门的风景园。与之相关的建议行动认我们的社会责任。bos．hNationalBotanical林学学士课程的学校2000(1)开展计划使非洲大学和从业者尽管在过去40年里已经有约350ns)也是开普敦国家生物多样性，年2月，在，20多年的初步得到未自LI，ASLA和lFLA的出版物，名风景园林师从南非各大学毕业但是，学会的旗舰地产或许是以上这些公园讨论和；隹备之后(Univers开普敦大学Town(2)出版重要项目和设计师的案例研我们现在仅依靠130名注册风景园林中国际知名度最高的在20世一个，。ityofCape)开设了。2究：(3)提供出版物(乌干达电子杂志)(风景园林杂志)(_1)(4)举办风景园林，师在全国范围内充当行业先锋。我们纪60年代盎格鲁美国年的风景园林学硕士学位课程，与环在人数方面的缺少可以在精神和动力方面得到补偿。采矿联合企业的地产公司委任琼妮皮境规划和细节设计相结合以伯纳德奥博候泽(Be导。、项目的展览和介绍E行业姆(JoanePlm)作为风景园林师设计nrnardOberho]ze、r)为领发展—能力建设南非风景园林师协会对风景园林学的定义为整合建筑学技术生态科：、奥兰治自由邦(Ora韦尔科姆(W(GreenegeFreeState)与建筑城市设计城市和区域规，门)需要技能以使得风景园林师有lkom)的格林菲尔德。划研究生课程平行进行风景园林学硕士课程在2001年12月有了第业生效地在基层与地方社区合作(2)需要更多的风景园林师来满足学艺术和人道(Ubuntu。’、)责任在整，fields)矿业城、这个矿业城有，批毕体上应用到设计恢复保护和管理场、、宽广的林荫大道交通环广阔的草地和开放空间。，。般来讲第，学位为建筑的研，南非和其他地方的需要(3)马拉维现在的风景园林师们需要行业发展和先进的教育以提升他们所中，使我们与大地有意义地联系起、、保留了当时盛行的城市究生被允许进入本专业学习但是对于那些非设计相关专业(如园艺学植物、来。通过确认联系使用本土材料和人一规划模式琼妮皮姆的确是，个先驱，力资源我们进，步努力在公共环境中，她引来了更加广泛的关注展示了风景园林师在规划和设计中发挥的作用。学环境管理地理科学和美术)的成熟、、在政府和私人实践中的作用与之相关的建议行动2考虑设(1)发展专业交流机制(2】，设计重要的社会空间从而增加场地的的候选者在完成为期后就可被接纳入学。1年的转学课程特性／、。，把我们项目的碳排放量减到最个富有挑战性，她在作Ne1971年(去世前)中进。3年)出版的著eautJ南非的风景园林是，《美观是必需的i(Bcessaryis，这2所大学都培育出优秀的学生受到人才市场的追捧。立由IFLA和其他伙伴如联合国教科，的领域要利用多种尺度解决问题并、y步强调了风景园林我们的学生文组织蒙特利尔大学(Un，iversityof与人工环境专业人士规划主管部门和师的重要作用通过倡导应用合理的在最终结果公布之前都已经被用人单位注意到。Montreal)风景园林与环境主任在非洲“社区进行多学科合作。环境规划原则琼妮(强烈)要求对南，，毕业生仍然是供不应求。举办研讨和论坛的计划(3)无边界风景园林学F”在快速发展的背景下风景园林师可能会扮演更加重要的角色尤其在环，非发生的环境退化立即叫停大学的支持。我们正在教授和学习的。在比勒陀利亚大学教学8年之挖掘外部支持和伙伴(1)非洲风景园林行业的发展需要境规划城市景观设计和文化遗产管理、南非风景园林师协会是由琼妮皮后，福兹塞迪(FinziSaidi)博士目前领域每。程式化的设计将不会存在因为，姆安萨顿(AnnS、urtton)彼特莱希、在开普敦大学设立了风景园林硕士课程。lFLA和其他组织的持续帮助(2)需要更多的协作和多学科信息个项目都独具特色，充分体现了他。赤(PeterLeutsche)和鲁洛夫博塔他发现风景园林学专业正处于“们各自的挑战和机遇从我们的起点出发(RoelfBotha)于1962年5月成立的。态风景园林学实践为个不断流动的jl犬适应社会变化在不断地调整。交流(3)及时的资金援助它启动了风景园林行业发展的新理解社在南非风景园林行业正式成立之：阶段建立了：个为南非提供风景园林。会背景或许是所有风景园林师被迫面对的与之相关的建议行动，前许多知名的历史园林是由建筑师和，学教育的大学学位课程(1an伊恩福特个领域因为大多数项目都。(1)确定援助组织包括非洲国家园艺师设计建造的。大型市政园林是Ford)回忆在此之前南非所有，，涉及相当多的社会因素和公众期待因而，内部的以及区域国家或国际层面的、，由公共事务部门departments(PublicWorks从业的风景园林师都是从国外(美国关于传达协商过程的知识就变。(2)加强非洲与联合国机构如联合国，)或类似政府部门建造或英国的大学)获得教育。他们每个人，得至关重要这些社会变化影响着教教科文组织、联合国人居署的To。这类市政景观包括开普敦(Capen都有着不同的想法和教育方式但是他们都受到当今几个卓越人物的影响全合格球性的如麦克Ⅱ奇、、(UNHabitat)和联合国环境规划署(UNEP)之间以及他们的项目的关系。w)n的公司花园(Company’SGarde)，后未由17世纪荷兰东印度tⅡ合普林、爱克博丘、、公司(DutchEaslndiaCompany)培，杰里科e、林奇(Lynch)克罗威南非的风景园林：概要大卫吉布斯(DavidGibbs)育为蔬菜花园(在早期的凯牧场上)(Crow)和科尔文(Colvin)；还有我们、再后来成为英国式风景公园(EnglishLan自己的更低调的坚毅的琼妮、。南非风景园林师协会(1LASA)主席dscapePark)，，到现在它仍是城市toria1971年比勒陀尼亚大学风景园林的绿色心脏比勒陀利亚(Pre风景园林学在南非是、)的学院正式成立鲁洛夫博塔教授是第，个年轻的。、联合大厦花园作为赫伯特贝克爵士，个教师。最初构建的是，4年制(后为3充满活力的不断成长的行业由于特(SirHerbertBaker)英国殖民主义杰5年制)的学士学位课程现在为年西开普南部农业谷维普资讯 http://www.cqvip.com
育家使他们率先确定教什么什么应，，定风景文化遗产的价值了解风景园林，为了在可持续性实践中迈进步，该被教教和学的过程应该如何表达，，。心理学记录实际项目的收获。潜力是，我们不得不审视我们的假设事实上，此外学生需要了解他们将不得不动态的而需求就在于此，。如果我们要可持续性的理念是假设环境破坏将会操作多文化的异类的环境、。为了在不，在南非发展能力，，树立自信和专业地、、发生小化，因此它的目标是将这种破坏最同的环境中获得可持续发展风景园林位对这种数据进行的观测审问评估和记录(作为。我们项目的碳代价需要明确地，师必须学习如何建立个价值体系来个学术和行业合作过。加到计算公式中这意味着风景园林，尊重和提高其他文化对开放空间系统的理解方面的机会，。程)是裉本性的我们的经验给其他发，师应该算出他们项目的碳值如何使碳在我们的城市环，展中区域以启发而且我们还会给予他值最小化和抵消过程明朗化。新西兰瓦卡塔尼(Whakatane)的帕鲁湿地境中尤其是在经济贫困的社区公共环境成为社会交流和人们约会的平们帮助尽管有许多挑战困难和挫折。、，(ParuWetland)：许多设计公司声称在全球，在非洲的生活和工作是有很多收获的我们会在这条道路上继续努力。。可持续性较常引用的定义是满足从事碳中立的城市或社区建设其实他们只不过使可持续性这个问题更加混乱。典型建台。了解人们对风景园林的理解当代需求又不损害子孙后代满足自身，筑原料如混凝土沥青和钢铁的高成本与用、不做预想的假设可以促成更多意，需要的能力(布鲁兰委员会m，植物的能力抵消这些原料消耗的能量是很不成比例的这也使得碳中立社区建设并不，味深长的交流。因此风景园林的学习，碳景观：管理风景园林设计中的碳作用克雷格波考克(CraigBrundtlandComission)。过程应该包括实践学习以为将来的专业实践作准备。风景园林师已经被Pocock)，种错误的环像设计师声称的那样。这类原料的二氧化碳30：1(碳赤字)。～率与植物抵消的比例是型建筑原料个境信心所误导因为其最终产品是看起来是绿色的自然。项目应该以种植为主并非常少量地运用典承认我们的社会责任雨水管理生物多样、我们拥有难以置信的生物多样性、如果风景园林师想把自己提升为可持续城市和开放空间的制造者，我们性和社区合作已经成为了可持续性的主要形象。丰富的人类文化和显著的自然奇迹的风景，我们考虑我们使用的原材它们是怎样形成我们有潜力进～步提高我们行需要了解我们自己对环境的影Ⅱ自和减料的真实成本了吗?业植根南非状况的理论基础。为了确轻这些影响的最佳途径业的范畴的话，。如果突破职的7社区和环境为我们使用的这些材定我们的职业为义务这样做、门学术学科我们有，通过陈列大量的物耗料支付了多少7使用之后的废料又去了哪里7维护风景园林需要的燃料和。由于有充足的人力资源、、可以说明大多数风景园林师对产生数和网络交流资助基金奖学金的支干吨的碳负责。化学药品的成本7如果没有详细了解持学生学者和理论家将会有机会研，、对于风景园林可持续性的衡量方法个项目在建设和维护过程中的碳成，究有助于地方实践的课题这些课题还，在几十年前已经广为人知例如围绕水，、、本那么这个项目怎么能够被自信地新西兰基督城(Chris(CathedralSq“tchurch)大教堂广场一uare)大教堂广场在。”个世能够对世界其他有类似条件地区提供材料能源生物多样性社区和经济的、、加上可持续性的标签呢7风景园林中的碳循环：4纪内已经花费相当可观的费用对社区和环借鉴作用。问题。全球化以来世界各地风景园林学，，个阶段境进行了3次彻底改造筑能够适应一。如果大教堂的建，研究课题内容就如同确定风景园会之间的关系比以往更近了更重要的是，，所以现在为了解碳怎样隐藏在风景园林项目中，我想出了4个阶段设计实施、、个世纪的变迁为什么我们的城市设计师建筑师和风景园林师不能设计、林的角色样是多样化的表现在以下，，使可持续性的底线设定透。出同样经得起时间考验的作品来呢々过程中非正式的住宅和场所创造通过合作性的城市农业扩大专业力量决，明可以达到并能够接受国际的审查我维护(较不明显的阶段)和项目生命周认为碳应该成为这种底线之“”。期中的碳排放量阶段并对每，。还应该考虑更多的，放量在。这3个碳阶段加起来就是我们目碳循环的4个阶段进行细分但是个项个阶段中的第。为了在风景园林学的范畴内建立，个4个阶段需要考虑的事情：碳消耗的概述我只保留了最基本的个阶段。实施大多数风景园林师应该知道在项目旋工过程中有前，3个阶段在碳生命循环中。个碳成本；这是个。是合理的显而易见的，第4阶段不是碳阶段中较切实的执行阶段有如果在项目，那么明显然而却与碳消耗关系最为密个碳量最小化的目标必。切。关于生命周期的第4阶段关系到须慎重选择建筑和植物社区中的风景园林设计在被拆除和空间更新之前能够维持多长时间。维护风景园林师在大地上设计的方式选择的材料和给施工后管理的指，与社区相关联的碳成本和更新的原因是理导都影响到与项目维护相关联的碳成解我们学科是否变得更加可持续性的重要问题。本。然而实施过程中的碳成本是，一次性成本维护是需要，直进行的可能，。设计为了帮助理解如何将碳结合到设计过程中碳价值可以考虑分为3，延续几十年或者几个世纪生命周期城市更新的碳成本3个各有特色的设计阶段在这些阶段中，在审视了风景园林设计前，个阶段的风景园林师能够影响和潜在地减少与碳之后最初城市硬质空间实施的高成项目设计相关的碳、。这3个阶段是设本被潜在的低碳维护成本部分抵消了“。计办公室设计计划和材料规格的碳排这是个好消息除非人们考虑城市更维普资讯 http://www.cqvip.com
新(UrbanRenewal)及，”其原因我们，。这个术语被大家采用接受和利用接、，下47，欧洲议会(CouncilofEurope)的的法律保护了建筑师这个名称那以后paysa，“”。从的城市空间是耐用的维护碳价值低受建镝风景园林学和场地规划教育的、个成员国中只有，9个把风景园林学、法国的风景园林师不得不用(风景师)这个名称。城市空间最初的高碳成本只有在场地长期维持的状态下才可以慢慢消化掉总结。专业人士将把这个用语传播到西班牙语系的所有国家现在有作为个注册学科它们是奥地利捷、、、、giste法国风ra。克共和国塞浦路斯冰岛意大利德国匈牙利荷兰斯洛伐克斯洛文尼、、、景Fra园林师协du，会sa(F6d6tion本由美洲规划协会nnln、ncaisePayge)曾对此进行斗在设计行业中大多数风景园林师，(AmericanPlagAsFunsociationtos)出de亚和土耳其(表2)另外据报道，，葡萄牙。争，1月份欧洲风景园林基金会将要为他们设计执行和维护项目过程、版的小册子laLosndasmen也正在协商建立这样的注册职业而，然(EFLA)的新任主席弗里茨奥威克给法国总统萨科奇写信说，中释放的数干吨的碳负责，。在依靠化Planificaci6de。Sitio，h了填卒这种注册带来的行业保护的状态这种限制是。石燃料的经济中这个碳成本有、部分。个重要的空白plannin详见。http：w／／ww受制于欧洲大多数国家流行的自由市场政策。有悖于欧盟的自由市场原则的实与国际劳Labour它确tional来自指定材料建设和维护风景园林gorgcaces／该书用清楚的方法、工组织(Interna我们能否创建碳中立的风景园林已经不那么重要，问题的关键是我们在论解释了规划依照自然在成果的过程它还有。设计概念和潜我们也注意到风景园林在英国是个有良好管理的专业其发展处于中间，Office)在目前职业标；隹分类，个术语表含有，修订0中对风景园林师的定义相违背会hitec设计过程中导致的碳排放量能否很好230多条场地规划中最常用的术语。这状态其行业协会。英国皇家风景园，同时也和IFLA2006年同国际建筑师消化掉。在设计实旋和维护、3个阶段个插图版的小册子尤其适合那些使用西班牙语的建筑和规划学校的学生合有，林学会有个皇家宪章(]995)这就意，协Arc(IntetsrnationalUnion。of中使碳排放量达到最小的策略呢7如果有的话那个明智使用碳的设计项目，也适味着它的地位和机构受到政府机构枢密院(PrivyCounc)签署的协议相背离欧洲风点西班牙语知识的人和那些越来。il)管理。然而在英，。景园林基金会主席进步指出这个问将会延续项目的生命达到几个世纪而不是几十年吗7越多地开始使用西班牙语的人群国没有国家级的风景园林师注册制度题可能会被申诉到欧盟法院。(3j西班牙作为风景园林师将环，，该文章摘自国际场地规划学会每个季度发行的场地通讯11月25(1)(2007风景园林学名称的问题境作为我们工作的模板我们应该以创建长寿的风景园林为目标生存于人，、年然而在3个西欧国家法国西，，、西班牙的情况更加困难。不像法口)仅作少量修改，。感谢美国风景班牙和意大利风景园林师们想利用这，国，风景园林学尽管在名称上受到限增加社区发展风尚变化和物理天气、园林师协会资深会员达维娜尼尔和贝个名称却遇到了问题在爱尔兰对于，，制，但是在政府层级它已经被接受在，，的影响之下创建永恒的风景园林，。特德维萨森科芬的帮助。使用这个名称的威胁正在受到抵抗：。西班牙由于建筇师传统的影响风景园克雷格波考克是新西兰基督城设计环境有限公司的主管whttp：／／w。(1)爱尔兰对使用该名称的威胁林更像是边缘学科(尽管各个地区又存公司网址tcoment：欧洲风景园林师这个名称罗伯特(Robert受到抵抗n在不同之处)年爱尔兰议会首次通过注册。。建筑师和工程师是w：i／cderasignenvironmensHoldeMarie2005Colegio或专业学校的成员，有地区级nzco，E0maig@deignenviron皮埃尔玛丽(Pierre)建筑师法案，风景园林师将不会对此，和国家级的组织其影Ⅱ自力很大，。这些，nz表示反对尽管如最初的法案规定风从东欧到西欧风景园林师这个名，成立于弗朗哥(Franco)时代的团体现景园林师将禁止在他们的名称中使用“在受到公共事务部的监督和1974年法律的管制，什么是场地规划?20，称的情形各不相同。大体来说在欧洲，建筑师这个词，”。确实，正如最初的草。的西北部风景园林学已经有较好发展案如果，个爱尔兰风景园林师这样称结果风景园林师不能使用拉丁美洲使用的风景园林师(apaisarqu年前在南美洲工作的规划师并已经被公众和私人部门认可罗斯经常用到的名称是“。在俄呼自己他们将会受到5000欧元的罚款或12个月的监禁。itecto们或那些不得不应付双语环境的人将会告诉你plannin，绿色工程师北爱尔兰的风景jista)称谓而是不得不称呼他们，传达“场地规划(site(greenengineer)”，而风景园林师却园林师可以自由地称自己为风景园林自己为风景师(paisajis景园林学会(AsPaisajistas，tas)。西班牙风olag)”这个如此简单的英语词汇。不常见。专业层次实际认可度和行业、师以，而南爱尔兰的风景园林师却不可ociacionEspafide是多么的困难这个术语在西班牙语。的建立从主要的国家风景园林师协会成立的时间可见。爱尔兰风景园林学会在欧洲风景AEP)不得不在这限制。中的表达和认可花费了很长时间其实并没有什么意义。它斑，从最早的19131945园林基金会(EFLA)的支持下成功地提下操作而且不知道将来能否使用全称，年(德国风景园林师协会j到，年出了要求正名的想法，同时要求改变因此西班牙风景园林学会正在跟随西人们做了很多场地规划但是却没后许多中欧和东欧国家开始成立专业法案以避免对风景园林学作为专业名欧那些国家模式在那里多数国家的，，有方法论也没有清楚的方法来评价这，协会(表1)。称的威胁。风景园林行业通过发扬风景园林教育：、些结果然而因为必要性是发明之母。，，国家级的注册{2)法国这个名称被禁止的地方创造榜样项目来树立专业形象。西班IOSFuJndamentosdeFlanificaci6ndeSit~os然而传统上最强有力的专业身份．在法国从，19世arc纪末以来风景园c牙在2007年11月已经认可了欧洲风往往通过国家注册制度来保护它的头衔下，林师直使用hitetepaysagiste景园林宪章，包括对风景园林教育的而且常常是在建筑协会的支持之(风景园林师)这个名称(讲法语的比承诺(尽管并没有完全提出风景园林学。欧洲风景园林学的地位无法与美，利时1940、瑞土和加拿大也如此)年法律中出现了ctes“，直到des教育这个名称)(4)意大利。国相比、在美国的51个卅i中有0。49个Ordre，t『注册(或颁发许可证)需要／相比之dArchite(建铳师协会)”随后1977在意大利风景园林的状态看起来①感谢FrancescaMazzino和ClareLittlewwwuasoo校对文章的意大利语邵分em。②美国国家注册信息参见③StandardClassificationhttp：w／／oiansorgm／bers／govuntaffairs／licernsure。lic／ensuretoc2html。fOccpatiodraft2152deISCO08维普资讯 http://www.cqvip.com
不错：自从２００１年以来风景园林学受 士学位只是最近才有的。大多数风景 园林师和意大利国家风景园林学 会——意大利风景园林师协会 总结 的协会和欧洲风景园林基金会的挑战。 无独有偶，在奥地利，国家注册是 通过地区的维也纳建筑师和顾问工程 到法律承认和保护——０ｒｄｉｎｅ ｄｅ Ａｒｃｈｉｔｅｔｔｉ，Ｐｌａｎｉｉｔｃａｔｏｒｉ，Ｐａｅｓａｇｇ￣ 从整体看来，欧洲的风景园林处于 个好的状态。在许多国家这是个新 Ｃｏｎｓｅｒｖａｔｏｒｉ（ 建筑师、规划师、风景 师和保护师条例 ），受Ｃｏｎｓｉｇｌｉｏ Ｎａｚｉｏｎａｌｅ ｄｅｇｌｉ Ａｒｃｈｉｔｅｔｔｉ， （ＡＩＡＰＰ）的成员并没有硕士学位。风景 兴行业（整个欧洲有超过２万风景园 师协会负责维也纳地区、下奥地利州 和布尔根兰洲；施蒂利亚州、克恩滕州； 上奥地利州和萨尔茨堡 蒂罗尔和布雷 根茨。详情请登录ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ ａｒｃｈｉｎｇ ａｔ。 园林师的作用被限制在省级层面。所 林师），在区域和详细设计方面都有许 以从表面上看好，实际令人忧虑。欧洲 风景园林基金会曾经多次试图向 Ｃｏｎｓｉｇｌｉｏ直接提出这个问题但都没有 成果 多工作。确实有些国家缺少风景园林 师。然而，这个职业必须得到提升，在 那些行业名称受到限制的国家，人们需 要为专业名称而战斗。这是对国家级 Ｐｉａｎｉｆｉｃａｔｏｒｉ，Ｐａｅｓａｇｇｉｓｔｉ的管理。然 而，问题是双重的：要想成为一等会员 必须具有硕士学位，而风景园林学硕 表１ 欧洲各国风景园林协会及成立时间 表２ 欧洲具有国家级风景园林师注册的国家 维普资讯 http://www.cqvip.com
表３ 德国各州风景园林师注册成立时间［由琳德（Ｌ＆ｎｄｅｒ）提供（德国）】 项目成为给这些专业人土展示在他们 世界６１个国家专业协会的风景园林 名称 保护和注册的时间（或Ｅｌ期） 新选择的研究生领域学习成果的机制。 师们参加了这一活动，聚焦各自国家以 巴登符滕堡州 １９５５年，在“Ａｒｃｈｉｔｅｋｔｅｎｇｅｓｅｔｚ”之下，１９５５年１２月５日 学院的教师体现了这个专业的多 及全球性的议题。第一个活动是在中 拜恩州 １９５４年，在区政府；１９７１年后在建筑师协会 个兴趣领域，他们所拥有的学位包括艺 国北京，由中国风景园林学会 柏林 柏林建筑和住宅参议院 自１９８４年后，柏林建筑师议院 术／雕塑、城市设计、建筑、设计、陶瓷、 （Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｓｏｃｉｅｔｙ ｏｆ Ｌａｎｄｓｃａｐｅ 勃兰登堡州 １９９０年 不来梅 １９７１年 园艺、植物和历史。诸多领域体现了学 Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕ ｒｅ，ＣＨＳＬＡ）展开。２００８年， 汉堡 １９６６年 院工作的范围和深度。为了加强这个 爱尔兰、西班牙、葡萄牙、冰岛、乌拉圭 黑森州 １９６９年，２００２年后城镇规划师必须是“黑森建筑师和城镇 专业和这个岛国的风景园林行业，毕业 和南非将加入ＩＦＬＡ这一庆祝活动。新 规划师协会”会员 生状况将被国家认证机构及时掌握。 西兰的风景园林师们将在４月初召开 梅克伦堡前波莫瑞州 １９９１年 次大会和颁布双年一度的场所骄傲 下萨克森 １９７０年 杰弗瑞・杰里柯爵士金奖 奖。 北莱茵威斯特法伦 １９６９年 由联合国教科文组织支持 ２个最大的风景园林师协会（美国 莱茵兰帕拉廷州 １９７４年，１９８９年后，注册城镇规划师 风景园林师协会和英国皇家风景园林 萨尔州 １９７２年 ２００９年巴西将举行的ＩＦＬＡ第 学会）将联合把今年活动的焦点放在 德萨克森州 １９９１年 ４６届世界大会，将是第二届ＩＦＬＡ杰弗 招募学生方面。 萨克森安哈尔特州 １９９０年 瑞・杰里柯爵土金奖的会议地点。这个 阿根廷风景园林师中心（ＣＡＡＰ） 石勒苏益格一荷尔斯泰因 １９６４年 奖每４年一次由ｌＦＬＡ颁发，奖励一个 正在组织很多活动，包括由不同风景园 图林根州 １９９０年 注：信息来源于阿诺・斯密德教授的｛Ｂｕｎｄｅｓ Ａｒｃｈｉｔｅｋｔｅｎ Ｋａｍｍｅ／｝，２００５—１０—３１。 其成就、才智和行动被世界所承认的行 林专业的大学教授协办的一个学生研 业风景园林师。 讨会， 个纪念性的植树活动，和布伊 这个４年一次的竞争对全世界风 诺斯艾利斯大学（ＵＢＡ）风景园林研究 阿方索・维加拉获杰米国王一世奖 主席时，他和ＩＦＬＡ当届主席玛莎・法 景园林师开放，他们的专业活动涉及风 中心本书的发行活动，由葡萄牙风景 加多，代表同为联合国教科文组织顾问 景园林规划、设计或管理，人居质量的 园林师协会（ＡＰＡＰ）和葡萄牙使馆赞助 ｌＦＬＡ秘书长弗吉尼 的２个组织，签署了联合国教科文组 改善和风景园林教育。 的展览的 隹备工作。在建筑师中央协 亚・拉博朗迪宣布，西班 织的社会变革管理（Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ 这个奖的提名由各国风景园林协 会、穆斯社会阿根廷人大学和其他相 牙马德里城市创新中心 Ｓｏｃｉａｌ Ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ＭＯＳＴ）计划 会和ＩＦＬＡ会员推荐。国际评审委员会 关的机构将有演讲和圆桌会议，主要的 （ｕｒｂａｎ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ｃｅｎｔｅｒ 的合作协议。该计划的主要目的是将 委员有担任联合国教科文组织风景园 目的是扩展对风景园林专业及其成就 Ｆｕｎｄａｃｉ ６ ｎ Ｍｅｔｒ６ ｐｏｌ１）的创立者和现 相关的社会科学研究和数据传达给决 林和环境设计主任的蒙特利尔大学的 的认识。 任主席，建筑学博士阿方索・维加拉 策制定者和其他利益相关人。这个计划 飞利浦・帕劳克高尼德科 所有协会——不论大／Ｊ、——都被 （Ａｌｆｏｎｓｏ Ｖｅ ｒｇａｒａ）获得了可持续性、 旨在发扬国家、区域和国际层面以文化 （Ｐｈｉｌｉｐｐｅ ＰｏｕＩｌａｏｕｅｃ—Ｇｏｎｉｄｅｃ），杰弗 邀请告知ＩＦＬＡ执行秘书克里斯廷・帕 风景园林和城市主义的杰米国王一世 证据为基础的政策制定。详情参阅ｈｔｔｐ： 瑞・杰里柯创立的英国皇家风景园林学 瓦萨各自的４月计划，发给ＩＦＬＡ新闻 奖。颁奖仪式在西班牙巴伦西亚举行， ／／ｗｗｗ ｆｕｎｄａｃｉｏｎ—ｍｅｔｒｏｐｏｔｉ ｏｒｇ。 会主席奈杰尔・索恩，第二次担任首席 编辑约翰・柯莱门斯相关活动的新闻和 由西班牙国王胡安・卡洛斯一世主持。 评审的瑞典ＳＷＥＣＯ ＦＦＮＳ建筑设计 照片 这个奖项由巴伦西亚高级研究基金会 在波多黎各学习风景园林 公司风景园林主管索比勇・安德森 授予，承认城市在挑战建设可持续性 （Ｔｈｏｒｂｊ６ｒｎ Ａｎｄｅ ｒｓｓｏｎ）。 第４５届ＩＦＬＡ世界大会 的未来、尤其是“明智土地（Ｓｍａ ｒｔ 作为一个被法律承认的独立专 这个由ＩＦＬＡ给予一名风景园林 Ｌａｎｄｓ）”的概念和哲学中的战略地位。 业，波多黎各高等教育委员会接受了培 师的最高荣誉是纪念ＩＦＬＡ的荣誉主 臻 这个奖项由高级研究基金会和巴伦 训该地区未来风景园林师的需求与挑 席杰弗瑞・杰里柯爵士ｆ１９０ｏ＿－１９９６ 西亚政府联合设立于１ ９８９年。它主要 战。２００６年８月波多黎各科技大学 年）的杰出贡献，他曾于１９４８—１９５４ 第４５届ｌＦＬＡ世界大会将在荷兰 是认可西班牙国内的科学研究，包括以 （Ｐｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃ Ｕｎｉｖｅ ｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｐｕｅｒｔｏ 年担任ｌＦＬＡ主席。 阿培尔顿（Ａｐｅｌｄｏｏｒｎ）丘吉尔普林１ 下几类基础研究、环境保护、经济、新技 Ｒｉｃｏ）成立了风景园林学院。它的风景 这个４年一届的盛事第二届评奖的 号俄耳普斯会议中心（Ｏ ｒｐｈｅｕｓ 术、可持续性、风景园林和城市主义。 园林硕士专业是波多黎各和加勒比地 截止日期是２００８年５月２日１７：００。 Ｃｏｎｇ ｒｅｓｓ Ｃｅｎｔｒｅ）召开。它将与三年 建筑学博土阿方索・维加拉是国际 区的第个，目标是地方和区域的景 更多信息请联系：ＩＦＬＡ执行秘书 展同时举行，其期将开展许多各种形式 区域与城市规划师协会（Ｓｏｃｉｅｔｙ ｏｆ Ｃｉｔｙ 观遗产研究，因为它记录了专业的历 克丽斯廷・帕瓦萨（Ｃｈｒｉｓｔｉｎｅ ８ａｖａｓｓａ）， 的前卫的风景园林活动。６月２８—２９ ａｎｄ Ｒｅｇｉｏｎａｌ Ｐｌａｎｎｅｒｓ，ＩＳ０Ｃ ＲＰ）主 史、工作主体及其对未来的贡献。 Ｅ－ｍａｉｌ：ｅｆｌａ．ｅｘｓｅｃ＠ｇｍａｉｌ ｃｏｍｏ 日，世界大会之前将会召开ｌＦＬＡ区域 席。他还是一个致力于改善人居环境经 这个学期，学院招收了具有不同的 和世界理事会会议。 济学家和社会学家。他在欧洲和美洲有 教育和专业背景的５６个研究生，主要 四月——世界风景园林月 着广泛的教育影响力，曾经出版了许多 是拉丁裔。正如科技大学的校训，学院 刘晓明赵彩君译 著作，其中最著名的是 明智土地 。 主要服务于工作的成人和以前教育背 ２００７年ＩＦＬＡ首次通过仪式确定 当阿方索・维加拉担任ＩＳＯＣＡＲＰ 景和兴趣与现在的实践不同的人。这个 ４月为“世界风景园林月”。当时来自全
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