中考试语文试题
命题人：吴永军
一、语言文字运用（15分）
１．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）
A．处理∕抽搐 乾坤∕潜台词 主角∕矫枉过正 ．．．．．．
B．庖厨∕炮制 ．．C．踟蹰∕痴迷 ．．D．挫折∕措辞 ．．
唱和∕喝倒彩 ．．
复辟∕闭门羹 ．．
符合∕俯首帖耳 ．．
膝盖∕如胶似漆 ．．
乘车∕承包商 靓女∕量体裁衣 ．．．．
２．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组（3分）
国学作为中国传统文化与学术的精髓，凝聚了很多古人杰出智慧的成果。国学著作 ，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种 的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，惟有 ，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会收益无穷。 A．卷帙浩繁 良莠不一 融会贯通 B．汗牛充栋 参差不齐 融会贯通 C．卷帙浩繁 参差不齐 细嚼慢咽 D．汗牛充栋 良莠不一 细嚼慢咽 ３．根据要求在横线上填写合适的内容。（4分）
当前日本购岛闹剧不断升级，请你以外交部发言人洪磊的身份说一段话，向日本 政坛右翼势力明确中方立场并给与严正警告,要求合乎外交辞令的要求,不少于50字。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ ４．简要说明下面这幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。
要求：寓意的字数在15～30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之间具有相关性。（5分）
（1）寓意：（3分）
_____________________________________________________________________ （2）标题：（2分）
_____________________________________________________________________ 二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
陈情表 李密
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臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
５．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．逮奉圣朝，沐浴清化 清化：清明的政治教化 ．．
B．是以区区不敢废远 ．．D．生孩六月，慈父见背 ．．
区区：拳拳，形容感情恳切
C．过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓 盘桓：徘徊不前的样子 ．．
见背：终日辛勤劳作
６．下列句子中，全都表现李密和祖母之间真挚深厚感情的一组是（3分）
①臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 ②臣之进退，实为狼狈。 ③母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 ④臣侍汤药，未尝废离。 ⑤茕茕孑立，形影相吊。 ⑥祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。 A．①②③ B．④⑤⑥ C． ③④⑥ D． ①③⑥ ７．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．一开篇，作者就举重若轻，只从“情事”二字上说去，且明说事，暗蕴情。即可避免触犯什么忌讳，又可为辞官不就埋下伏笔。
B． 在这篇《陈情表》中，作者向汉武帝陈述了自己与祖母刘氏相依为命，暂时不能应召为官的苦衷。
C．“结草”典出《左传·宣公十五年》，说的是晋卿魏武子之子魏颗在父亲死后未尊父嘱，把父亲的宠妾嫁了人，没有殉葬。宠妾的亡父为报答魏颗，在魏颗与秦国打仗时，结草把秦将杜回绊倒，使秦军大败。后遂用“结草”表示报恩。
D．本文语言形象而生动，所以后人称赞它“沛然从肺腑中流出，殊不见斧凿痕”。 ８．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1） 臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。（4分）
（2） 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（4分）
（3） 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（2分）
三、古诗词鉴赏（10分）
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９．阅读下面这首宋词，回答问题。
浪淘沙·丹阳浮玉亭席上作 陆游
绿树暗长亭，几把离尊。阳关常恨不堪闻，何况今朝秋色里，身是行人。 清泪浥罗巾，各自消魂。一江离恨恰平分。安得千寻横铁锁，截断烟津？ （1）“阳关常恨不堪闻”一句中“阳关”指的是什么？为何“不堪闻”？（2分）
（2）“一江离恨恰平分”一句中用了哪种修辞手法？请简要赏析。（4分）
（3）“安得千寻横铁锁，截断烟津”一句表达了作者怎样的思想感情？请具体分析。（4分）
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） _____________________？总是离人泪。 （王实甫《长亭送别》） （2） 固知一死生为虚诞，________________。 （王羲之《兰亭集序》） （3） ______________，众人皆醉我独醒，是以见放。 （《渔父》）
（4） 定乎内外之分，________________，斯已矣。 （庄子《逍遥游》） （5） 屈原放逐，__________________；左丘失明，__________________。
（司马迁《报任安书》）
（6） ，百年多病独登台。 （杜甫《登高》）
（7） 彼童子之师，________________，非吾所谓传其道解其惑者也。 （韩愈《师说》） 五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成11～14题。
炫 车 盐 夫
我曾在4S店做过汽车销售员。
草原上老牧民巴音的越野车就是那时买的。从前草原上沙尘暴多，现在退耕还林、以经济林拉动治沙工程，生态与植被得到好转，出现了大片沙柳、沙棘林与草场，沙尘暴已不多见了。即便这样，老牧民巴音还是要选择一个阳光更灿烂、风儿像丝绸一样轻柔的好日子，与老伴高娃坐上马车一起来到城里。
那一日，天气的确很好，但老牧民巴音的运气—点也不好，进了城就被警察罚了款，内心很窝火。他一路上嘀咕不休——啥时撞红灯了?红灯在电杆顶上，跳起来还差好几米远呢!有人听到巴音的嘀咕就噗噗笑，巴音就更生气了，啪，甩了一响鞭，马就得得跑开了。巴音与马车到达4S店时，已是后晌的事了。他把马儿系在店旗杆上，从车厢里甩下一只旧麻袋。巴音的马儿不习惯城里生活方式，笼头套子还没卸下，尿液就哗啦啦湿了一片地。保安哈尔巴拉挥着电棍上来了，吼叫着把马儿牵走。草原上牧民都是硬汉子，狼群都不怕，还怕什么电棍，巴音与哈尔巴拉就他一言你一语斗起嘴来了。
我从没见过胡须花白的巴音，但一眼就知道巴音不同一般的牧民，巴音的麻袋里一定不是地瓜或者收来的旧酒瓶。我出来了，先给保安哈尔巴拉敬烟，谎称巴音是远房表叔，然后把水泥地面拖洗得干干净净。这样，我就取得了巴音的信任，巴音指指麻袋说，就买你店里车子。麻袋里，果然都是人民币。老牧民巴音的生意可是个大生意，他一次就买下两辆越野车。巴音买车也不讲究，就是要动力强，前后驱动，适合在草原上开的那种车就行，但有一个附加条件，4S店得有人把车送到草原上——骑马、打猎、放牧，巴音是好把式，种沙柳、
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沙棘也是能手，但不懂驾驶，他的两个儿子会开车却又都不在草原。
巴音的蒙古包在草原深处。草原上的落日很迟，到了他家时，天边一丝晚霞也没有了，我与司机忙着要回鄂尔多斯，但好客的巴音与他老伴死活不让走，杀了羊，还请来三个好邻居一起喝酒，酒一直喝到月亮西斜，次日太阳升老高了，这才摇晃着离开巴音的蒙古包。之后，巴音—直没再与我联系。但我还是与巴音通了一次电话，询问一些车况方面的问题。巴音似乎对两辆车相当满意，在电话那一头，一个劲夸说，好着呢，好着呢! 三个月后车辆保养期到了，我又去了一趟草原。
在草原上，远远地，看到有两匹马拉着一辆越野车在慢慢行进。赶到前面一看，牵马的正是老牧民巴音。我停下车与巴音打招呼，出故障了?巴音摇摇头。没故障咋用马拉啊?我又问。巴音不吭声，依然牵马前行。一个看热闹的大孩子笑开了，他说出了一个秘密。越野车买回来之后，巴音从没有把车开出去一次，早晨太阳出来时，他会把车从车库里推出来，晚上太阳落山时，他与老伴又会把车推进车库，天天如此，一天不落。就在前半晌，从来没发生过的事情发生了，越野车被巴音推着启动了，呼地冲出了车库，在草地上飞驰而去。巴音忙跨上马背，在后面紧紧追赶，手里甩着套马绳，套了好几次也没套中，最后车轮陷在沙坑里，这才熄火停下来……听到这里，我笑了，巴音也不好意思地笑了。
有车为什么不开呢?我问巴音。巴音没有直接回答问题。在蒙古包里，他一边喝着马奶茶，一边讲述草原上的故事。从前的草原没有现在这样翠绿、富裕，草地沙化，风暴三天两头刮，治沙、恶化、再治沙、再恶化，最多一年沙尘暴就刮了七十多次，死了大批牲畜。就是那一年，很多牧民都离开草原出外谋生了。老牧民巴音不走，他坚定地留下来了，但他的两个儿子却都离开草原了，这一去就是六年多。临走时，父子还吵了一架，两个儿子发誓再也不回草原上了。巴音喝一口马奶茶继续说，草原是有灵性的，你对她好，她也会对你好的，草原其实满地都是黄金。他的两个儿子至今没回来，但巴音十二分相信，他们一定会回来的，越来越美丽的大草原还引不回这两只小雏鹰?
蒙古包外，有摩托车的马达声，由远及近。不一会工夫，蒙古包里进来了两条汉子——巴音的大儿子博日格德与二儿子哈日查盖。
巴音向门外瞟了一眼破旧的摩托车，回来了?回来了!不走了?不走了! 这么多年你们过得还好么? 两个蒙古汉子不吭声了。
巴音沉默了一刻，突然又哈哈大笑起来，好了，不提从前的事了，但一定要记住，草原的天，才是雄鹰飞翔的天!
老牧民巴音走出蒙古包。外面的阳光很灿烂，蓝天很开阔。 11．“外面的阳光很灿烂，蓝天很开阔。”请分析小说结尾处这句话的深刻含意。（4分）
12．两处画线的句子写出了老牧民巴音什么样的性格？请简要分析。（6分）
13．小说写巴音的两个儿子，对刻画老牧民巴音的形象有什么作用？ （4分）
14．老牧民巴音不会开车，却又买车，又炫车。小说这样安排情节有什么意图？试作探究。
（6分）
六、现代文阅读：论述类文本（18分） 阅读下面文章，完成15—17题
脸与法治
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林语堂
中国人的脸，不但可以洗，可以刮，并且可以丢，可以赏，可以争，可以留，有时好像争脸是人生的第一要义，甚至倾家荡产而为之，也不为过。在好的方面讲，这就是中国人之平等主义，无论何人总须替对方留一点脸面，莫为已甚。这虽然有几分知道天道还好，带点聪明的用意，到底是一种和平忠厚的精神。在不好的方面，就是脸太不平等，或有或无，有．脸者固然极乐荣耀，可以超脱法律，特蒙优待。而无脸者则未免要处处感觉政府之威信与法．．．．．
律之尊严。所以据我们观察，中国若要真正平等法治，不如大家丢脸。脸一丢，法治自会实现，中国自会富强。譬如坐汽车，按照市章，常人只许开到三十五哩速度，部长贵人便须开到五十六十哩，才算有脸。万一轧死人，巡警走上来，贵人腰包掏出一张名片，优游而去，这时的脸便更涨大。倘若巡警不识好歹，硬不放走，贵人开口一骂，“不识你的老子”，喝叫车夫开行，于是脸更涨大。若有真傻的巡警，动手把车夫扣留，贵人愤愤回去，电话一打警察局长，半小时内车夫即刻放回，巡警即刻免职，局长亲来诣府道歉，这时贵人的脸，真大的不可形容了。
不过我有时觉得与有脸的人同车同舟同飞艇，颇有危险，不如与无脸的人同车同舟方便。比如前年就有丘八的脸太大，不听船中买办吩咐，一定要享在满载琉磺之厢房抽烟之荣耀。买办怕丘八问他识得不识得“你的老子”，便就屈服，将脸赏给丘八。后来结果，这只长江轮船便付之一炬。丘八固然保全其脸面，却不能保全其焦烂之尸身。又如某年上海市长坐飞机，也是脸面太大，硬要载运磅量过重之行李。机师“碍”于市长之“脸面”也赏给他。由是飞机开行，不大肯平稳而上。市长又要给送行的人看看他的大脸，叫飞机在空中旋转几周，再行进京。不幸飞机一歪一斜，一颠一颠，碰着船桅而跌下。听说市长结果保全一副脸，却失了一条腿。我想凡我国以为脸面足为乘飞机行李过重的抵保的同胞，都应该断腿失足而认为上天特别赏脸的侥幸。
其实与有脸的贵人同国，也一样如与他们同车同舟的危险，时觉有倾覆或沉没之虞。我国人得脸的方法很多。在不许吐痰之车上吐痰，在“勿走草地”之草地走走，用海军军舰运鸦片。被禁烟局长请大烟，都有相当的荣耀。但是这种到底不是有益社会的东西，简直可以不要。我国平民本来就没有什么脸可讲，还是请贵人自动丢丢罢，以促法治之实现，而跻国家于太平。
15．文中划线句“可以洗，可以刮”的“脸”指的是什么？“可以丢，可以赏，可以争，可
以留”的“脸”指的又是什么？文章第一自然段中加点的“有脸者”“无脸者”分别指什么？（6分）
_ 16．为什么说“脸一丢，法治自会实现，中国自会富强”？（6分）
_ 17．请从三个方面概述“有脸者”“不丢脸”的害处。？（6分）
_ 七、作文（70分）
18． 以“遇上你是我的缘”为题写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。
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江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期
中考试语文试题
答卷
一、语言文字运用（15分）
１．（ ）（3分） ２．（ ）（3分）
３． __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________（4分） ４．（1）_________________________________________________________________
___________________________________________________________（3分）
（2）__________________________________________________________（2分） 二、文言文阅读（19分）
５．（ ）（3分） ６．（ ）（3分） ７．（ ）（3分）
８．（1）__________________________________________________________（4分） （2）_________________________________________________________________
__________________________________________________________（4分）
（3）_________________________________________________________________
__________________________________________________________（2分）
三、古诗词鉴赏（10分）
９．（1）_________________________________________________________________ __________________________________________________________（2分） （2）_________________________________________________________________ __________________________________________________________（4分） （3）_________________________________________________________________ __________________________________________________________（4分）
四、名句名篇默写（8分）
10．（1）______________________ （2）______________________
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（3）______________________ （4）______________________ （5）______________________ ______________________
（6） ____ （7）______________________ 五、现代文阅读：文学类文本（20分）
11．______________________________________________________________________ _________________________________________________________________（4分） 12．______________________________________________________________________ _________________________________________________________________（6分） 13．______________________________________________________________________ _________________________________________________________________（4分） 14．______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________（6分） 六、现代文阅读：论述类文本（18分）
15．______________________________________________________________________ ________________________________________________________________（6分） 16
．
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________（6分） 17
．
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________（6分） 七、作文（70分） 18．写在作文纸上
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中考试语文试题
参考答案
一、语言文字运用（15分） 1． D 2．C
3．示例1：日本政府的所谓“购岛”行动完全是非法、无效的。日方应悬崖勒马，立即停止一切损害中国领土主权的行动。中方将根据事态发展，采取必要措施坚定维护国家的领土主权。
示例2：钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的神圣领土。日方任何旨在强化其对钓鱼岛地位的企图不可能得逞。中国政府不会坐视领土主权受到侵犯。
示例3：当前的事态完全由日方一手造成。中国政府和人民维护国家主权和领土完整的意志和决心坚定不移。我们敦促日方立即停止一切侵害中国领土主权的行为，回到谈判解决争议的轨道上来。 4．（1）漫画粉刺了社会上那些貌似团结合作，实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。
（2）如此划船/坐收“鱼”利/假公济私 二、文言文阅读（19分） 5．D 6．C 7．B 8．（1） 臣从小多病，九岁时还不能行走，孤苦零丁，直到长大成人。
（2）臣下（我）很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏的病情一天天加重；想要姑且顺从自己的私情，但申诉告求不被允许。
（3） 臣（我）怀着像犬马一样禁不住惶恐（不胜惶恐）的心情，特恭恭敬敬地拜呈此表，向皇上陈述以上实情（使陛下知道这件事）。 三、古诗词鉴赏（10分） 9．（1） 阳关指的是“阳关曲”（“阳关三叠”或“渭城曲”）。（1分）因为“阳关曲”表达的离愁加重了词人此刻的离愁，愁上加愁。（1分） （2） 比喻。（1分）离别的悲愁犹如眼前的江水那么多，一半给你，一半给我，（1分）
生动形象地表达了词人内心难以言状的离愁。（2分） （3）不忍与友人离别的愁苦之情。（2分）如果能得到千寻铁锁，把长江截断、锁住，词
人就可与友人长聚不分了。（1分）诗人想像奇特，感情真挚深沉。（1分） 四、名句名篇默写（8分） 10．略
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
11．寓指老牧民巴音一家人的心情欢欣愉悦，舒畅开朗；草原牧民的生活幸福美好，充满阳光。（每层２分，共４分）
12．第一处：听到有人噗笑，巴音更生气，一甩马鞭，写出他的粗犷、刚烈。
第二处：巴音哈哈大笑、不提前事及郑重叮咛，写出了他的宽厚、豪爽和深明大理。 （每处３分。性格特点2分，结合文本分析1分。共6分） 13．两个儿子的出走和回归，侧面衬托了老牧民巴音改变草原面貌的执着信念和坚毅态度；
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形象验证了巴音对草原美好前景的预见。 （每点2分，共4分） 14．要点示例：
形象地反映草原牧民生活的富裕和变化；以及内心的自豪感；
巧妙地突出靠自己的双手和努力才能建设好家乡、过上好日子的主题； 设置悬念，为巴音两个儿子回到草原、回到家乡的情节作铺垫和伏笔； 增强内容的戏剧性和故事性，提升作品的可读性和趣味性。
（答对1点2分，答对2点4分，答对3点6分。其他言之成理的探究，只要合理同样给分。不结合文本分析给一半分） 六、现代文阅读：论述类文本（18分） 15．（1）人的面部。（2）人的面子（情面）。（3）“有脸者”指有权势的人，“无脸者”指无权势的人。
16．人人舍弃面子，维护国家的法制，依法治理，国家自然会富强。 17．要点：（1）害己；（2）害人；（3）害国
（回答本题要先理清文章的思路。文章第一段的前半部分点明主旨，从“譬如坐汽车”开始分层论述。“譬如坐汽车”以下至结尾的内容，大致可以概括为“害人”“害己”“害国”）
七、作文（70分） 18．略
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