高中二年级班主任工作计划2022
[第1条]
一、班级工作思路。
以德育为统领,以服务教学为中心。在经常性班级工作的基础上,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班级氛围和学风;以班级文化建设为载体,营造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的培养,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生形成健康的人格和健全的人格。
二是注重班级文化建设。
1.确定阶级斗争目标:争当学习的排头兵,争创优秀的阶级集体,创建友好和谐的家庭。
2.制定班级惯例。班级管理公约主要从学习、班级事务、卫生、日常事务五个方面入手,使班级管理制度化,把班级管理公约贴上去,让每个人都能参考和规范自己的言行。
3.充分利用课堂日志。值班组长填写记录。他们以书面形式记录班级事件和各种情况,表达自己的想法,表扬好人好事,批评不良行为。总之,对班级进行总结、评价、展望或提出要求,由班长或团支部书记在班会上宣读。
4.充分利用窗口和板报宣传班风,营造良好的班级氛围。
三、立足常规,做好班级管理。
1.每周班会,班委总结前一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬进步的同学,制定下一周的班级目标。
2.值班组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅掌握班级各方面的第一手资料。
3.卫生工作坚持不懈地开展,劳动委员会对系统负责。制度明确,班主任随时检查监督,确保学生有一个干净的学习环境。
四、加强班委建设,充分发挥班干部作用。
首先,学生无记名投票后,选出班干部,组成完全选举产生的班委、团支部。其次,明确各班委的职责。班干部轮流值班制度,以便及时与班主任沟通,了解班级动态。
实行每周一次班委会制度。由班长主持,了解前一周班存在的各方面问题,制定整改措施,发现好人好事,并公开表扬。根据班级现状,设定下周目标,并借此机会指导班委成员工作,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。
5.激发学生学习动机,培养学生自主学习能力。
1、利用学生的优势进行表扬、进步和激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信心。
2.使用更多建议。如果用这样的语言进行正面引导,可以帮助学生改正不足,增强自信心。
3.用成功人士的成长历程和大学生活的介绍来诱发学生的向往和追求意识和倾向。
4.利用班会、个别谈话等手段,让学生明确目标,打好学业水平考试第一仗。
5.通过班会介绍社会现实,比如就业压力,我们大学的大学录取和高考等。,并要求学生有高三意识。
六、关注每一位学生,做好学困生的转化,优秀学生的提升,以及特殊家庭学生的关爱。
1、能学但不想学,不断做思想工作,进行说服教育。
2.如果基础薄弱,请家长帮他们找老师指导,请老师多注意多指导,通过谈话等方式鼓励他们加强意志力和毅力的培养;
3.学习方法如有问题,应通过交谈给予方法指导,并向相关老师寻求帮助。
4.对于优秀学生的培养,主要是避免出现科目偏科、考试成绩异常等问题。除了谈鼓励和心理咨询,还需要和家长沟通,利用家校共同努力,发挥重要作用。
5.家庭经济困难的学生学习态度好,道德品质好,要多关注生活,多说话。
七、安全教育经常坚持不懈。
学校安全工作是关系到学生生命安全、青少年健康成长和人才培养质量、关系到千千千家万户幸福的大事。因此,道路安全、食品安全、心理健康等教育往往被放在重要位置。
八、加强与老师的沟通,注意与家长的沟通。
为了及时掌握班级学生学习动态,我们在日常工作中经常与老师沟通,发现问题及时解决;主动和父母取得联系。随时关注孩子的动作,达到共同教育的目的。
总之,希望本学期通过一系列的教育工作,二年级一班形成积极努力、和谐进步的班集体,增强班级凝聚力,提高学生学习成绩,养成良好的学习习惯,为三年级打下良好的基础。
[第2条]
一、班级基本情况。
班上有52个人。男生31人,女生21人,住宿生32人,住宿生20人,特殊体育专业学生2人。班里男同学比较多,面对学习意识差的问题,需要更多的检查和监督。女生虽然少,但思想感情问题要注意。全班平均成绩不理想,尖子生不突出。
二是认清形势,做好班级稳定工作。
告诉学生们我们面临的高考的严峻形势。高二就像一个跳板,一个承前启后的舞台!第二年是高中生活的关键,可以说是高中三年中最艰难的一年。
针对这种情况,一是要特别注重决心的教育,力争大志、持之以恒;二要培养学生打持久战的心理准备;第三,要培养学生的吃苦耐劳精神。让学生明白,只要有信心,努力学习,为自己的目标奋斗,就一定能成功。
第三,这学期的重点。
指导学生干部工作,依靠干部和班级集体的力量,进一步形成良好的班级氛围和学风。加强后进生的教育转化,通过“鼓励教育”和“成功教育”的方式引导和转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想、爱国主义、集体主义的思想教育;广泛开展爱校爱班等活动;组织各主题班会;学习《校规》《校规》,认真落实《中学生守则》《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理疏导。
四.采取的措施。
1.重视养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的需要,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,与学校德育紧密配合,本学期将从不同方面、不同角度对学生进行常规训练。重点落实《中学生日常行为规范》,让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,以免让一个学生掉队。
2.加强后进生管理:面向全体学生,分班授课,加强对后进生的引导,从关爱学生的角度去理解和关爱学生。与学生和家长沟通,及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。
3.及时了解学业情况:准确把握学生知识,因材施教,重点难点上下功夫,推动全班稳步扎实上升。
4.家庭教育相结合:时刻与学生家长保持联系,做到学校教育与家庭教育有机结合。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,两头抓,中间促,让全班真正成为团结进步的班级群体。
5.培养班干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中存在的问题,教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部之间的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。
6.关注关爱教育:关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的亲密朋友,让班主任的工作做得更好。
7.做好团队工作:班主任工作是班级工作的重要组成部分,是发挥学生特长、张扬个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际情况做好各项活动。
8.加强心理疏导:初二是学生成长的分水岭。学生中有许多思想问题。有些学生非常紧张。有些学生一年级基础不好。现在他们有点自我暴露了。有些学生认为自己很聪明,学习动力很弱。通过工作中的各种渠道,了解学生,多和他们聊聊天,找出问题,努力让学生放下包袱,轻装上阵。
总之,做好这学期的工作,可以为下学期打下坚实的基础。要从学习质量、学习效率、学习方法等方面引导学生,要成功度过这一学期,工作要上前线,一切都要当作大事来对待,尽可能做好。
[第3条]
一、学术条件分析:
高中二(5)班为混合班,班内学生48人,本地户口持有人8人,其中男生35人,女
生13人,留校学生45人,走读生3人。一个学生加入了这个班。学生思想单纯,对班级活动热情高,但学习懒惰,学习习惯差,缺乏主动性和吃苦精神。大部分学生学习能力一般,学习方法不灵活,150级以后大部分都有分数。
二、当前工作安排:
本学期的工作将在学校德育部门和高年级组的具体指导下,围绕文明班级建设和学习成绩提升展开。爱情带头,要求严格。自始至终对学生进行爱国主义和集体主义教育,塑造学生积极向上的品德、顽强的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为具有道德品质和文化修养的高素质人才。
本学期的班级目标是培养一支有事业心、有能力的班干部队伍,让全体学生明确自己的学习目标,形成良好的学习氛围,培养学生良好的行为习惯,逐步形成有纪律、有事业心、勤奋向上的班风。
三、主要对策和措施:
重视养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的需要,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,与学校德育紧密配合,本学期将从不同方面、不同角度对学生进行常规训练。重点落实《中学生日常行为规范》,让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,以免让一个学生掉队。
加强后进生管理:面向全体学生,分班授课,加强对后进生的引导,从关爱学生的角度去理解和关爱学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。
及时了解学习情况:准确掌握学生知识,因材施教,重点难点上下功夫,促进全班稳步扎实进步。
家庭教育:时刻与学生家长保持联系,让学校教育和家庭教育有机结合。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,让全班形成一盘棋,真正成为团结进步的班集体。
培养班干部:及时召开班干部会议,教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部之间的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。
关注关爱教育:要关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的亲密朋友,让班主任的工作做得更好。
重视文化体育工作:教育学生选修各学校开设的好课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视积极参加各种比赛,培养学生的参与感。
[第4条]
新学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作能够有条不紊地进行,根据班级情况,特制定以下工作计划。
一、班级情况分析。
该班目前有54名学生(杨* *本学期退学),其中男生22名,女生32名。根据班级学生成绩(以13-14学年第二学期期末成绩为例),文化课9个科目总成绩为900,其中班级
成绩为659。600分以上的只有2名,500-599分以上的有18名,450分以下的有19名,最低分338。可以看出,我们班的学生学习基础薄弱,成绩不理想,缺乏行为习惯,导致了两级分化。
二、指导思想
本学期,我们将继续坚持德育为先的工作原则,做好学生行为习惯的培养,推进班风学风建设。用习惯促进学习,努力实现学习和生活全面提升的目标。
三、具体工作内容和步骤。
1、注重开放性教育,帮助学生尽快进入学习状态。
开学之初,学生经历了一个暑假,无法快速进入学习状态。因此,有必要在开学时对学生进行教育,帮助他们快速进入学习状态。
2.注重细节,加强日常管理。
本学期,我们将继续加强纪律、劳动卫生和安全方面的常规教育。
首先,良好的纪律是班级工作的保证。本学期,我们将带领学生继续学习校规校纪,表扬严守纪律的人,对违反纪律的人进行批评教育,强化学生的纪律意识。其次,劳动卫生直接关系到学生的身体健康,也是班级工作的重点。因此,本学期结合学校的流动红旗系统,学生的劳动卫生意识进一步增强。再次,安全是所有学校工作的重中之重,所以安全教育尤为突出。一方面,加强学生在校期间的安全知识教育,确保学生在校期间的人身安全;另一方面,要求学生注意校外安全,自觉遵守交通法规,谨防拐骗,增强自我保护
意识和能力。
3.加强学生体育锻炼,突出课堂艺术特色。
健康是第一要务,只有拥有健康的身体才能更好地促进学习。与此同时,随着教育改革,体育变得越来越重要。本学期继续结合体能测试要求,加强学生体育锻炼,提高学生对身体健康的重视程度。
作为一门艺术课,艺术自然是这门课的特色。本学期将继续加强学生的艺术审美教育,培养学生对艺术的理解和为艺术梦想而奋斗的坚定信念。
4.好好利用班会。
班会是班级工作的重要阵地,是学生思想教育的重要场所。班会一定要用来做学生的思想工作,坚决杜绝其他用途。所以这学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。
5.加强对中下层学生的引导和转化,注重对学生学习方法的引导。
这是提高全班成绩的关键,所以这学期一定要特别重视中低年级学生的辅导和转化,制定好计划,在班里铺开,平时尽量少下班,了解中低年级学生的学习困难,尽力提高中低年级学生的学业成绩,这样才能进一步提高全班的整体成绩。我还计划加强与各班老师的联系,利用导师制帮助学习有困难的人。根据各科的特点,我会定期和每一位老师讨论各科的学习方法,并及时介绍给学生改进学习方法。
6.培养班干部。
及时召开班干部会议,针对他们工作中存在的问题,教给他们工作方法,明确他们的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部之间的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。
7.加强与家长的密切联系,获得他们的配合。
平时,把学生在学校的表现反馈给家长,并及时与家长沟通,让家长很好地了解孩子的在校情况。同时,结合学生的心理问题、行为习惯和学习状况,与家长共同制定有效的教育方法。
鉴于我这学期上课的实际情况,我必须保证投入足够的时间。同时要不断研究和探索工作中遇到的具体问题。另一方面,我应该征求有经验的老班主任的意见。
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