S版三年级语文下册词语、句子整理复习
●我国的传统节日
正月初一 春节 正月十五 元宵节 4月5日 清明节 五月初五 端午节 八月十五 中秋节 九月初九 重阳节 ● 我国的法定节日
1月1日元旦节 3月8日妇女节 3月12日植树节 5月4日青年节 6月1日儿童节 7月1日建党节 8月1日建军节 9月10日教师节 10月1日国庆节
语文S版三年级下册练习复习
一、比一比，再组词。 具（ ） 桶（ ） 蝇（ ） 拆（惧（ ） 捅（ ） 绳（ ） 折（设（ ） 推（ ） 录（ ） 塞（没（ ） 堆（ ） 剥（ ） 赛（捡（ ） 竞（ ） 征（ ） 斯（检（ ） 竟（ ） 证（ ） 期（掏（ ） 忧（ ） 崭（ ） 虚（淘（ ） 优（ ） 斩（ ） 虑（二、把下面的词语补充完整。
春（ ）大（ ） 山（ ）水（ ） 春（ ）化（ ） 风（ ）雨（ ） 春光（ ）（ ） 秋（ ）气（ ） （ ）（ ）花开 （ ）心（ ）力 （ ）（ ）人间 聚（ ）会（ ） 三、写出下面词语的反义词。 喜欢（ ） 怀疑（ ） 失望（ 明亮（ ） 难过（ ） 危险（ 弯曲（ ） 温和（ ） 简单（ 清楚（ ） 高兴（ ） 困难（ 六、用下面的词语造句。
1、有的„„有的„„有的„„有的„„
2、有„„有„„还有„„
3、小心翼翼
4、惊奇
5、虽然„„但是„„
1
） 肢（ ） 枝（ ） 挣（ ） 睁（ ） 促（ ） 捉（ ） 族（ ） 族（ ）起（ 大（ ）小（ ）察（ 争（ ）恐（ ）功（ ） 模糊（ ） 热闹（ ） 肮脏（ ） 弱小（ ） ） ） ） ） ） ） ））伏 ））访 ） ） ） ） ） （ （ （ ）过
四、词语搭配。
圆满地（ ） 鼓励 |蔚蓝的（ ） 草地
细致地（ ） 招呼 碧绿的（ ） 天空
亲切地（ ） 结束 火红的（ ） 麦浪
亲热地（ ） 观察 金黄的（ ） 太阳
高大的（ ） 心情 温暖的（ ） 山羊
诚实的（ ） 孩子 敬爱的（ ） 熊猫
激动的（ ） 杨树 可爱的（ ） 老师
美丽的（ ） 稻田 可怜的（ ） 羽毛
金色的（ ） 风景 鲜艳的（ ） 春天
打开 （ ） 时间 精彩的（ ） 天气
寻找 （ ） 游戏 闷热的（ ） 球赛
结束 （ ） 窗户 火红的（ ） 荷叶
争取 （ ） 宝藏 碧绿的（ ） 枫叶 五、选词填空。
漂亮 优美 1、小红今天打扮得真（ ）。 2、西湖的风景（ ）令人向往。
机灵 机动 1、小猴子很（ ），一有动静，它就从这棵树上跳到那棵树上 2、小军很会安排时间，每天总留一点（ ）时间。 沉默 沉浸
1、新中国成立了，全国人民（ ）在欢乐的气氛中。
2、船上的人（ ）了一会儿，看到陈大夫上船，几乎同声欢呼起来。 平静 安静 幽静 1、折腾了一会儿，小明的心（ ）了下来。 2、岸边的垂柳倒映在水面上，上下都是绿的，（ ）极了。 3、孩子们在舒适的房间里，（ ）地睡着。
2
常常 往常 1、列宁（ ）派人去请养蜂人来谈天。
2、妈妈今天不在家，不能像（ ）一样为我做饭。 果然 突然 1、我正想回家，方明（ ）来找我。
2、天气预报今天有雨，傍晚（ ）下起了大雨。
络绎不绝 断断续续 歉意、谢意 小心、用心 1、我不小心踩着郑明白鞋了，我向他表示（ ）。 2、郑明送给我一枚邮票，我向他表示（ ）。 3、校门口里马路，车辆来来往往，（ ）我们过马路可要（ ）啊！
七、把下面的句子补充完整。
1、完成工作的方法是 。 2、抛弃时间的人， 。 3、天下兴亡， 。
4、 ，视死忽如归。 5、读书不忘报国， 。 6、三人行 。
7、不积跬步， ；不积小流， 。 八、乱句重组。
（一）
（ ）我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。 （ ）水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！
（ ）看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，这时候，永良也抓到一条鱼放进桶里。 （ ）然后，我们用小盆往外舀水，水越来越少，鱼儿慌得乱蹦乱跳。
（ ）一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小河边。
（ ）我们越捉越有劲，很快就了满满一桶鱼，心里高兴极了。 （二）
（ ）我不顾大雨和冰雹，冲出去捡了几个小雹子。
（ ）咦，什么东西打在院子里的水桶上了，叮咚响个不停？ （ ）大雨下起来了。
（ ）我来到屋门口往外一看，呀，下冰雹了！
（ ）快看，一个个小冰球落在地上乱蹦乱跳，太好玩了！ （三）
（ ）我悄悄地走过去，刚一举手，它就扇动着两只翅膀，飞走了。
（ ）我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着手里竹竿，小纸片也随风飘舞起来，活像一只快活的蝴蝶。
（ ）院子里一只彩色的蝴蝶飞来，停在一朵小花上。
（ ）后来，姐姐教了我一个好办法：用白纸片做只蝴蝶拴在竹竿上，去引诱它们。 （ ）真蝴蝶以为又来了小伙伴，高兴得一会儿围拢，一会儿散开。
3
（ ）我趁它们聚拢的机会，用衣服一扑，一下子就捉到了五、六只美丽的蝴蝶。 九、选词填空。
改正 改变 改善 改革 1、我的家乡（ ）了以前落后的面貌。 2、（ ）开放的政策，使中国人民走上了富裕的道路。 3、在同学们的帮助下，小刚（ ）了许多缺点。 4、校领导千方百计地（ ）同学们的学习环境。
增强 增添 增加 增进 5、大家的鼓励，给我（ ）了无穷的力量。 6、我们班由38人（ ）到40人。
7、对外开放政策（ ）了中国与其他国家之间的友谊。] 8、体育锻炼（ ）了我的体质。
猛然 居然 突然 偶然 果然 9、不出所料，这件事（ ）是他做的。 10、在回家的路上，他听到叫声，（ ）一回头，发现了一只小鸟。 11、晴朗的天气里（ ）狂风大作，让人难以接受。 12、他（ ）和妈妈顶嘴，太不懂礼貌了。 13、在商场我（ ）碰到了一位中学同学。
剧烈 壮烈 热烈 激烈 猛烈 14、（ ）的寒风吹得人直打哆嗦。 15、英雄们受到人们的（ ）欢迎。 16、班长在战场上（ ）牺牲了。 17、他忍着（ ）的疼痛继续向前走。 18、（ ）的战斗打了一天一夜。 十、我会选用关联词语。
无论„„总是„„ 不是„„而是„„ 尽管„„但是„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而是„„ 与其„„不如„„ 1、（ ）前进的道路还有困难，（ ）我们一定能够克服。 2、蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，（ ）刻苦努力。 3、他之所以学习优秀，靠的（ ）超常的记忆力，（ ）刻苦地努力。 4、鲁迅先生（ ）珍惜自己的时间，（ ）珍惜别人的时间。 5、（ ）承受病魔的折磨，（ ）勇敢地同病魔作斗争。 6、他（ ）个子不高，（ ）却很有力气。 十一、阅读。 （一）
大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着22孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
1、写出“仿佛”的近义词和“宽阔”的反义词。
仿佛（ ） 宽阔（ ）
4
2、这一段有 句话。主要围绕着“ ”这句话的意思写的。 3、这一段的2、3两句
讲 。 （二）
海底动物各有各的活动特点。海参（cān shēn）靠肌肉伸缩爬行（xíng háng），每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米。攻击其它动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能趴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 1、划去括号里不正确的读音。
2、这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。这样的句子叫 句。 3、梭子鱼攻击其它动物的时候，比普通的火车还要快。这是用 的说明方法。
4、学习这段的表达方法，以“课间活动真是丰富多彩”为开头，练习写一段话。
课间活动真是丰富多彩 。
（三） 我们家搬新房子啦！我高兴的是有一间是属于我的。
爸爸把小房间的墙漆成绿色，朝南的窗上也挂上了淡绿色的窗帘。窗边放着小小的写字台。写字台的左角是一盏我自己做的小台灯。
西边是我的组合柜，有四大格。最大的一格是放书籍，第二格放我的衣服，第三格里摆着我的小玩意，我的小制作的工具放在第四格。一切都井井有条。
北边的墙壁挂着镜框，里面有我刚刚满周岁的放大照片，胖得像小猪，傻乎乎的，可妈非要挂，我拗不过她。我小小的钢丝床，铺在镜框下面，白色床单，白色的被褥。一尘不染。妈妈酷爱清洁，我在这方面，可不如她。
东边的布置，我请爸爸妈妈尊重我自己的意愿。我搬了一把小藤椅，搬进爸爸从学校借来的一张小课桌，又铺上了台布，这就是我的工作台。在这工作台上我要进行我的“发明创造”。
小房间整理好了，我似乎觉得贴上一些字画。怎么布置呢？我还在考虑„„ 1、给上文加合适的题目，写在篇首的横线上。
2、联系上下文解释“酷爱”的“酷” 。 3、这篇文章是按照 的顺序记叙的，先从 写到 ，再写 最后写 的工作台。观察有顺序，写得有条理。
习题练习
5
一、、写出同音字。
câ xiōng jiàn xiàn yán （ ）面 （ ）狠 （ ）立 沉（ ） （ ）色 （ ）验 （ ）涌 （ ）壮 贡（ ） （ ）究 （ ）所 （ ）脯 （ ） 头 （ ）慕 （ ）长 wěi tuō yōu yù bō
（ ）屈 拜（ ） （ ）愁 比（ ） （ ）音 （ ）杆 逃（ ） （ ）久 求知（ ） （ ）璃 四、看拼音，写词语。(12分)
Cháng shì sì yǎng chân shān suī rán
（ ） （ ） （ ） （ ） jí bìng chuán xián shū zhuāng pù bù ( ) ( ) ( ) ( ) qīng xiã nân lǜ fù shù shāo hîu ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tīng suō xiǎo zã rân wâi yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) tuī qiāo cǎi zhāi chí táng xī mâi ( ) ( ) ( ) ( ) 五、比一比，再组词。
竞（ ） 部（ ） 乖（ ） 斩（ ） 伏（ ） 竟（ ） 陪（ ） 乘（ ） 崭（ ） 状（ ） 绳（ ） 振（ ） 毫（ ） 派（ ） 州（ ） 蝇（ ） 震（ ） 豪（ ） 旅（ ） 洲（ ） 六、写出下面词语的近义词。
贡献—（ ）敬重—（ ）疲劳—（ ）嘲笑—（ ） 保持—（ ）驱逐—（ ）含糊—（ ）孤独—（ ） 好象—（ ）温和—（ ）讨论—（ ）呈现—（ ） 七、写出下面词语的反义词。
厌恶—（ ）进攻—（ ）违抗—（ ）破坏—（ ） 迅速—（ ）热烈—（ ）害羞—（ ）热辣辣—（ ） 顽强—（ ）狭窄—（ ）弯曲—（ ）三心二意—（ ） 十一、按要求写成语。
1、描写优美景色的：（ ）（ ） 2、表示友爱、友谊的：（ ）（ ） 3、体现爱国情怀的：（ ）（ ） 4、含有反义词的：（ ）（ ） 5、带数字的：（ ）（ ）
6
十二、连一连。
改进 面貌 增加 友谊 维护 环境 改正 工作 增进 收入 保护 秩序 改善 缺点 增强 知识 爱护 决定 改变 生活 增长 信心 拥护 公物 十三、结合词语给带点的字选择正确的意思，将序号填在（ ）里。 干：（1）没有水分 （2）空 （3）没有余地 （4）全 1、我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 （ ） 2、遇到困难不动脑筋干着急也没用。 （ ） 3、小红累得满身大汗。 （ ）
4、全议室里很快就坐满了人。 （ ） 若：（1）好像，就像 （2）如果，假如 1、天空的飞机在雾中若隐若现。 （ ） 2、你若不想去，就让他去。 （ ）
十四、圈出句子中的错别字，并改在（ ）里。
1、我无法排除对妈妈的思念，优伤之情挥之不去。 （ ） 2、种田人拨高了禾苗，累得他精皮力渴。 （ ）
3、每年7月7日，这里都要开展各种型式的记念活动。（ ） 4、我知到你重来不说慌话。 （ ） 十五、按要求把下面的词语归类。 瞅着 拿着 望着 瞪着 捏着 瞄着 端着 瞧着 咬着 踏着 踩着 哼着 表示眼的动作： 表示口的动作： 表示手的动作： 表示脚的动作：
十六、在括号里填上合适的词。
（ ）的泪珠 焦急地（ ） 急得像（ ） （ ）的歉意 紧紧地（ ） 红得像（ ） （ ）的念头 慢慢地（ ） 苦得像（ ） 十七、把下面句子换上一个恰当的词语。
1、百姓们安定地生活，愉快地劳动。（ ）
2、“我可不去！”皮诺曹坚决果断，毫不犹豫地说。（ ） 3、王明提着灯笼在街上到处走。（ ）
4、看着他吃东西又猛又急的样子，大家都笑了。（ ） 十九、填上合适的量词。
一（ ）脸 一（ ）英雄 一（ ）战争 一（ ）诗 一（ ）白玉 一（ ）电视 一（ ）汪洋 一（ ）台灯 一（ ）清泉
7
二十、选词填空。 恳求 要求 请求
1． 我们要以一个少先队员的标准（ ）自己。
2． 打扫卫生时，一组同学（ ）老师把脏活交给他们。 3． 董存瑞怒视敌人的暗堡，（ ）连长：“我去炸掉它！” 亲切 亲热 亲密
1． 他们（ ）合作，团结战斗，终于夺取了女子双打冠军。 2． 大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。 3． 老师的（ ）教导，我永远不会忘记。 安静 寂静
1． 夜幕降临了，古老的山林一片（ ）。
2． 会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分（ ）。 减轻 减少
1． 王大爷病了，他的饭量明显地（ ）了。
2． （ ）农民负担，增加农民收入，这是我们的一贯政策。 精致 精细
1． 这个工艺品制作得很（ ）。 2． 他考虑问题特别（ ）。 愿望 希望 失望
1． 老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 2． 大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。
3． 遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。 保护 珍惜 爱护
1． 我们要（ ）公共财物。
2． 我们要（ ）时间。 3． 我们有责任（ ）战友的安全。 激烈 猛烈
1． 大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。
2． 大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。 欣赏 观赏
1． 同学们正在（ ）一首外国名曲。
2． 游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
因为 因此 因为„„所以„„ 不仅„„而且„„ 如果„„就„„ 1．（ ）这部电影太感人了，（ ）我打算再看一遍。 2．今天是假日，（ ）我们全家去公园。
3．（ ）他关心班集体，大家一致推选他为班长。 二十一、找出句子中的反义词，写在括号里。（3分）
4． 这件衣服的正面和反面都是蓝色的。 （ ）——（ ） 5． 西红柿生的熟的都可以吃。 （ ）——（ ） 6． 他们两个站在一起比高矮。 （ ）——（ ） 7． 操场上有一排单杠和双杠。 （ ）——（ ）
8． 无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。（ ）——（ ）
8
S版三年级下册句子 练习一
按要求完成句子。
1、 蚂蚁小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速逃离了。（缩句）
2、 在操场上跑步。（修改病句）
3、 明白 发生 了 一切 卡林夫妇 这里 的。（组句加标点）
4、 ，一棵棵树苗终于茁壮成长。（补充句子）
5、 小燕子中毒死亡，燕子妈妈怎能不伤心呢？（改为陈述句）
6、 指南针是中国的四大发明。（修改病句）
7、 他的学习成绩很好，最优秀。（修改病句）
8、 青蛙在荷叶上叫。（改为拟人句）
9、 植物世界很奇异。（改为感叹句）
10、 花园里的花开得灿烂。（改为感叹句）
11、 我把这件事说出来。同学们会更加嘲笑我。（用关联词组成一句话）
12、 林丽在一丝不苟地做作业。（缩句）
13、 我想起了一件很有意思的趣事。（修改病句）
14、 造句。 果然—— 居然—— 15、 秋天的家乡是一年中最美的季节（修改病句）
16、 夜空中星星闪烁。（改为拟人句）
17、 哪里还能找到一个比那儿更好的地方呢？（改为陈述句）
18、 我永远不会忘了您的。（改为“把”字句）
9
S版三年级下册句子练习二
1、 上课了，马上走进教室。（修改病句）
2、王晓刚不仅身体棒， （补充句子）
3、我们来到了图书馆。我们阅读了一本本图书。（把两个句子连成一句）
4、把句子写具体。
春天来了，山坡上的野花真美呀！ 5、 请用“骄傲”写一个关于学习方面的句子。
6、用修改符号修改病句。
（1） 张军的学习成绩大大增加了。
（2） 小明光荣地加入了少先队员。
7、请写一句鼓励自己读书的名言或格言。
8、我写了一篇作文和一幅画。（修改病句）
9、这真是一个好办法呀！（改为陈述句和反问句） 陈述句： 反问句：
10、补充句子，并仿写句子。 花园里开满了各种各样的花。（ ）的玫瑰花，（ ）的玉兰花，（ ）的菊花，散发着（ ）。
11、要 养成 我们 认真 习惯 从小 学习 的 （组句加标点）
12、夏天，蝉在树上叫。（改成拟人句） 13、 游泳 我问 妈妈你真的会带我去游泳吗 （加标点）
14、西湖的夜真美。（改为感叹句）
10
16、正在 我 看书 灯下 地 聚精会神 （组句加标点）
17、今天的风真大， （补充句子）
18、我们十分尊敬张老师。我们十分爱戴张老师。（两句合成一句）
19、今晚的月亮又圆又亮。（改为比喻句）
20、哎，老太太，坐在这儿。（改为文明用语）
21、我们上学不能迟到。（改为反问句）
22、我今天得到了世界上最精美的礼物。（缩句）
23、你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？（改为陈述句）
24、同学们非常爱护时间。（修改病句）
25、秋天来了。（扩句）
26、生活在今天，我们很幸福。（改为感叹句）
27、这样好吃的东西谁能不喜欢呢？（改为陈述句）
28、老虎借狐狸的威风吓跑了百兽。（修改病句）
29、赵州桥虽然坚固，而且美观。（修改病句）
30、早晨，一群小鸡在院子里捉虫子吃。（改变词序，使句子意思不变）
31、我们登上了黄岐山。我们看到了揭阳市区的美景。（两句合成一句）
二、在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。
宁可„„也不„„. 只有„„才„„ 因为„„所以„„ 不仅„„还„„. 尽管„„但是„„ 不管„„都„„
11
1、我们（ ）到哪里，（ ）要遵守规定。
2、（ ）到过海边的人，（ ）能真正感受到大海的魅力。
3、“非典”时期，医护人员（ ）自己冒着被感染的危险，（ ）放弃对每一个病人的治疗。
4、这些被破坏的小树苗（ ）外表不好看，（ ）不能成材。 5、这个水池（ ）比较深，（ ）依然清澈见底。
6、（ ）南沙群岛中部的水下地形十分复杂，（ ）被成为“危险地带”。
三、用正确的修改符号修改下列病句。
1、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
2、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。 3、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？” 4、一个人难免有缺点错误，改进了就好。 5、这学期我们班差不多根本没有不及格的。 6、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 7、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。 8、经过老师的教育，终于认识了错误。 9、我认真完成了各科作业和语文作业。 10、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
12
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容