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电子元器件检验员国家职业标准

2022-08-16 来源:易榕旅网
电子元器件检验员国家职业标准

1.职业概况

1.1职业名称 电子元器件检验员。 1.2职业定义

使用相关仪器和测试装置对半导体器件、光电子器件、电真空器件、机电元件、通用元件及特种元件进行质量检验的人员。 1.3职业等级

本职业共设四个等级,分别为:中级〔国家职业资格四级〕、高级〔国家职业资格三级〕、技师〔国家职业资格二级〕、高级技师〔国家职业资格一级〕。 1.4职业环境

室内,常温,洁净度符合相关要求。 1.5职业能力特点

具有较强的学习、运算、分析、推理和判定能力,形体感和色觉正常,视觉较好,手指、手臂灵活、动作和谐。 1.6差不多文化程度 高中毕业〔或同等学历〕。 1.7培训要求 1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,依照其培养目标和教学打算确定。晋级培训期限:中级许多于200标准学时;高级许多于180标准学时;技师许多于150标准学时;高级技师许多于120标准学时。 1.7.2培训教师

培训中、高级元器件检验员的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或具有相关专业

中级专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专

业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师资格证书4年以

上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备

理论知识培训在标准教室;技能操作培训在具有必备的电子元器件样品、专用仪器、净化间、工作台等技能训练场地。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象

从事或预备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

— —中级〔具备以下条件之一者〕

连续从事本职业工作4年〔含4年〕以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时

数,并取得结业证书。

〔2〕连续从事本职业工作6年〔含6年〕以上。

〔3〕取得经劳动保证行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业〔专业〕毕业证书。

〔4〕大专以上本专业或相关专业毕业生、连续见习工作1年〔含1年〕以上。

— —高级〔具备以下条件之一者〕

〔1〕取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年〔含4年〕以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

〔2〕取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年〔含7年〕以上。

〔3〕取得高级技工学校或经劳动保证行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业〔专业〕毕业证书。

〔4〕取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年〔含2年〕以上。 — —技师〔具备以下条件之一者〕

〔l〕取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年〔含5年〕以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

〔2〕取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年〔含7年〕以上。

〔3〕取得本职业高级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满3年〔含3年〕以上。 — —高级技师〔具备以下条件之一者〕

〔1〕取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

〔2〕取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采纳闭卷笔试方式,技能操作考核采

用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分者为合

格,技师和高级技师还须进行综合评审。 1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室许多于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且许多于3名考评员,综合评审委员许多于5人。 1.8.5鉴定时刻

理论知识考试时刻为120分钟;技能操作考核时刻为60~120分钟,综合评审时刻许多 于30分钟。

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有检测装置〔设备〕,仪器、外表、量具、工装夹具及安全设施完备、光线充足、洁净度符合要求的检验现场进行。

2.差不多要求 2.1职业道德

2.1.1职业道德差不多知识

2.1.2职业守那么

〔1〕遵守国家法律、法规和有关规章制度。 〔2〕爱岗敬业、忠于职守、自觉履行各项职责。 〔3〕工作认真负责、严以律己、刻苦钻研技术业务。 〔4〕遵守劳动纪律,爱护工具、设备、安全文明操作。。

〔5〕严格执行检验规范,工艺规程和作业指导书,保证检验质量。 〔6〕诚实谦和、团结协作、困难朴素、尊师爱徒。 2.2基础知识

2.2.1电子元器件基础知识

〔l〕半导体器件基础知识和差不多性能。 〔2〕光电子器件基础知识和和差不多性能。 〔3〕电真空器件基础知识和差不多性能。 〔4〕机电元件基础知识和差不多性能。 〔5〕通用元件基础知识和差不多性能。 〔6〕特种元件基础知识和差不多性能。 〔7〕净化环境工作差不多知识 2.2.2相关基础知识

〔1〕差不多电、磁、热和光测量知识。 〔2〕机械制图和电路图差不多知识。 〔3〕标准和标准化基础知识。 〔4〕运算机软件应用知识。 〔5〕精细加工知识。 〔6〕显微测量应用知识 〔7〕安全生产知识。 2.2.3相关法律、法规知识

〔1〕«中华人民共和国产品质量法»的知识。 〔2〕«中华人民共和国标准化法»的知识。 〔3〕«中华人民共和国计量法»的知识。 〔4〕«中华人民共和国统计法»的知识。

3.工作要求

本标准对中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。 3.1中级

〔5〕«中华人民共和国合同法»的知识。

〔6〕«中华人民共和国进出口商品检验法»的知识。 〔7〕«中华人民共和国消费者权益爱护法»的知识

职业功能 工作内容 〔一〕技术 预备 技能要求 1.能按不同检验项目选用标准、规范。 2.能选用合适的检验设备、仪器工夹量具 3.能做好检验记录预备 相关知识 1.适用于所检产品的标准和规范 2.检验操作规程 3.一样性检测原理 1.所检产品的类别、型号、规格、 1.能识别所检产品的类别、型号、规格、来源 一、检验 预备 〔二〕受检 2.能识别所检产品批组成的状态 产品的识 别和同意 3.能识别所检产品的包装和外观状态是否 符合检验要求 4能按规定要求同意或拒收送检产品 品牌知识 2.批产品的组成原那么和要求 3.所检产品的包装、运输要求、防 静电要求、防磁化感应及去磁 要求 4.产品标识要求 〔三〕抽取 1.能按规定抽取检验样本 检验样本 2能按规定对样品储存和传递 1.能鉴别产品的标识和包装特点是否符合 〔一〕外观 〔含包装〕 检验 要求 2.能鉴别产品的外观特点是否符合要求 3.能按规定要求选用适合准确度的外观检 测用工具 4能比对和选用标准样件〔品〕 1 .能选用、操作和爱护常用的量具和量规等 二、产品 〔二〕尺寸 2.能识读一样的机械图纸 检验 检验 3.能保证规定的测量准确度 4能按要求进行检验记录 1.能操作和爱护常用的检测设备、仪器和装 〔三〕性能 置 〔参数〕检 2.能识读相关的图形符号和电路图 验 3能按规定的程序和方法进行有效检测 4能按要求填写检验记录 1.常用检测设备、仪器和装置的 使用和爱护知识 2相关电路图和图形符号标准知 识 3.相关的物理化学检测〔试验〕知 识 1.量具和量规的使用和爱护知识 2.机械制图差不多知识 1.外观检测用的工具使用和爱护 知识 2.标准样件〔品〕的使用和爱护知 识 1.相关抽样知识 2.抽样方案的替代和转换知识 3.样品的防护知识 4.环境试验差不多知识

续表

职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 1.所检项目的误差分析知识 〔一〕数据 1.能进行一样的误差分析 整理和分 析 三、分析 判定 2.能识别由于检验差错显现的专门数据 3.能对不合格缘故进行初步分析 2.初级统计技术知识〔如数据的 统计量描述;排列图,因果图, 趋势图等图示描述知识〕 3.所检产品结构和工艺知识 1.能比对标准对检验结果作出判定 2.能按检验判定和规定对受检产品作出检 〔二〕检验 验标识 结果判定 3.能按规定的方式和手续放行合格产品,拒 收不合格品 4按规定储存检验记录 3.2高级 职业功能 工作内容 技能要求 1.能对比较复杂的产品选用〔项目〕检验所 〔一〕技术 需的标准、规范、测试装置和设备 预备 2.能选用合适的检验设备、仪器和工夹量 具。 〔二〕受检 产品的识 别和同意 1.能识别所属专业产品的类别、型号、规格、 来源 2.能识别和判定新产品和专门产品是否符 合受检要求 1.能独立应用相关的抽样检验标准 〔三啪取 检验样本 2.能依照进货检验、过程检验、周期检验、理 化试验和受检产品的不同要求灵活应用 抽样方法,保证样本的可代表性 〔一〕外观 〔含包装〕 检验 二、产品 检验 〔二〕尺寸 检验 1.能进行较疑难项目的检验 2.能操作和爱护较复杂的外观检验装置 1.能进行准确度较高和形状较复杂产品的 检验 2能正确选用、操作和爱护较复杂和准确度 较高的量具和仪器 3.能识读较复杂的机械制图 1.线值检测原理和方法 2.线值检测量具和仪器的结构和 原理 相关知识 1.全面把握受检产品的标准、规 范、合同、技术协议等 2.检验文件和产品的标准化知识 1.适用于所检产品的标准、规范、 合同、技术协议等 2.检验标识操纵程序 3.不合格品操纵程序 4质量记录操纵程序 一、检验 预备 1.所属专业产品的类别、型号、规 格、品牌知识 2新产品开发和检验知识 1.与所检产品有关的计数和计量 抽样标准知识 2.抽样方案原理和选用知识 1.外观检查的类别和方法 2.相关外观检测装置的原理和维 护知识

1.能正确操作和爱护较复杂和准确度较高 〔三〕性能 的检测设备、仪器和装置 1.检测设备、仪器和装置的结构 和原理 2.检测方法和原理 〔参数〕检 2.能正确识读较复杂的电路图 测 3.能调整和合理使用较复杂和准确度较高 的检测工装和夹具 1.能进行较复杂的误差分析 〔一〕数据 2.能对不合格缘故进行分析,提出纠正和预 整理和分 析 防措施建议 3.能对中级人员的检验方法和结论进行验 证和确认 1.误差分析知识 2.统计技术知识 3.产品结构和工艺原理 三、分析 判定 〔二〕检验 结果判定 1 .质量的统计描述知识 1.能对所检产品判定检验结论 2能审核和确认中级检验员的检验结论 3.能对产品的质量作出综合统计和分析 2.质量分析原理和方法 3.应用运算机数据录入,统计量 运算和常用统计图表的制作知 识 3.3技师 职业功能 工作内容 技能要求 1.编制检验大纲 2.能安排和进行本专业的各类产品的检验 〔一〕技术 和试验 预备 3.能对抽样方案提出建议 4.能解决受检产品识别和抽样中的疑难问 一、产品 检验 题 1.能完成专门难度的检验和试验项目 2.能指导调整使用和爱护高新技术和复杂 〔二〕检验 周密的检测设备和装置 操纵 3.具备新设备和新装置的验收能力 4能提出选择和改进试验和检测用工装、夹 具的方案 1.相关的理化试验知识 2.环境试验原理和要求 3.安全性试验原理和要求 4检测和试验设备原理和结构 1.产品和检验〔试验〕方法标准 2.抽样检验方案制定原理和要素 3.各类计数和计量抽样标准 4试验和检测原理 相关知识

职业功能 工作内容 技能要求 1.能进行较复杂和准确度较高的的误差分 析 2.能审查和分析中、高级检验员的检验数 据,保证数据的准确性和可靠性 3.能对产品不合格缘故进行分析,提出纠正 和预防措施建议 4.能对疑难检测和试验的过程和结果进行 验证 1.能对复杂产品的检验判定检验结论 相关知识 1.误差分析技术方法 2.数据的统计描述和统计推断知 识 3.产品结构原理和工艺技术 4产品质量分析技术 〔一〕数据 整理和分 二、分析 判定 析 〔二〕检验 2.能对中、高级检验员的检验方法和结论进 结果判定 行验证和确认 3.能对产品的质量作出综合统计分析 1.能指导进货检验和理化试验,或过程检 〔-〕组织 治理 三、治理 与培训 验、最终检验的业务工作 2.能依照授权或规定对进货检验和理化试 验,或过程检验和最终检验、周期试验进 行组织治理 1.能对中、高级检验员进行技术和业务培训 〔二〕培训 2.能进行理论授课和技能示范 3.能编写相应的培训大纲和案例培训技巧 知识 3.4高级技师 职业功能 工作内容 技能要求 1.能指导所属专业范畴内的各类检验和试 1.质量的统计描述和推断知识 2.质量分析原理和方法 1.相关检验工作打算、实施、检查 和考核知识 2.相关检验业务知识 3.本专业相关的质量评定程序和 质量认证知识 相关知识 1.产品质量评定程序和方法 2.相关的质量认证制度和规程 3.产品标准和相关检验〔试验〕方 法标准动态 〔-〕技术 预备 验 2能制定可靠性、安全性等试验方案 3.能建议和审核各类鉴定性试验和检验的 方案和程序

4.比重表

4.1理论知识

项目 差不多要求 职业道德 基础知识 检验预备 产品检验 相关知识 分析判定 治理与培训 合计 4.2技能操作 项目 检验预备 产品检验 技能要求 分析判定 治理与培训 合计 中级〔%〕 15 60 25 高级〔%〕 15 60 25 技师〔%〕 10 45 30 15 高级技师〔%〕 10 35 35 20 中级〔%〕 5 15 20 40 20 高级〔%〕 5 15 20 40 20 技师〔%〕 5 15 10 40 20 10 高级技师〔%〕 5 15 10 40 20 10 ――― 100 ――― 100 100 100 ――― 100 ――― 100 100 100

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