课程代码: 课程类别: 专业方向课 适用专业:艺术设计(影视) 总学时:72
讲授学时:36 实践学时:36
课程学分: 4 编写时间:2008年8月 一、课程的地位和作用
本课程是艺术设计(影视方向)专业的重要课程,通过本课程的学习,使学生了解影视文学创作的基本原理,熟悉文学和影视文学的基本概念,了解影视文学创作流程,熟悉影视编剧的原理及基本规律,为后续课程的学习打下基础。
二、课程的教学目的
本课程从叙事学概念引入,引导学生理解叙事艺术的共同规律,了解影视文学创作在影视叙事中的重要作用,从人物塑造、情节编制、悬念设置等不同方面,了解影视叙事的原理,并从文学叙事中进行比较,掌握文学改编的原理,使学生掌握影视剧本创作规律,熟悉影视剧本常见格式,学习课程结束后,能创作出优秀的影视剧本,并针对时代特色,鉴赏现阶段不同影视片的艺术表现主题,让学生树立正确的影视创作观念,拓展其艺术思维空间。
三、教学内容、教学要求及教学重点难点 第一章、叙事艺术简介 教学内容:
1、叙事艺术的特征 2、叙事艺术的种类 3、叙事的价值 教学要求:
1、了解叙事艺术的基本特征 2、理解叙事艺术的种类 3、理解叙事的价值 教学重点:叙事的价值
教学难点:叙事艺术的基本特征
第二章、戏剧叙事的艺术特征 教学内容:
1、戏剧的艺术特征
2、戏剧叙事的特征—三一律
3、经典戏剧《雷雨》的叙事特色 教学要求:
1、了解戏剧的艺术特征
2、理解戏剧叙事的特征—三一律 3、理解经典戏剧《雷雨》的叙事特色 教学重点:戏剧叙事的特征—三一律 教学难点:戏剧《雷雨》的叙事特色
第三章、文学叙事的艺术特征 教学内容:
1、文学原理及特征
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2、文学叙事的艺术特征
3、小说《生活秀》的艺术特色 教学要求:
1、了解文学原理及特征 2、理解文学叙事的艺术特征
3、理解小说《生活秀》的艺术特色 教学重点:文学叙事的艺术特征 教学难点:文学原理及特征
第四章、影视叙事的艺术特征 教学内容:
1、影视叙事的语言系统 2、影视叙事的艺术特征 3、影视叙事的技巧 教学要求:
1、了解影视叙事的语言系统 2、理解影视叙事的艺术特征 3、熟悉影视叙事的常用技巧
教学重点:影视叙事的艺术特征 教学难点:影视叙事的常用技巧
第五章、剧本写作规范 教学内容:
1、影视剧本的种类 2、影视剧本的格式要求 3、影视剧本的创作顺序 教学要求:
1、了解影视剧本的种类 2、理解影视剧本的格式要求 3、掌握影视剧本的创作顺序 教学重点:影视剧本的格式要求 教学难点:影视剧本的创作顺序
第六章、影视剧的主题定位 教学内容: 1、主题的涵义
2、影视剧的主题定位 3、影视剧话语精神 教学要求:
1、了解主题的涵义
2、理解影视剧的主题定位 3、理解影视剧的话语精神
教学重点:影视剧的主题定位 教学难点:影视剧的话语精神
第七章、影视剧类型
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教学内容: 1、类型的概念
2、各种影视剧的类型划分 3、类型与创作的关系 教学要求:
1、了解类型的概念
2、理解各种影视剧的类型划分 3、掌握类型与创作的关系 教学重点:类型与创作的关系 教学难点:类型的概念
第八章、从素材到故事 教学内容:
1、素材和故事的定义 2、素材和故事的关系 3、素材处理方法 教学要求:
1、了解素材和故事的定义 2、理解素材和故事的关系 3、掌握几种素材处理方法 教学重点:素材处理方法 教学难点:素材和故事的关系
第九章、人物 教学内容:
1、人物在剧作中的地位 2、故事对人物的意义 3、人物设计方法 教学要求:
1、了解人物在剧作中的地位 2、理解故事对人物的意义 3、掌握人物设计方法 教学重点:人物设计方法
教学难点:人物在剧作中的地位
第十章、情节 教学内容:
1、故事和情节的定义 2、情节的要素
3、情节组织方法与技巧 教学要求:
1、了解故事和情节的定义 2、理解情节的要素
3、掌握情节组织方法与技巧 教学重点:情节组织方法与技巧 教学难点:情节的要素
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第十一章、结构 教学内容: 1、结构的定义 2、结构模式的选择 3、结构成分的运用准则 教学要求:
1、了解结构的定义 2、理解结构模式的选择 3、掌握结构成分的运用准则 教学重点:结构成分的运用准则 教学难点:结构模式的选择
第十二章、语言 教学内容: 1、语言的含义
2、语言的种类及功能 3、语言与情节发展的关系 教学要求:
1、了解语言的含义
2、理解语言的种类及功能 3、理解语言与情节发展的关系 教学重点:语言与情节发展的关系 教学难点:语言的种类及功能
第十三章、冲突 教学内容: 1、冲突的概念 2、冲突的分类 3、营造冲突的方法 教学要求:
1、了解冲突的概念 2、理解冲突的分类 3、掌握营造冲突的方法 教学重点:营造冲突的方法 教学难点:冲突的概念
第十四章、剧作失误分析 教学内容:
1、常见剧作失误 2、剧本的提交形式 教学要求:
1、理解常见剧作失误 2、理解剧本的提交形式 教学重点:常见剧作失误 教学难点:剧本的提交形式
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第十五章、剧作训练:故事策划 教学内容:故事策划专项训练 教学要求:
1、了解故事需要表达什么 2、理解故事意义
3、掌握发现故事的几种途径 教学重点:发现故事的几种途径 教学难点:故事的意义
第十六章、剧作训练:人物设计 教学内容:人物设计专项训练 教学要求:
1、了解人物类别 2、理解人物关系 3、掌握人物性格
教学重点:人物性格的塑造 教学难点:人物关系的设置
第十七章、剧作训练:结构设计 教学内容:结构设计专项训练 教学要求:
1、了解结构的四要素 2、理解设计冲突的方法
3、掌握不同结构类型的故事设计
教学重点:不同结构类型的故事设计 教学难点:设计冲突的方法
第十八章、剧作训练:背景设计 教学内容:背景设计专项训练 教学要求:
1、了解什么是故事背景? 2、理解背景四维的定义 3、掌握背景设计方法
教学重点:背景设计方法 教学难点:背景四维的定义
四、《影视文学创作》总学时分配表 学时分配 序号 章节 教学内容 理论 实践 实验 上机 实训 练习 1 1、叙事艺术的特征 第一章、叙事艺术2、叙事艺术的种类 简介 3、叙事的价值 1、戏剧的艺术特征 第二章、戏剧叙事2、戏剧叙事的特征—三一律 的艺术特征 3、经典戏剧《雷雨》的叙事特色
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2 2 2 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1、文学原理及特征 第三章、文学叙事2、文学叙事的艺术特征 的艺术特征 3、小说《生活秀》的艺术特色 1、影视叙事的语言系统 第四章、影视叙事2、影视叙事的艺术特征 的艺术特征 3、影视叙事的技巧 1、影视剧本的种类 第五章、剧本写作2、影视剧本的格式要求 规范 3、影视剧本的创作顺序 1、主题的涵义 第六章、影视剧的2、影视剧的主题定位 主题定位 3、影视剧话语精神 1、类型的概念 第七章、影视剧类2、各种影视剧的类型划分 型 3、类型与创作的关系 1、素材和故事的定义 第八章、从素材到2、素材和故事的关系 故事 3、素材处理方法 1、人物在剧作中的地位 第九章、人物 2、故事对人物的意义 3、人物设计方法 1、故事和情节的定义 第十章、情节 2、情节的要素 3、情节组织方法与技巧 1、结构的定义 第十一章、结构 2、结构模式的选择 3、结构成分的运用准则 1、语言的含义 第十二章、语言 2、语言的种类及功能 3、语言与情节发展的关系 1、冲突的概念 第十三章、冲突 2、冲突的分类 3、营造冲突的方法 第十四章、剧作失1、常见剧作失误 误分析 2、剧本的提交形式 1、了解故事需要表达什么 第十五章、剧作训2、理解故事意义 练:故事策划 3、掌握发现故事的几种途径 1、了解人物类别 第十六章、剧作训2、理解人物关系 练:人物设计 3、掌握人物性格 1、了解结构的四要素 第十七章、剧作训2、理解设计冲突的方法 练:结构设计 3、掌握不同结构类型的故事设计 1、了解什么是故事背景? 第十八章、剧作训2、理解背景四维的定义 练:背景设计 3、掌握背景设计方法 合计 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 2 36
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五、推荐教材和主要参考书 使用教材: 主教材:《影视写作教程》作者:沈国芳 出版社:高等教育出版社 参考教材: 书名 编者 出版社 《叙事学》 胡亚敏 华中师范大学出版社 《影视艺术基础教程》 熊术新 南京大学出版社 《影视艺术教程》 王光祖 高等教育出版社 六、说明
先修课程:影视艺术概论、视听语言 、影视摄影。 后续课程:影视导演艺术 七、大纲审核人员会签 教研室主任(签名): 系教学副主任(签名):
系主任(签名): 教务处审批(签名):
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