临县林家坪寄宿制小学发展性评价方案
一、指导思想
以办人民满意的教育为宗旨,以教育方针和现代教育发展观为指导,推动区域教育走均衡发展道路、学校走内涵发展道路,充分调动学校依法自主办学的积极性,积极构建以学校自我设计、自我评价为主体,教育行政、教育督导和社会他评为辅助的新的教育评价机制。
进一步促进学校依法办学运行机制的形成和教育质量的全面提高,加快临县教育的均衡化、现代化建设步伐。
二、基本原则
1、发展性原则。以科学发展观为指导,用先进的教育思想和办
学理念引领学校循教育规律,坚持依法办学、规范管理,寻找自己
的发展方向和目标。发展性督导评估承认学校发展的差异性和多样
性,评价重点、标准、方法因校而异,强调纵向比较和过程评价,注
重将学校的发展需求和社会、学生的发展需求紧密结合,积极引导不
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