三年级各科暑假作业设计

亲爱的同学们：

时间就像一支离弦的箭，我们刚刚告别紧张的期末考试，迎来了盼望已久的暑假，这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既要痛痛快快地玩，又要踏踏实实地学习，把握住宝贵的美好时光，过一个充实而有意义的暑假。

除了要认真完成学校发下去的语文、数学、英语、科学的《暑假作业》，老师还为同学们布置了以下作业，请你们同样要认真对待！

语文作业

1. 购买四年级上册同步字帖练习，每天15分钟，写好字是关键，不在乎写了多少。

2.作文20篇。每篇字数在300字以上，有能力的同学可尽力多写。作文要求重点突出，句子通顺。

3.每天看书30分钟，并做阅读积累、笔记，每本书摘抄2页以上好词好句：《培养孩子聪明机智的100个智慧故事》、《笨狼的故事》、《彼得.潘》、《吹牛大王历险记》、《100个国家的100个有趣故事》、《100个国家的100样神秘谜团》、《中外神话传说》„„（自选三本以上） 4.2015年“树人文精神”暑期读书征文活动

作品要求：可根据推荐的暑假读好书书目，选择自己最喜爱的一本书，在暑假期间认真阅读，写出文体不限的读后感。文章字数要求：不少于500字，题目自拟。

6.制作一份手抄报：(铅画纸4开大小)

以“迎世博讲文明”为主题，体现绿色世博、和谐世博、精彩世博。要求栏目内容丰富，版面图文并茂、书写规范，统一用黑色（钢笔或水笔）书写。内容可包含世博新闻漫画、绘画世博畅想文字作品、世博畅想游戏、小故事、世博日记等等。

数学作业：

一、小小记录员。用普通计时法和24小时计时法，记录你在暑假里比较有意义的一天的作息时间安排；陪你爸爸到他单位上班一天，记录他 一天的工作和休息是怎样安排的：（你和你家长可选择不同的日期）

月 日 月 日 24时计时法 普通计时法 （ ）同学安排 爸爸或（ ）安排 你觉得家长的作息时间安排的合理吗？如果需要改进请提出你的意见，并记录： 1、 。 2、 。 二、 小小采购员。同家长一起到超市采购一次（或几次）物品，向家长或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让家长协助你选购物品结帐付款，并进行分类整理，制成表格：

物品类别 食品类 日用品类 衣物类 其它 总 价 本次购物共用了 元，其中，你花了 元，返校后，请介绍1～2招辨别伪劣商品的办法。

1、 。 2、 。 三、同你家人去菜市场或超市买菜，调查一下各种蔬菜、肉食、蛋禽的单价，并作好记录：

蔬 菜 肉 类 蛋 禽 物品 单价 物品 单价 物品 单价 查查资料，怎样搭配既营养又经济？你对这些菜价有什么想法？

英语作业：

观看英语动画故事5篇。

注意：以上作业要求认真完成， 9月1日开学上交至班主任处。