新文化运动
教学目标
1.知识要求:了解或掌握新文化运动兴起的背景;新文化运动兴起的标志、指导思想、代表人物、活动阵地;新文化运动的主要内容和新发展;新文化运动的影响。
2.能力方面:(1)通过对新文化运动兴起背景的教学,培养学生对历史唯物主义关于政治、经济、文化相互关系基本观点的理解能力。(2)通过对新文化运动前、后期性质变化的分析,培养学生比较和综合分析历史事件的能力。
3.情感目标:新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。它既是资产阶级领导的旧民主主义革命(即辛亥革命)的补课,又是无产阶级领导的新民主主义革命的序曲。
新文化运动中民主与科学旗帜的竖立,使中国许多方面发生了巨大的变化。譬如为广大群众所乐于接受的白话新国语的形成,为社会进步、文化创造开出无数法门;新教育的诞生为国育才有了可靠基础;新文学的诞生,为广大群众提供了精神粮食;新学术范式的建立,为活跃中国文化创造前所未有的机会;科学态度、科学精神的大力提倡,为扫除愚昧发展科技创造了思想前提;整理国故、翻译西书更是融汇中西文化的基础工作。女子解放、女子教育、男女平等、婚姻自主、家庭教育、慈幼事业的提倡,则是移风易俗、改造国家、提高人民素质的百年大计。政治上,正是五四新文化运动给了孙中山以新的活力重新开始其革命事业。马克思主义也正是在这种情况下在中国广泛传播。没有这个开端,就没有以后的发展。
课时安排 1课时
重点、难点分析
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1.重点分析:(1)新文化运动的内容是重点。新文化运动的实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争,只有通过其内容的教学,才能深刻理解其实质,才能使学生认识新文化运动的代表人物当时的斗争精神和贡献。(2)新文化运动的新发展是重点。它与新文化运动的内容构成新文化运动前、后期一个整体。后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受马克思主义作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器,这是新文化运动最重要的成果。
2.难点分析:新文化运动的影响是难点。引导学生互相讨论,从新文化运动的内容共同分析其深远的影响,尤其是对新文化运动的局限性的认识。新文化运动中的知识分子对东西方文化的看法,存在绝对肯定和绝对否定的偏向,让学生分析对东西方文化的正确认识是什么。
师:民国初年政治上演出了一幕由共和而专制甚至沦为帝制的怪剧。中国向何处去?这是先进的中国人都在深刻的思考的问题。目光敏锐、思想激进的知识分子开始了新的探索,他们在中国掀起了一场新的文化运动。(板书第六章与第一节的课题)
一、新文化运动的背景
师:为什么在1915年中国出现了新文化运动?(指导学生分组讨论,代表发言,相互补充)
生:(阅读教材内容、讨论、回答)
师:(归纳)政治方面:辛亥革命之后,中国仍然处于封建军阀统治的半殖民地半封建社会。北洋军阀对外妥协卖国,对内残酷压迫人民,造成严重的民族危机。国家情况一天天坏下去,中国社会主要矛盾激化和发展,预示着一场新的革命风暴必将来临。
经济基础:一战期间,中国资本主义进一步发展。资产阶级要求在中国实行民主政治,以更好地发展资本主义。
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思想文化方面:随着新式学堂的建立和留学风气日盛,西方启蒙思想进一步传入中国,而辛亥革命又使民主共和的观念深入人心。但袁世凯在思想领域掀起尊孔复古的逆流,封建沉渣泛起,中国思想文化界一片乌烟瘴气,这是具有民主思想的知识分子所不能容忍的。新文化运动应运而生。
二、新文化运动的兴起
师:新文化运动兴起的标志是什么?
生:(回答)
师:1915年,正是袁世凯复辟帝制时,《新青年》旗帜鲜明反封建,立即引起国内知识界的关注。为什么改名《新青年》呢?
生:(回答)
师:《新青年》的主要撰稿人还有谁?新文化运动前期的指导思想是什么?为什么北大成为新文化运动的主要活动基地?
生:(阅读思考并回答)
师:蔡元培任北大校长期间,提倡“思想自由”、“兼容并包”,新旧思想在北大斗争十分激烈。
究竟用什么思想来冲破封建的罗网、启迪国民呢?
三、新文化运动的内容
1.提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信。
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民主指资产阶级的政治制度。在《青年杂志》第一卷中,陈独秀指出民主就是人权。科学指自然科学,也包括从西方传入的社会科学理论,以及对事物的科学态度。“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)成为新文化运动的口号。
“国人欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学于人权并重”
——陈独秀
陈独秀说的“蒙昧时代”含义是什么?为什么要提出民主与科学的口号?
生:(思考并回答)
师:陈独秀最早提出这个口号,他认为中国要富强,必须提倡民主与科学。陈独秀还认为“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”同学们如何评价这一观点?
生:(回答)
师:当时,尊孔复古宣传很嚣张,尤其是1916年,康有为等上书北洋军阀政府,要求定孔教为“国教”,并列入宪法,正引起激烈的争论。所以,批判以孔孟之道为代表的封建礼教成为新文化运动的突出问题。
2.提倡新道德,反对旧道德。
旧道德指什么?
生:(回答)
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师:新文化运动中提出了“打倒孔家店”的口号。为什么他们把斗争矛头指向孔子和儒家传统道德?
生:(回答)
师:李大钊指出,孔子是“历代专制之护符”。
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’。
鲁迅《狂人日记》
“吃人”的含义是什么?
生:(思考并回答)
师:新文化运动不仅是一场思想革命,还是一场文学革命。
3.提倡新文学,反对旧文学。
文学革命开始的标志是什么?文学革命的内容有哪些?
生:(回答)
师:文学革命不仅提倡以白话文代替文言文,从文学形式上进行改革,还主张从内容上加以改革。新文化运动的干将们都投入了这一场文学革命。白话文很快在全国推广开来。鲁迅的《狂人日记》等是白话小说的典范。
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4.新文化运动的新内容
师:俄国十月革命后,新文化运动有了什么新内容?
生:(阅读思考并回答)
师:最早提出向俄国十月革命学习的是李大钊。他发表了一系列介绍俄国十月革命的文章。他号召人们向俄国学习,为在中国实现“劳工社会”而奋斗。
“试看将来的环球,必是赤旗的世界”——李大钊
“赤旗的世界”指的是什么?
生:(回答)
师:(引导学生阅读教材的内容),李大钊敏锐地看出同法国大革命预示着世界进入资产阶级革命时代一样,俄国十月革命预示着社会主义革命时代的到来,这是不可抵挡的历史潮流。
如果说举起民主和科学近代启蒙大旗的第一人是陈独秀,而给新文化运动注入社会主义新因素的却是李大钊。
新文化运动在国内外产生了巨大的影响。
四、新文化运动的影响
师:新文化运动的影响有哪些?如何评价新文化运动?
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生:(分组讨论,代表发言,相互补充)
师:对东西方文化的正确态度是什么?
生:(回答)
师:新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,是资产阶级的启蒙运动,动摇了封建思想的统治地位,民主和科学的思想得到了弘扬,为五四运动的爆发作了思想准备。俄国十月革命后,新文化运动有了新的内容。后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推动革命的思想武器。这是新文化运动的最重要成果。
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