中考语文片段写作类试题专项突破

中考语文片段写作类试题专项突破 张志荣 【知识归纳】

“能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”《语文课程标准》中，提出了这样的写作“总目标”。而根据特定语言环境进行片段写作，即是贯彻这一目标的有效手段之一。语文试卷中的片段写作题片段写作分为仿写、补写、拟写三大类，解答时要做好以下几个方面：

1.审清题意，把握要求。片段写作题对于写作指向会有明确的要求：同是补充填写，有的题目要求与上下文结构相似，便是仿写题；有的要求根据语境填入恰当的内容，便是补写题。同是拟写，有的规定要用某几个词语，有的限定字数、表达方式或修辞手法……只有准确全面地把握题目要求，才能有的放矢，避免无谓的失分。 2.明确中心，关注语境。出示语言材料的片段写作题，先要认真阅读所给材料，把握其中心，以便围绕中心构思写作；特别是完成语境补写类题目时，不仅要紧扣中心，还要注意所给材料在情感的褒贬、句式的特征、关键词的运用等方面的特征，以便使所写语句自然融入材料中去。即便是自选语境完成的写作题，也应根据题目要求，首先选定适合的语境和表述的中心，为构思内容做好准备。

3.精心组织，文从字顺。既然是“写作”类题目，除形式上的要

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求外，语言表达本身也是重要的评价标准。所以完成这类题目时，一定要精心组织语言，做到简明、连贯、得体。为保万无一失，最好能先写好草稿，认真修改后再誊写到卷面上，以免不必要的失分。 【题型扫描】 一、仿写

例1.参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

[解题指津]凡是要求与上下文结构相似的补写（续写），其实都是仿写题。而语境仿写除结构上的要求外，还应注意与上下文修辞统一，内容有别而中心一致。语段中，组成排比的前后两个分句都有这样的特点：每个分句都由两句话组成，前一句以自然选材，表现“小事物都藏有大世界”；后一句则写“人情”，表现“细微处都含有真感情”。把握了这些以后，便可以选择材料，按句式特征组织语言了。 答案示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。 二、补写

例2.阅读下面一段文字，回答后面的问题。

生长在非洲荒漠地带的依米花，默默无闻，许多旅人以为它只是

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一株草而已。但是，它会在一生中的某个清晨突然绽放出美丽的花朵。那是无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩。。

但是，它的花期很短，最多只有两天。两天后它就会随着母株一起枯萎，开花意味着它的生命的终结。

发挥想象，在选文的横线处写一句描写依米花的话。（不超过40个字）

[解析]这是一道典型的补写题。题目的显性要求有：内容上，描写依米花；表达方式为描写；字数限制为40个以内。根据上下文还可发现隐形的提示：所作描写应表现依米花“无比绚丽”，色彩纷呈（“占尽世间所有色彩”）的特征。根据上下文的表达特点，描写时也应以代词“它”起笔。发挥想象，描写时可从花的形、色、态、味等角度展开。

答案示例：它的花瓣儿呈莲叶状儿，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝，与大地上空的毒日争艳。 三、拟写

例3.近段时间，随处可听见“光盘”一词，所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列任务：

围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。

[解题指津]拟写即模拟写作，就是按照写作内容特有的规律完成规定写作。拟写内容包括宣传语、广告语、对联以及感言、颁奖词等

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特定语段。本题要求拟写宣传标语，除题目所给要求外，为了达到“宣传”的目的，语言表达上应具有鼓动性和感召性，完成时可借鉴其他宣传语的表达技巧，如化用俗语、流行语，运用修辞手法等。 答案示例：①光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。②光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。③光盘行动，我们一马当先！④“光盘”光荣，不“光”可耻。吃多吃少，光盘正好。 【有错必纠】

1.在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照例句，仿写一个句子。

例句①：基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。 例句②：塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。

[解析]这是一道独句仿写的题目。从两个例句来看，它们只是共同采用了“……可以……，也可以……”的句式，而不必强求“可以”后面必须跟“用来”，“可以”前面必须是四字词语……可见此题对结构的要求并不是很严格。完成此题时，有的同学过分追求结构的对称，导致语言表述不通顺；也有的同学忽略了题目的另一个要求，反映“科学技术正面功能和反面效应”，造成选材不当；还有的同学对相关知识积累不足，造成了无材可选的困境和表述错误的尴尬。

答案示例：①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。②汽

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车的广泛使用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。③冰箱、空调可以使人们生活更舒适，也可以破坏臭氧层。④互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。

2.诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。 泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。

读了以上文字，请自选角度，用议论的表达方式写一段话，不少于50字。

[解析]材料第二段分析提示我们，写作的中心是“读书与旅行”或“自然与成长”之类姊妹式命题，如果把握不完整，只抓住一个话题展开论述，会造成失分；另外，也有的同学对议论这种表达方式的概念模糊，写成了讲述自己经历的记叙性片段。

答案示例：日月经天，江河行地，自然界是天地大书！形成健全人格，在认真读“有字书”的同时，还要多读、读好自然生适这本“无字书”，像泰戈尔那样，在多姿多彩的自然生活中开阔视野，增长智慧。

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【升格演练】

1.根据语境，在空白处仿写一句，使之与上下文自然衔接。 乡村像一个熟睡的孩子，在月光里安详地睡着，春天的月光下，乡村有萌动的梦；；秋日的月光下，乡村有成熟的梦；冬日的月光下，乡村有温馨的梦。

2.根据语境，在空白处补写恰当的内容。

它是一个又一个难忘的瞬间留在旅途上。这些瞬间，，或许幽暗得惊心，或许美妙如仙境，，或许是千万人瞩目的成功，或许是永不能弥补的缺点……你想耽留在这些瞬间，陶醉于你的欢乐和成功，或者沉湎于你的忧伤和愁苦，它却毫不理会，依然以不变的步伐走向远方，把你抛在它的身后。

3.根据语境，发挥你的想象，在空白处补写描绘睡莲收起花瓣进入“睡眠”的过程。

植物也要睡觉，但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风轻舞，

。只见碧波如镜的水面上，一朵朵睡美人静静地卧着，那么安宁、那么唯美，给夏夜增添了无限风情。

4.仿写。要求仿句与例句结构相似、修辞相同。 例句：宽容是一朵鲜花，艳丽夺目，给生活带来温馨。 仿写：。

5.请自选语境写一段话，要求：至少使用两种修辞手法，不超过

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30字。

6.感恩节到来之际，请为班级宣传栏拟写一条标语。

7.阅读下面的材料，请围绕“梦想”写一段话，发表你的见解。 陈忠实成名之前，生活在农村，别人在干农活时，他在写作，妻子骂他：“没啥用，挣不了钱”。为了写一本“死后用来垫棺做枕的书”，陈忠实豁出去了，他和妻子约定，先写书，如不成，便去养鸡。《白鹿原》写完不久，当他收到人民文学出版社编辑的来信时，激动地倒在椅子上，半天说不出话来。妻子以为他病了，吓得满屋子乱转。片刻，他坐起来，大声说了四个字：不养鸡了！ 答案示例：

1.夏日的月光下，乡村有成长的梦2.或许辉煌得耀眼或许可怕似陷阱3.它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。4.宽容是一场春雨，温柔祥和，给生命带来激情。5.枝头的小鸟你追我赶，互相唱和，如演一出侉腔蛮调的地方小戏。6.常怀感动之心，常为感恩之行。感恩你我他，温暖传万家。7.人生都有梦想，但是很多时候梦想之所以是梦想，是因为它离你还有一段距离，不是那伸伸手就可以摘到的桃子。在追寻梦想之前，想一想，有没有生存的一技之长，有没有养家糊口的本事，若连这些都不具备，那么所有美丽的梦想都是虚幻的空中楼阁。（从“执著坚持梦想”角度来写亦可）

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