青春逐梦的演讲稿

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　偶然进入蚌中的微不足道的沙子，经过河蚌不断的打磨，形成圆润如玉的珍珠。

　　我们每一位学生，都如同一棵小树苗，这树苗被父母栽种，被祖国浇灌、施肥，逐渐长成参天大树。而我们的青春期，正是成长的关键时期。有时，我们身上生长出残枝败叶，长出会弥漫的病源。没有出过苦头的我们不以为意，任由他滋长，进而败坏了我们的身心。这时，老师发现了，要帮我们折断这些残枝败叶，修整我们，此时，我们感到了疼痛。

　　有些同学害怕这些疼痛，忍受不了时便抗议，不接受老师的栽培和修剪，让这些残枝败叶摧残着自己的身心。旁边的父母、老师为了我们，不断催促，滋生了我们的逆反心理。老师和家长只能恨铁不成钢。

　　另一些同学接受了，使自己重新健康茁壮地成长。

　　害怕修剪的同学们，我理解你们的心情，因为我也曾有过同样的心情。

　　就是上一次月考，由于紧张和学业不踏实，我在年级的名次退了三百多名!忧郁激愤同时，我彷徨着。然而，父母的严厉却让我转忧为怒，老师的告诫，让我心中更加不满。有时，本来可以做的很好，我却故意出错。

　　直到又一次劝诫、顶嘴之后，我梦见了一叶小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不断渗进来，父母和老师要为我修补，我反而故意让水涌入舟中，小舟慢慢地将要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我惊醒了。

　　父母和老师为了我们，帮我们修补缺点，我们为何要拒绝呢?这不是傻子吗?

　　后来，还是那片小舟，父母、老师帮我修补，我也夜以继日地将舟中的水推到海中。我坚信终有一日或一时，我会补足缺处，在这海上勇往直前。

　　所以，朋友们，要知道：

　　树要成材，需要园丁的修剪;

　　玉要成器，需要工匠的打磨;

　　沙要成珠，需要河蚌的磨砺;

　　我们要让青春绽放光辉，需要老师和家长的雕琢。