天下兴亡，匹夫有责。我们身为中国公民，面对突如其来的疫情，我们必须每个人都要有担当。
在开学第一课中，第一个篇章就讲到了“担当”这个词汇，身为一名幼儿教师，我们做好自己的每件事情，带好每个孩子，扎实好自身基本功，就是对自己职业的担当，在讲堂里，终南山老师讲到了自己职业选择的初衷，正是为了对得起自己心中那份初衷，他不畏惧病毒，不害怕危险，高龄却仍旧冲锋在前线。正是这种担当精神驱使着数以百万计的人在疫情爆发之际，伸出援助之手;正是这种担当精神，武汉这样一座英雄的城市，用封城阻挡了疫情的扩散。身为青年有理想的人，我们不是更应该具备担当的精神吗?中国的发展需要我们年轻一代的担当。
在第二篇的讲述中，我听到了“团结”这个词汇，我想这个词汇可能会在很多地方听到，比赛时、危难来临时…正如这次突如其来的疫情，中国人民紧紧地团结在一起，疫情发生第一时间，武汉便做出了封城的决定、数以百万的志愿者便整装待发、无数的医生护士坚守于岗位、数以万计的科研人员没日没夜地进行研究、还有社区里服务的工作人员，这么多的人，这么庞大的群体，正是奔着同一个目标，民族间的团结，中国人民用团结的力量为疫情的遏制争取了时间，为疫情的遏制努力奋斗。
在第三篇中讲到了一个词是“科学”，科学技术是第一生产力，科技兴国，在大数据应用时代，抓住科技，发展科技，科技是我们此次疫情防控的关键决胜之处，正是在疫情防控中，通过现代科技的发展，我们通过数据筛查便能了解全国动向，正是科技的便利为我们的生活带来了便利，身为青年的我们，更是要奋斗起来，着力发展科技，为中国的发展贡献出一份力，少年强中国强，让我们一起用自己的担当和努力团结一致，为中国发展贡献出自己的一份力。
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