教师公开课研讨方案

　　为促进我院教师的教学交流，提高教师的课堂教学管理水平，全面展示我院的课堂教学效果，做好武汉市教师五项技能竞赛的前期选拔筹备工作，特在我院开展优质课评选活动。方案如下：

　　一、指导思想

　　紧跟职业教育的新形势和新要求，通过选拔的形式，搭建好教师锻炼自我、展示自我、超越自我的舞台，强化广大教师开展研究型教学的意识和能力，创新职业教育理念，推动人才培养质量的整体提升。本次活动将以优质课评选为载体，以课堂为阵地，以集体备课为手段，全员参与，深入开展教学科研活动。

　　二、活动目的

　　1、提高我院全体教师的教学教研能力和业务水平，促进广大教师的专业化发展。

　　2、增强教科研氛围，形成互相学习、共同进步的良好学术风气。

　　3、不断提高课堂教学效率及教学质量，造就一批优秀教师，全面推进职业教育改革进程。

　　三、评选组织安排和要求

　　1、优质课评选活动分两个阶段进行

　　（1）各教研室初评

　　各教研室要积极开展此项活动，依据学院评选方案，组织本部门教师全员参赛。

　　（2）第二阶段院级评选

　　各教研室在初选的基础上，推荐1名教师参加学院优质课评选，由教务处组织专家评委进行评审。

　　2、评选对象

　　全体35岁以下的专兼职教师。

　　3、时间安排

　　（1）初评时间：11月6日~11月30日

　　（2）集中评选观摩时间：12月13日、12月14日

　　4、结合优质课评选，学院将对各教研室不定时抽检听课。

　　四、评选内容及标准

　　优质课评选分“教案编写”和“课堂教学”两项内容：

　　1、教案编写满分100分，比重20%；课堂教学满分100分，比重80%。两项合计100分。

　　2、教案分课时编写，应包含教学目标、教学重难点、教学过程与步骤、教学手段、教学方法与特色、教具使用、板书设计、作业布置和教学后记等教学环节。

　　3、课堂教学包含教学仪态与技能、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学效果和教学特色七个评选指标。

　　五、奖项设置

　　1、奖项：评选设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　2、学院将对获奖的教师颁发奖励证书并进行物质奖励。奖励金额为一等奖800元，二等奖500元，三等奖300元。

　　六、观摩要求

　　优质课评选是一项有意义的教研活动，在不影响正常工作的前提下，所有专任教师必须积极观摩听课，以扩大评选活动的影响，形成学习、切磋、研讨的良好氛围。

　　1、教学内容可选择教师本人在本学期所教授的任意课程，不需要考虑教学进度，选取最富有表现力的课程内容。

　　2、教学场地可选择多媒体教室，机房和实训室。

　　3、学生可在授课班级中选择20人左右。以便于互动环节的开展。

　　4、参赛教师的教案请与12月7日前交给相应教研室主任。每位参赛教师请准备7—8本教材，供评委使用。

　　5、授课现场安排有摄像，请参赛教师尽量准备浅色服装，注重教师仪表。