“不动笔墨不读书”,是好习惯,孔子勤学,韦编三绝是好习惯,乃至我们在学习上预习、复习、认真听讲、独立完成作业也是好习惯。生活中:早睡早起,自立自理,帮父母做一些力所能及的家务,还是好习惯。
与此同时,坏习惯也在困扰着我们,有一些不良习气在我们的身边滋生蔓延:我们有时会看到一些教室里,随手扔垃圾,图省力;校外小摊上,一些同学大手大脚乱花钱;还有的踩单车过马路争先恐后,把交通安全置于脑后;也有一些同学在课堂上传纸条,说小话,趴在桌上无精打采;还有一些同学回到家里,书包一扔,坐下来就是面对电视电脑……
怎么才能养成好的习惯呢?
首先要有目标。人活着总得有个方向。坚持计划的实施,绝不半途而废,这就是一个大的习惯,是意志品质方面的习惯。
第二是要抵御诱惑。例如说玩,特别是电脑游戏。你要被它抓住了,陷在里面了,一时“爽”了,一辈子可能就不“爽”了。
第三是从小事做起,注意细节。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。
第四是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。比如:我打算背单词了,好!现在就开始背。我打算写日记了,好!马上就开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。比如像说粗话、迟到、抄作业等等,有第一次就很容易有第二次。如果不开这个坏头,你就永远不会犯这样的错误。
第五是咬牙坚持。有个学生,从小学三年级开始写日记,到初三都没有间断过。20__多天,有累得实在不想动的时候,有病得起不来床的时候,怎么办?咬牙顶住。把日记本放在枕头上,写一句也要写。事后,你甚至会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,越来越不忍心放弃,于是就成了好的习惯。
第六是创造好环境。可以几个人约定,也可以班级倡议,大家互相督促,把某些好的东西坚持下来,杜绝和克服那些坏的东西。
第七是不找借口。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,从找借口到编借口,你就会撒谎,结果你丧失了诚信。
同学们,与好习惯同行,去实现我们每一个人的梦想。与好习惯同行,让我们的人生更加灿烂辉煌。
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