美术教师个人工作计划范文

　　一、学生现状分析：

　　作为一名刚刚进入新学习环境的新生，虽然他有很高的意愿和良好的主动性参加活动，但学生年轻，知识少，视野狭窄，对艺术的理解远远不够，审美意识薄弱，没有系统的知识结构。经过一个学期的学习和学校生活，他们不太适应新的学习环境。因为他们是初中生，所以他们学习艺术

　　二、教材分析：

　　这学期计划了16个小时的`课程。培养学生的创新精神和实践潜力，强调有趣的艺术学习，设计贴近学生生活体验的材料，增强学生对艺术学习的兴趣；在继承艺术传统的基础上，充分体现了社会和多元文化的最新发展，突出了时代感和地方特色。在结构上，以艺术语言的形式划分单元，稀释不同课程之间的差异。在教授规定的基础知识和技能的基础上，始终满足审美和情感教学的要求，兼顾学生的个性发展和知识和技能的获得。

　　三、教材的重点和难点:

　　关键材料包括绘画创作和设计材料，包括绘画技巧、绘画色彩知识和应用、标志、海报、请柬、视觉交流等设计知识。

　　根据教材的重点，难点在于培养学生的绘画技能、观察潜力、独立学习潜力等技能和潜力，最终实现独立欣赏和创作。

　　教学目标:

　　(1)认知目标:了解和理解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例；进一步学习色彩知识和构图知识。

　　(2)智力潜能目标:培养学生的绘画技能和基本造型潜力；培养学生的设计思维潜力。

　　(3)思想道德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，让学生拓宽思维，从审美的角度观察生活中的事物，对自然有深深的热爱。

　　主要工作和措施

　　1.认真学习课程改革的先进理念，从新的角度审视新课程，进入新课程。

　　2.认真分析初中美术教材的写作特点和制度，了解学生原创知识和技能的质量

　　3.认真备课、上课、听课、评课，及时批改和点评作业。

　　4.做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成相对完整的知识结构。

　　5.严格要求学生，尊重学生，促进民主教学，使学生不断学习和提高。