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职业道德的演讲稿

2020-08-22 来源:易榕旅网

  尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我的名字叫。我是六年级三班的语文老师。我演讲的题目是—我们的目标。今天能站在这个讲台上,以演讲的形式和大家一起学习和交流“教师职业道德”的相关问题,我感到非常激动和荣幸。

  人们常说教师是“阳光下最光辉的职业”,这是教师的好名声。之所以如此,是因为自古以来,教师就肩负着“传道、授业、解惑”的重任。他们在传授知识的同时,也在传授正确的人生观和价值观。学生不仅向老师学习知识,还以老师为榜样进行模仿。俗话说“师从高标准是老师,德高望重是榜样”。因此,要想成为学生的好老师、好榜样,不仅要有较高的理论知识,还要有较高的职业道德。

  教师职业道德是指教师在职业生活中规范和处理与他人、社会、集体和职业工作的关系时应遵守的基本行为准则或行为规范,以及在此基础上表现出来的观念意识和行为品质。包括爱国、守法、敬业、为人师表、关爱学生、教书育人、终身学习六大核心内容。其中,“爱国守法”是教师职业的基本要求;“爱岗敬业”是教师职业的本质要求;“为人师表”是教师职业的内在要求;“关心学生”是师德的灵魂;“教书育人”是教师的天职;“终身学习”是教师专业发展的不竭动力。

  今天,我想谈谈“为人师表”、“关爱学生”、“终身学习”等教师职业道德的六大核心内容。

  为了让我们的学生更好地发挥自己的作用,为社会做贡献,体现自己的人生价值,作为教师,我们应该充分发挥自己的榜样作用,身体力行,用自己的人格魅力和学术魅力教育和影响学生。只有这样,我们教师的作用才得以发挥,这才体现了我们教师的价值。这才是真正的“为人师表”。

  我对“关爱学生”的理解:爱他们的老师,相信他们的方式。没有爱,就没有教育。教师必须关心所有学生,尊重他们的个性,平等公正地对待他们。善待学生,做他们的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

  “终身学习”是时代发展的要求,是由教师的职业特点决定的。教师必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。专心业务,勇于探索创新,不断提高专业素质和教育教学水平。

  只有通过“终身学习”的方式,再做好“为人师表”、“关爱学生”等其他五个方面的核心内容,教师才能达到“做一个一生无悔的老师”的目标——也才能达到我们的目的。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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