本期我欣喜地收到了学校为我们准备的礼物—— 一本教育书籍。我选的是《优秀教师悄悄在做的那些事儿》一书。拿到书的那一天,我就迫不及待地打开书页,浏览目录,开始了这本书的阅读之旅。
我觉得《优秀教师悄悄在做的那些事儿》一书,是一本实实在在的对我有帮助的书。其中“终身备好每一节课”、“尊重每一个学生”、“形成自己的教学风格”、“爱有其道”等让我印象最深刻,也最受益。书中详细地介绍了那些优秀教师无私奉献、默默耕耘的事迹。读完,不禁让我有些焦虑与彷徨,我觉得我该审视下自己的教学生活。从参加工作以来,大大小小的培训我也参加了不少,但看着别的老师进步很大,而自己呢,停滞不前,教学中依然如故,重复着昨天的自己。我告诉自己,不能再这样浑浑噩噩地下去了,我要改变,我必须改变。
一、认识自己,转变心态
回想自己的工作经历,我自认为刚分配的前两年,是最认真的两年。那时的我,担任班主任,教语文与科学两门主课。由于是新老师,经验不足,我总感觉自己每天都是忙碌不得闲,被千头万绪的各种工作压得喘不过气。但即便如此,也还是能认真备课,积极听课,努力参加各种培训活动,上好各级各类的公开课。虽然没能获得特别大的荣誉,但得到了家长和领导的肯定,我由衷地感到高兴。
慢慢的,时间走着,慢慢的,我发现自己变了。对于工作,变得不再那么拼命,变得不再那么较真,取而代之的是变得那么随遇而安。不行,这绝对不行,这是不利于我的专业发展的。认识到自己的不足,再看看书中那些优秀教师每天默默在做着那么多事,我开始转变心态。
我告诉自己,当一名老师,不是自己从小的愿望吗?现在愿望实现了,可却因种种原因,不去好好珍惜,好好努力,这实在不应该。我应该重新爱上我的工作,爱上我的孩子们。于是乎,我开始利用课余时间走近孩子们,和他们聊天、嬉戏,从他们爽朗的笑声中,我慢慢拾回了这份热情。
二、鞭策自己、潜心学习
面对学校的各项工作,我总是时刻告诫自己,要一丝不苟,不折不扣地完成。我也时刻用陶行知先生的话“捧着一颗心来”鞭策自己。为了更好地教学生,自己每天都要学习。忙碌了一天,我很享受晚上这份安静的学习时间。正如有人说的:“生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花;跌下悬崖则形成壮观的瀑布。”我相信在这撞击和跌落之间,加之学习的修饰,滑翔的弧度必然更美。
三、鼓励自己,用心积累
很多时候,付出了未必有相应的收获。每当这时,内心难免会有些失落。但冷静下来,我总不忘鼓励自己,让自己重拾信心。我总是想,那么多优秀的老师,他们肯定也经历过这些迷茫,但他们坚持下来了,所以今天的他们可以如此坦然、如此优秀。我只要一直潜心研究下去,积累下去,多吸取前辈们的长处,终有一天,我也会有意想不到的收获,我也会有豁然开朗的那一天。
今后,我要虚心向有经验的老师请教,将遇到的教学困难一一攻破,用心积累这些年教育中的宝贵财富,让它们服务于我的课堂,我的教学。
四、燃烧自己,真心奉献
对于老师这份职业,有许多至高无上的评价。“燃烧自己、照亮别人“的红烛、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……我想,每一个听到这些赞美之词的老师,都是由衷地自豪。我也相信,每一个老师都是真心地爱着他的学生,都是全身心地投入到教育事业中。我们要对得起人们对老师的这份敬重与爱戴,我们就要用一片真心来爱我们的事业,爱我们的学生。家长是信任我们,才把家庭的希望托付到我们的手上,我们要尽自己最大的努力,还他们一个最优秀的孩子。老师,太阳底下最光辉的职业,必须燃烧自己,真心奉献自己。
这是《那些优秀教师悄悄在做的那些事儿》带给我的一些思考。总之,每一次阅读,都能有所收获。我想,这就是阅读的乐趣所在吧。
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