为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识,xx街道中心幼儿园以“3·22世界水日”为契机,开展了“节约用水,从我做起”一系列宣传教育活动。
首先,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小方法,并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的?”展开讨论。如在幼儿园,洗手时水流要开的小一点;搓香皂时先把水龙头关掉,用时再开开;集聚起来的水再用来冲厕所、浇花;喝水时喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶。同时,在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。最后,老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”,向家长宣传节水意识,并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。
此次活动,使“世界水日”走进了幼儿的生活,在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识,并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。
5.节约用水活动总结 篇五
为贯彻落实好《xx市城市节约用水办公室关于20xx年城市节水宣传周活动安排的通知》城节水发[20xx]5号精神,进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现就做好教育系统20xx年节水宣传周活动通知如下:
一、大力开展节水宣传活动。
各县区和学校要紧紧围绕宣传主题,精心组织,开展丰富多彩的节水宣传活动。宣传周期间,各校要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、开展主题班队会、举行节水知识竞赛和手抄报大赛、举办节水知识专题讲座等活动,大力宣传城市节水的重要意义和节水知识,充分调动广大师生参与节水宣传的积极性,切实增强节水节能意识进一步增强师生节水意识,满分普及科学用水、节约用水常识。
二、切实加强节水设施管理。
各县区在实施中小学校及幼儿园规划和建设项目时,要切实落实节水“三同时”制度,配套相应的节约用水设施,并与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用简称“三同时”,积极推广应用节水新工艺、新技术、新产品,提高用水效率,要通过节约型学校的创建载体,全面巩固创建节水型城市成果。
三、积极推广普及节水器具。
各学校要积极开展节水器具的推广和普及工作,对破损的用水器具和尚在使用的非节水型用水器具要及时更换和淘汰,同时要教育引导广大师生在自己家里也要使用符合节水标准的生活用水器具。
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