双减政策是计的高度做出的重大决策部署,事关学生健康成长,事关教育高质量发展,事关国家和民族的未来。为确保双减工作扎实推进,我校特制定了双减工作实施方案。通过对《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及对学校双减工作实施方案的研究,我有了更深刻的认识。
双减政策的内容主要是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担。还要求义务教育学校开设课后延时服务,提升课后服务水平。从内容可以看出,政策的目的在于让每一个孩子能够接受更全面、更健康的教育,减轻家长的压力,提升教育质量、提升人民群众对教育的满意度。
作为一线教师,为了更好地贯彻双减政策,我们要做到以下几点:
首先,加强研究,提高认识,积极更育理念。
双减政策的实施对教师工作有了更高的要求,我们必须认真研究领会双减精神,提高自己的判断力,切实提升自己实施素质教育的意识,才能用新理念开展教育教学工作,创造新的经验方法。
第二,充分钻研教材教法,提升能力。
学校是学生研究的主阵地,教师的`核心素养是教育教学质量的保障。作为教师,不仅要加强专业研究,提高教师职业技能,还要聚焦双减,加大力度丰富教育教学理念。研究比较前沿的教育教学理论,观摩优秀教师课堂实录,充分钻研教材教法,提升课堂教学设计与实施的能力水平,以丰富多彩的课堂研究类型,助力学生研究,提升学生研究力,让学生体会课堂研究的乐趣。
第三,以学生为主体,发展学生核心素养。
教育教学的核心目标是立德树人、并举,发展学生核心素养。我们必须在党的教育方针指引下,结合学生的发展需要,通过深度钻研教材、精准聚焦目标、巧妙设计活动、科学合理实施、理性综合评价等一系列教育教学活动以确保教育教学目标的有效达成。第四,提高作业水平,提升作业质量。双减政策要求教师一定要创新作业的内容与形式,提高作业的设计、批改和反馈的管理水平。让学生的作业在完成中有一定的获得感。
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