一、活动背景:
足球运动是我园的特色活动,足球运动在园内火热开展。孩子们不仅爱足球,更爱踢足球。为进一步激发幼儿的足球兴趣,培养幼儿合作能力,了解足球比赛小知识。南京市浦口中心幼儿园大班将于20xx年7月13日举行班级幼儿足球比赛。
二、主题内容:
我的比赛,我的`主场
三、活动目标:
1、发展下肢力量和协调能力,能够进行奔跑后射门的组合动作
2、通过比赛,丰富对足球活动的认识
3、激发幼儿对足球活动的兴趣
四、参与人员
大班幼儿。
五、活动准备
1、比赛赛制:
本次比赛分组进行,各组在班级内自行组织足球小队员,做到人人有参与,之后抽签决定对阵情况。比赛采用单场淘汰,胜者晋级,但在第一轮被输球的队伍会争夺一个复活名额。晋级的三支队伍重新抽签,单场决胜。最后决出第1、2名队伍。
2、物资准备:
(1)足球、比赛场地。
(2)口哨、分队服、计分板。
六、活动过程
1、常规时间规则:
单场比赛时间为上下半场各3分钟(毛时),中场休息2分钟。各队可派4名幼儿上场比赛(守门员1名),男女不限,下半场换人上场,每位幼儿都要参与。比赛结束,进球数多的一方获胜晋级。
2、加时赛规则:
常规时间若出现平局情况则进行加时赛。加时赛时间为3分钟,采用“进球”制,率先进球的一方直接获胜。
3、点球大战规则:
加时赛双方无进球进行点球大战,每班各自派一名幼儿上场罚点球,率先罚丢的一方被淘汰。
七、结束语。
让孩子们都喜欢足球运动吧!足球比赛有如此大的魅力,不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵,而且也与足球运动的特点有关。足球比赛每队由4人上场参赛。场上的队员,行动要一致,攻则全动,守则全防,整体参战的意识要强。只有形成整体的攻守,才能取得比赛的主动权及良好的比赛结果。希望本次活动取得圆满成功。
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