儿子：
已很久没有给你写信了，主要原因是你近期表现较好，没什么可说教于你的。现在你进入高中学习，新的环境，新挑战，我对你存在三个忧虑。一忧你面对大量的学习任务，疏忽了身体锻炼。二忧你面对众多精英，不适应成绩名次在班内中等的现状。三忧你面对课山题海，无所适从。
对第一个担忧我不想多说，从你一上学开始，我就教育你身体锻炼的重要，并把你面对的事件，按重要程度，排成次序，要你按其重要度，依次完成。排在第一位的是人身安全。第二位的就是身体锻炼，要你每天至少坚持一个小时的锻炼时间。第三位的是心理健康、心态正常、态度端正。第四位的才是学业学习。
以前这样排序，现在亦然。
不要对我说身体锻炼没时间。
身体锻炼并非只有到操场上跑步、打球才是锻炼。身体锻炼的方式多种多样。早读时，大声的朗读是身体锻炼；课间休息时，做做头部按摩、做做眼睛嘴舌运动、做做颈部肩部腰部运动、做做起立下蹲运动等这都是身体锻炼。甚至伸伸懒腰、什么都不想凝望远方、做几个深呼吸等这都是身体锻炼，有益健康；在宿舍睡觉前，可以做几个瑜伽的动作、做做仰卧起坐、俯卧撑什么的这都是锻炼。这样的锻炼方便宜行，随时随地都可进行。只要你把身体锻炼放在心里，就能找到锻炼的时间。对第二个担忧，不适应班内成绩中等的现状，相信不仅是你，你们班其他同学也可能存在。初中时，你们在各自的学校班级都是前几名的学生，习惯了被关注，习惯了名次靠前的感觉。现在置身于这样一个精英中的精英汇聚在一起的班级，再想经常名列前茅，经常倍受老师的关注，是根本不可能的。这就要求失去初中时光环的你，对考试名次有个正确的认识，正确的态度。排名不靠前正常，甚至排名倒数也正常。不要纠结于名次的多少，要通过考试知道自己哪些知识学会了，哪些没学好，哪些没学会完全。
对第三个担忧，面对众多的课程，做不完的试题，怎么办？
我认为应该按以下要求做。
第一、应把老师在课堂上讲的吸收好。这就要求你课堂上做好随堂笔记，快速记下老师讲解的关键事物，以关键词的形式记录好。课后要整理好笔记，把本堂课知识点与原有知识点有机的结合起来，分类汇总记录在册。
第二、要把课堂上、作业中、试卷上遇到的自己不会的不懂得、做错的、认识模糊的问题重点关注，不仅要把出错的知识或方法学会，保证以后不再出错，还要把与之相关的知识、相似的同类的题目、相关的思考方法学会吃透。要像整理笔记那样分类汇总，这样你掌握的将不仅仅是一个题目，而是一大批题目。
第三、要对所学感兴趣。“兴趣是最好的老师”，只有感兴趣的东西才能学得快、记得牢、用得好。怎样对所学感兴趣呢？
首先、要对教学的老师有好感，有喜爱之心存敬爱之情。要善于发现老师的优点。有的老师虽说话淡漠无情，但学识渊博；有的老师虽长相一般，但却说话做事风趣幽默；有的老师虽批评人毫不留情，但是真心实意盼望你们健康向上。要善于发现老师的优点，去用真心热爱尊敬他们。
其次、要善待同学。同学既是你学习道路上的伙伴、战友，同时也是你的竞争对手和磨刀石，无论是哪一种情况都应友好对待，真诚相处。
三、是要善待书本、教材、考题。它们的存在都是为你成长服务的，是你最好的伙伴和朋友。不要因一些东西一时的不会就弃之如履，也不要因出错而视之如仇敌，更不要因出错挨批而怨恨它们。越是给你出难题，让你丢人的题目，往往是对你帮助最大的。要认真友好的了解它们，认识它们，进而掌握它们。
四、是要把枯燥的问题趣化，复杂问题简单化。语文就是文字游戏，字有其含义，字组成的词又有不同含义，字组成词，字词成句，句堆一块就是文章了，其中变化及其意义就是兴趣之所在。数学就是数字游戏，字母代替数字，成就了代数，数形结合成为几何，解题过程就是推理演绎的过程，换古代的说法就是会“能掐会算”的大能境界了。英语就是字母组合的游戏了，26个字母堆来组去成词、成短语、成句、成文。它更是学习计算机语言的基础。学好理化生、政史地，就成为了古人所说的“上知天文，下知地理，能掐会算”的诸葛亮式人物了。这样想想或许就有兴趣了。
五、是要有宽广的心胸。“一个人有多宽广的胸怀，就能成就多大的事业”，想有所成，必要有宽广的心胸。有宽广的心胸才能看到老师、同学的优点长处，不计较别人对你的冷漠刻薄，才能与人为善。有宽广的心胸才能发现问题的本质，拥有清晰敏锐的思辨能力，站得高看的远。有宽广的心胸，才能让你正确对待出错的不会的题目。有宽广的心胸才能发掘出数字、文字、字母的趣味。
古人云“宰相肚里能撑船”，说的是宰相的心胸之大如海，可以在里边行船。那么这句话也可以反过来说“只有肚里能撑船的人，才有成为宰相的可能”。当然我不期望你有宰相之才遇，但希望你有宰相之胸怀。
经常看看山之高远、海之宽阔、蓝天之无边、宇宙之浩瀚。能把这些东西真正装得下的人，胸怀应该不会窄吧！
啰里啰嗦就这么多，希望你能认真看看。
写信人：
日期：
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