尊敬的老师：
您好！
或许是因为我的座位距离教室的后门口比较近的缘故吧，再加上之前那节课并不是班主任老师的课程，所以这些元素综合起来竟然令我有了逃课的勇气，本来在课堂上我是偷偷溜出去的，因此当时我的内心还认为老师不会注意到这一点的，谁知道由于当时的老师对我们班不怎么熟悉的缘故，因此在我逃课不久以后点了一次名，现在的我在办公室经过老师的批评以后也开始了对自我的反省。
首先我逃课这样的做法是对任课老师的不尊重，实际上上课的时候老师比我们学生要辛苦得多，因为上课的时候我们都是坐在课桌上侧耳倾听，而老师则需要一直站着给我们讲课并在教室中来回走动，而我这种逃课的行为本质上是对老师劳动成果的不尊重，诚然我这种做法真正受损失的只是我自己而已，但是任课老师又会对我这种行为怎么想呢？或许到时候会以恨铁不成钢的眼神望着我并连连摇头吧，如果能够早点认识到逃课的错误性我就不会想出这样的馊主意了。
其次我这样做的话也相当于在班上树立了一个不好的典型，毕竟我连逃课这样的坏事都能够说做就做，那么还有什么坏事是我做不出来的呢？况且大家都在学习的时候我却独自逃走，这种行为难道不是变相破坏了班上的学习氛围了吗？毕竟我们班应该是一个大集体，不管缺了谁都是不行的，因此我这种自暴自弃的做法只能够让其他同学为我买单，毕竟考试计算的是每个班级的平均分而已，光我一个人便能够拉低班上多少平均分呢？
最后我的做法也对不起那些为了自己学习生活而默默付出的亲人们，其实我现在的学习条件比起几十年前已经要好了很多，但是我却从来都没有好好珍惜过自己现在的学习生活，这么好的学习条件竟然都被我主动放弃了，如果我的父母知道我逃课的话想必会对我的这种行为感到心寒吧，我也明白自己逃课的行为对以后的人生发展是毁灭性的打击，现在想来或许都是因为自己的自制力比较差才会导致无法抵制诱惑的，而且我应该要清楚地认识到一名初中生的本职行为应该是在教室里面好好地学习。
我觉得在这次事件以后我应该要认识到目前学习生活的来之不易，知道我的父母当年是没有这么好的条件进行学习的，因此我也应该要发自内心地热爱学习才行，不管怎样来说逃课这种行为都是不好的举措，在清楚地认识到逃课的危害以后便应该不要再犯了。
检讨人：
20xx年xx月xx日
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