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家长会学生家长演讲稿

2022-10-31 来源:易榕旅网

  许老师,各位家长朋友:

  大家下午好!我是方妈妈,感谢许老师提供给我一个这样的机会,能够站在这里,跟大家谈谈我在教育方绮妍过程中一点感悟。

  我想大家都知道,方在15班这么多优秀的孩子中,表现并不是特别出色,之所以我能有机会站在这里,正因为方绮妍是一个平凡的孩子,身上有着诸多的缺点和不良习惯,而就是这样的孩子,却因为妈妈的贪心,在她的心理和思想准备并不充足情况下,就从5年级直升到初一,此后一直在班上倍感孤独,这份孤独感在她乐天派的外表表象下,在初中学习的压力下,我很少去关注。直到孩子在八年级下学期,期末考试中从年级218名下降到588名时,我才不断地反思自己,更多地去关注孩子,更多地关注孩子心理成长。从而更多地体会到:每一个细节都可能是教育的最好的契机。下面我列举几个之间没有逻辑性,但是是我的具体做法供大家评审:

  一、给孩子一点安全感。

  八年级下期末方成绩下滑370名,孩子中午回家告诉我时,我也很生气,摔了筷子,气得饭都没吃。但是经过一下午的反思,我晚上就告诉孩子,考得不好,妈妈也会给你去开家长会,即使老师批评,妈妈也会跟你一起承受没考好的后果。我希望通过这些话,能够让孩子安心,让她体会到不管遇到任何事情,爸爸妈妈都会和她一起分担。

  二、坚决跟电子书说“不”,严格控制孩子接触电子产品的时间。

  八下期末前一个多月,因为我忙于自己的事务,对孩子的监督力度不强,孩子在那段时间里疯狂迷上了电子书,以致于到了考试期间每天晚上看电子书到夜里2,3点的程度。一个暑假我都跟孩子在进行抵制电子书的战争当中,期间我摔了一部IPAD,两部手机。并且用我和孩子都认识的人,一个科大少年班学生,在大二时因为疯狂迷恋网络游戏而被科大开除的事来教育她“玩物丧志”的道理。

  三、让孩子适当吃点苦,学会珍惜。

  在物质条件相对丰厚的今天,孩子们很少知道去珍惜东西,他们已经体会不到上一辈和上上一辈人经历的那种物质上的贫乏。我希望能够创造一种情境,让她自己经历一点,从而有所感悟。所以,我暑假期间不顾孩子爸爸的反对,花高价去让她尝试了一下苦——参加为期一周的皖南山区夏令营,不仅让她尝试到苦,每天吃饭只有一样菜:白菜或萝卜。同时也锻炼了孩子的意志力,每天要往返爬山路几个小时,还要给农家背米上山。验证了山区孩子8岁都没有吃过生日蛋糕的事实。参加这个夏令营让孩子受益匪浅,学会了忍让,也认识了来自全国各地的小朋友。

  四、作最坏的打算,让孩子轻松点。

  这学期方在老师们的大力帮助和她自己坚持不懈地努力下,成绩相对比较稳定,经历了一段和二段成绩的上升之后,孩子思想上的包袱也越来越重,表现出来的现象是越来越在乎分数,三段考试前我一再开导她,甚至让许老师帮我一起来开导,但是这种压力来自她自身,所以想卸下这个思想包袱不容易。终于这种压力在考数学时爆发出来,一道她平时作业中没错过的题型,因为一条辅助线作错了,导致整个一道大题10分全扣,偏偏在交卷的同时,她就意识到了,以致于情绪一落千丈,这对她一向很弱的历史考试无疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃饭,不想睡觉,甚至表示下午的英语都不想参加考试了。我极力地陪着她,告诉她,大不了咱们就退到200名以后,但是我们可以争取一模考试啊。周三是个知道成绩的日子,中午尽管母亲早上摔伤住院,我已经安排让她爸爸中午接她,但是我还是匆匆地赶回家,希望在她灰心,失望,伤心的时候,妈妈是她最强大的支持者,无论她的成绩好坏,无论她遇到任何事。所幸赶回家,见到的是一张灿烂的笑容,我心释然。

  最后,我想对在座的爸爸或妈妈说,初三只剩下最后的4个多月时间,孩子们承受着很大的压力,爸爸妈妈们多陪陪孩子,多关注孩子的心理,多听他们说说话,多让他们发发牢骚,这无疑是他们释放压力的一种很好的方式,初三后期的心理疏导对每个孩子来说都很重要。

  在此,感谢许老师和九十五班全体授课老师,感谢您和你们的同事们,为15班每个学生爱的付出,一路走来,你们太辛苦了!谢谢大家!

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