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质量分析会校长发言稿范文

2022-10-28 来源:易榕旅网

  尊敬的领导、老师们:

  晚上好!

  很荣幸能作为教师代表在这里发言。

  我的发言分两个小方面给大家交流:一个是班级分析;一个是教学分析。

  一、班级分析

  本次期中考试,我们高二年级,文理科都取得了第一名;大家都很优秀,我希望我的分析能够给大家带来一点思考。

  关于班级管理和班级成绩,有经验的教师和班主任都知道,短时间的比较看学生的基础;长时间的比较看班风、学风以及师生的勤奋程度。

  关于班级管理,我习惯运用制度管理和学习别人的优点。和蒋利强老师交流,他教会了我运用矛盾转化的原理来分析班级学情;和科任老师交流,他们给我指出了班级存在的'问题和明了的解决措施;向领导讨教,他们帮我指出的班级发展的目标;向老师们学习,他们告诫我做人做事需要勤勤恳恳,敢为人先。我的付出有了收获,期中考试,我们班级取得了同系列的第一名,谢谢帮助我领导、老师和同事们。

  二、教学分析

  相对于月考来说,我个人的教学成绩有了很大的进步;关于我的进步心得给大家分享一下;不当之处,希望大家给予指导:

  首先,我认为做好常规教学的各个环节;保证课堂的完整性。

  其次,重视课堂学生的学习效率。课堂上,教为学服务,教会是中心,学会是目的。

  最后,重视课堂活动,课堂活动是高效课堂的有效组成部分,活动可以让给多的学生参与学习,活动可以让更多的学生体验学习的乐趣;活动还可以调节课堂气氛,凝聚班级力量。

  总之,教育是一种思想交流,人是思想动物,会因外物变化而影响内心思想波动;若,我们善于抓住学生的思想变化;运用矛盾转化的原理,适时采取恰当的措施,我们的课堂定会大放光彩。

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