幼儿园玩教具管理制度

　　1、晨午检的目的

　　尽早发现传染病疫情和突发公共卫生事件，防止疫情发生，控制疫情蔓延。

　　2、晨检内容

　　一摸：幼儿有无发热现象并用额温枪测量体温。

　　二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤（面部及手脚）有无皮疹等。

　　重点观察是否出现发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、眼结膜充血、腮腺肿大、皮肤巩膜黄疸等症状的重点症状监测。

　　三问：询问幼儿在家饮食、睡眠、大小便情况。

　　四查：有无携带不安全的物品，检查孩子指甲是否过长。

　　晨检合格者进班活动。

　　3、晨检记录

　　根据幼儿晨检时的情况分别发给幼儿绿色、黄色、红色的晨检牌。

　　绿色牌代表幼儿健康，黄色牌代表幼儿喉咙有点红需注意，红色牌代表幼儿生病带药，需要特殊照顾。

　　4、班级晨检

　　班级教师在班里迎接幼儿开展二次晨检。

　　5、午检

　　中午幼儿用完餐散步进教室前教师进行第二次测温，温度正常方可回到床上午睡。

　　幼儿午睡期间值班教师会不定时观察孩子的情况。

　　幼儿午睡起床后教师进行第三次测温。

　　6、晨午检的处置

　　（1）日常时期的处置

　　①在晨午检中遇到无法确认的`可疑病症时，教师要及时带幼儿到保健室，由保健医做进一步检查处理。

　　②对于发热或可疑患病的幼儿，要及时通知家长带幼儿到正规医院进行诊治，幼儿园应关注幼儿诊治情况。

　　③对于已确诊传染病的幼儿，除做好登记和上报外，保健医要按传染病管理制度要求及时采取消毒、隔离措施。

　　④对于幼儿园或班级集中出现多个类似症状的幼儿，班级教师应协助保健医对聚集性症状进行排查、跟踪进展。

　　（2）应急时期的处置

　　在传染病流行或疫情的爆发时期，根据政府及有关部门的意见另行规定。

　　旺族温馨提示

　　★身体异常包括：发热（体温≥37。3）、咳嗽、头疼、头晕、乏力、呕吐、腹泻等，请家长务必关注幼儿在家中的情况。

　　★有不适症状或生病的苗头一定居家休息并及时就医明确诊断，不要带病坚持来幼儿园。要以幼儿异常症状来判断是否能来园。

　　★如果出现异常，特别是发热咳嗽，一定要到医院去做相应的检查治疗，来排除传染性疾病。

　　呼吸道系统的疾病：需要隔离至呼吸道症状消失48小时，呼吸道症状是指发热、咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等。

　　消化道系统的疾病：24小时内出现呕吐和或腹泻≥3次，需要消化道症状消失72小时，报备幼儿园批准方可来园。

　　幼儿园晨午检的重要性

　　晨午检，是传染病预防工作中的重要一项。幼儿园通过晨检和午检，及时了解幼儿的身体异常情况，可以初步检查出幼儿是否存在潜在的传染病，继而可以控制传染源、切断传播途径，能有效防止传染病在幼儿园的发生和流行，保障幼儿的身体健康。