一、教学目标:
1、通过对儿童基础训练养成他们正确的体态习惯,优美的举止,从内到外对人进行全面美感塑造的教育,能培养孩子鉴赏、创造美的能力。
2、少儿通过学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,促进少儿身体的健康。
3、通过表现力训练,让学生养成不仅会跳,更要会表演,使学生懂得舞蹈是“舞”和“演”。
4、对基础好的学生适当指导,帮助,并予以拔高,促其更快向表演团队发展。
二、教学内容:
一、上肢
手型:嘴式手型
手腕动作:小波浪、抖手、对腕、折腕
手臂位置:上位、下位、斜上位、后斜上位、前平位、旁平位、斜下位
手臂动作:前大波浪、旁大波浪、平开手、扶胸礼、双盖手、
二、上体:
松肩、晃头、含胸、展胸、提腰、松腰、弯腰
三、下肢
地面位:对脚盘坐,双跪坐
脚踝动作:踮脚
舞姿:前抬腿、前吸伸腿
舞步:吸腿走、碎步、前踵步、蛙跳步、跳踢步、吸跳步、横追步、鸭走步、旁踵步、踮脚走。
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